大学生SWOT自我分析.ppt

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13信管李坚,个人优点（Strengths）：

1、性格上,幽默乐观，做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感，喜欢思考问题;2、能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;3、生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;4、学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,上课专心致志。

SWOT自我分析,个,人,优,点,个人缺点（Weaks）：

1、性格上，在大众面前显得不够大方和沉稳。

还有点贫。

2、学习上，英语四级尚未通过。

写作能力差,语言表达不够流利和简洁.3、生活上，实践能力薄弱.,创新能力有待提高;不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.,SWOT自我分析,个,人,缺,点,环境优势（Opportunities）:

1.本人正处于大一第二学期期末,还有三年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。

2、对于就业，国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。

3、我能成为一个优秀的班级里的一员，我能住在一个和谐的宿舍里。

他们都是勤奋好学,有他们的帮助与支持，给我提供了良好的生活和学习环境,给予我学习的向导！

环,境,优,势,SWOT自我分析,环境劣势（Threats）:

1、中国是个人口大国,大学生人数也就日日增多,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍。

2、优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

环,境,劣,势,SWOT自我分析,SO策略：

在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

WO策略：

努力克服自身不足，多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识。

ST策略：

多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

WT策略：

利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。

SWOT策略分析,S,O,W,T,SWOT自我分析,从以上的分析可以看出，在很大程度上，我是处于劣势的。

因此，必须根据实际制定自己的发展战略。

这样才能发挥自身的优势，及时抓住机遇，有效规避风险，从而更好地适应环境的变化以实现自己的抱负和志向。

第一，学好专业知识，内强素质，外树形象。

把自己专业知识学到位，并且加强自身文化修养，增强自己的能力，树立自己良好的外在形象！

第二，多多锻炼，获取更多实践经验。

面对残酷的竞争和强烈的冲击，面对难得的机遇，我将与自身的实际现状结合，制定自己的发展战略，突出自己的个性特色，这样才会有立足之地、生存之本。

我的发展战略,S,W,O,T,、,SWOT分析,谢谢观看！