学校管理制度汇1.docx
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学校管理制度汇1
学校管理制度汇编
坤密尔堤中学
目录
第一编领导岗位工作职责
一、校长工作职责…………………………………………………………………………1
二、党支部书记工作职责…………………………………………………………………2
三、教学校长工作职责……………………………………………………………………2
四、德育校长工作职责……………………………………………………………………3
五、教务主任工作职责……………………………………………………………………4
六、政教主任工作职责……………………………………………………………………4
七、总务主任工作职责……………………………………………………………………4
八、领导带班制度…………………………………………………………………………5
第二编教师岗位责任制
一、教师岗位工作职责……………………………………………………………………5
二、教师岗位目标管理责任制……………………………………………………………6
第三编党务工作制度
一、政治理论学习制度……………………………………………………………………11
二、民主生活会制度………………………………………………………………………12
三、“三会一课”制度……………………………………………………………………13
四、党组织生活制度………………………………………………………………………13
五、党员思想汇报制度……………………………………………………………………14
六、党员谈心制度…………………………………………………………………………14
七、党支部联系群众和党内监督制度……………………………………………………15
八、党支部人才宣传联系制度……………………………………………………………16
九、发展党员组织程序…………………………………………………………………17
十、党支部责任追究制度…………………………………………………………………20
十一、学校廉政制度………………………………………………………………………23
第四编教学管理制度
一、任课教师教学规范……………………………………………………………………23
二、任课教师备课规范……………………………………………………………………24
三、领导、任课教师听课规范……………………………………………………………25
四、任课教师考试拟题规范………………………………………………………………25
五、任课教师监考规范……………………………………………………………………26
六、学生考纪规范…………………………………………………………………………26
七、考试评卷规范…………………………………………………………………………27
八、学生学期成绩评定办法………………………………………………………………28
九、学生学业成绩考核方案………………………………………………………………28
十、教育科研工作规范……………………………………………………………………29
第五编学生管理制度
一、关于实施德育学分考核的决定………………………………………………………30
二、学生德育操行考核暂行办法…………………………………………………………30
三、学生奖惩条例…………………………………………………………………………32
四、纪律检查细则…………………………………………………………………………33
五、环境卫生管理细则……………………………………………………………………34
六、学生请假制度…………………………………………………………………………35
第六编后勤管理制度
一、学校安全工作考核办法及奖惩制度…………………………………………………35
二、学校安全工作预警制度………………………………………………………………37
三、校园安全隐患排查制度………………………………………………………………39
四、学校领导及教职工安全工作职责……………………………………………………40
五、学校消防安全制度……………………………………………………………………40
六、学校值班值宿制度……………………………………………………………………41
七、学校周边环境安全治理制度…………………………………………………………42
八、学校用水、用电等设施设备安全管理制度…………………………………………42
九、学校门卫管理制度……………………………………………………………………43
十、学校矛盾纠纷排查化解处理制度…………………………………………………43
十一、图书室管理制度……………………………………………………………………45
十二、多媒体、多功能教室管理制度……………………………………………………45
十三计算机室管理制度……………………………………………………………………46
十四、学校财务管理制度…………………………………………………………………47
第一编领导岗位工作职责
校长工作职责
一、学校实行校长负责制。
学校党组织的监督、保证作用和教职工代表大会的作用得到充分发挥。
有健全的组织机构和各项规章制度，学校管理手段现代化。
学校各项工作的实施有计划、指导、检查和考核。
积极推进学校内部管理体制改革，不断完善办学机制，提高办学效益。
二、校长是学校行政负责人。
校长对学校的领导首先教育思想的领导。
校长要全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，积极推进素质教育，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。
三、在上级党委和上级教育行政部门的领导下，校长负责全面的教育行政工作，按照党的教育方针和上级有关精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制订每一学期的工作计划和长远工作规划。
加强学校的管理工作，认真改进管理制度，保证学校工作做到有章可循，有法可依。
四、校长对学校的工作要全面规划、统筹安排，负责审批教务处、教导处、总务处等工作计划和总结，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工作报告。
五、认真安排学的校人事工作，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修与学习，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。
六、负责领导及组织学校的教学教改工作。
坚持以教学为中心，按照教育规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行。
经常深入教学第一线，进行听课和评课，每学期听课不少于40节。
加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。
重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。
随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。
七、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。
八、加强学校教科研工作，组织学校的重点课题，推动和指导学校的教科研工作，形成全校的教科研队伍网络。
以教科研指导改革，以改革促进教科研。
通过教科研培养众多的有特色的一流教师。
及时总结教师中先进的教育、教学经验，向全校教师推广，不断提高学校的教育、教学质量。
九、抓好学校的体、音、美及卫生等工作，合理安排教职工和学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。
十、加强对总务、财务工作的领导。
积极发展勤工俭学，努力增加学校收入，不断改善学校各种设施，创办标准化学校。
合理使用学校经费，关心师生员工生活，搞好福利工作。
十一、健全和落实学校的安全保卫制度。
十二、合理安排教职工的工作，并按规定手续审批教职工请假事宜。
十三、实行校长负责制的集体领导，各行政人员分工协作，各司其职。
主持由中层干部参加的校务会议。
经常向上级请示、汇报工作。
十四、负责和指导做好学校的各项档案工作。
党支部书记工作职责
一、党支部书记是学校党支部的负责人。
学校党支部对学校贯彻党的教育方针，实施素质教育以及学校各项重要工作起着监督和保证作用。
支部通过思想、组织、作风建设，充分发挥党支部在学校中的战斗堡垒作用。
二、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。
三、组织党员、教职员工学习党的政策、理论，加强政治思想工作，了解和掌握党员、教职员工的基本情况，深入细致地做好思想政治工作。
团结和带领全体党员，在学校各方面的工作中，发挥共产党员的先锋模范作用。
四、定期召开支委会，讨论学校重大问题并作出决策。
做好党支部的日常工作，建设一个坚持原则，廉政勤政，密切联系群众，并被群众信赖的领导班子。
五、加强政工干部队伍建设，指导政教处开展工作，充分发挥工会、学生会、团队、班主任、政治老师在政治思想工作中的作用。
六、坚持党的组织原则，实行民主集中制，遵循集体领导与个人分工负责相结合的原则，处理好“班长”与各支委之间的关系，定期召开民主生活会，增强党性，提高党的战斗力，发挥党支部的核心作用。
七、正确贯彻执行党的知识分子政策。
要积极发展优秀知识分子入党，增加党的新鲜血液。
尽力解除教职工的后顾之忧，充分调动广大教职工的积极性和创造性。
八、正确处理与校长之间的关系，积极支持校长搞好学校的各项行政工作。
九、深入教育、教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结、交流经验，努力推进学校各项工作，定期向上级党组织汇报、请示工作。
十、进一步做好学校凝聚力工程建设，通过党支部的保垒作用，把全校教职工紧紧凝聚在一起，形成合力。
十一、积极配合学校行政，做好文明组室和文明单位的创建工作。
教学校长工作职责
一、分管学校教学工作。
指导制订教学、教务、教科研等工作的实施计划，并在实施过程中督促执行。
二、每学期开学前协助校长，提出教研组长任免并组织好任课教师的分工。
三、做好对教学、教务、科研、科技教育、实验室建设等项工作实施计划的检查，并提出考核的初步意见。
搞好对教研组长的考核。
四、经常了解学校在实施有关教学工作计划方面的反馈信息，对日常教导处请示的有关教学、教务工作方面的问题作出决定。
五、全心投入教学改革，积极探索教学改革新路子。
六、对全校的教学工作作分析报告，提出提高教学质量的措施与意见。
七、经常听课，召开教师、学生座谈会，了解教师教学和学生学习的情况。
每学期听课不少于60节，召开教师学生座谈会每学期不少于4次。
八、经常参加各教研组活动并加以指导。
九、组织好学校的教育科研工作。
德育校长工作职责
一、分管学生思想政治工作，正确把握学生思想动态和政治思想方向，提出教育对策和措施，实施学生思想政治工作的目标管理。
二、检查、指导政教处，或共青团少先队工作，对学生进行世界观、人生观、价值观方面的教育和行为规范训练。
三、负责学校德育领导小组日常工作，定期例会有议题、有决定。
指导帮助共青团、少先队、学生会开展工作。
四、组织学初、期中、期末对德育工作的检查。
五、分管学校卫生工作和心理咨询工作，对校园环境，校园美化提出构想并努力实施。
六、分管家长学校工作，指导家长委员会工作。
七、抓好艺术，体育特色工作。
教务主任工作职责
一、积极协助校长完成上级教育部门交给学校的各项教学工作任务和规定的教学计划。
二、在校长领导下，全面组织安排学校的教学工作，并总结全校教学工作。
三、抓好教学常规和教学管理工作。
四、组织落实对教师的评教、青年教师的带教和师范生的实习等工作，协助校长对毕业班学生的验收考核，以及新生的录取工作。
五、组织落实课堂教学教改工作和必修课、选修课活动课的师资选配、课次安排效益的评估与复检工作。
六、领导教研组及教师的教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划情况，调控教学过程中的各个环节。
检查教师备课笔记，抽查学生作业，定期召开学生座谈会。
通过听课，了解教学情况，改进教学主法，总结教学经验和培养骨干。
建立健全教研组工作和备课、听课等各项制度，审查教研组计划和总结。
七、指导、管理好学校的文体工作，提高学生的素质。
丰富学生的课余生活，建立卫生制度，抓好环境卫生和预防工作。
培养学生良好的卫生习惯，重视艺术活动和学生技能培养。
八、组织管理好教学行政工作，加强学生的学籍及档案管理。
严格按制度办事。
做好课表、作息时间表的安排。
安排好调课、代课，建立教师业务档案及各级竞赛成绩归档工作。
加强实验室和电化设备的建设和管理工作，并提高使用效益。
做好教学用书等资料的订购和使用工作。
政教主任工作职责
一、协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查、总结学校的思想政治工作。
二、在校长领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、有针对性地对学生开展教育活动。
三、认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作。
实施班主任考评奖励制度。
四、完善、实施各项教育制度。
以值周班为抓手，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
五、有计划地组织、指导学生会、共青团和少先队开展工作。
六、有计划地组织参加学农劳动，参加社会调查和社会实践，开展志愿服务队活动，培养学生劳动习惯，树立劳动观点。
七、以班主任为骨干，班组为基本活动单位，对学生进行心理教育和训练。
八、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
九、定期开展评选优秀学生、优秀学生干部、行为规范示范员、先进班集体、文明寝室和优秀社会服务队等评优活动，实施行为规范工作奖惩制度。
十、搞好住宿生的管理，开展创先进、文明寝室活动。
十一、负责做好档案工作。
总务主任工作职责
一、遵循党的教育方针和勤俭办学的原则，协助校具体管理好学校的总务工作，组织领导全体总务工作人员不断改革管理，提高工作效率，努力为教学服务，为师生生活服务。
二、负责制定总务处工作计划，及时做好各项工作总结，定期向校长汇报工作。
三、坚持为教学改革服务，努力创造办学条件，改善学校设施，保证教学用品的供应，协助教务科开展各项教学教研活动。
四、积极创造条件，改善师生生活。
管理好集体食堂，不断改善宿舍条件；开展各项集体福利事业，热情地为教职工解除后顾之忧。
五、管理财务，提高经费使用效益，负责检查经费预算的编制与执行。
统一管理预算外资金，负责审查各部门的经费开支，坚持民主理财，严格执行财务纪律制度，定期公布帐目，并负责向校长汇报财务情况。
六、组织开展勤工俭学科学研究活动，努力提高经济效益，为改善办学条件和师生福利不断扩大资金积累。
七、管好校产，负责学校基本建设和校舍维修管理，建立健全管理制度，做好校产、教具的登记、管理，建立健全管理制度，做好校产、教具的登记、管理、贮藏、修缮等工作，经常督促检查制度的执行情况。
八、重视学校的绿化和环境卫生工作。
加强校园建设，逐步达到绿化、美化、净化的要求。
加强门卫管理和卫生管理，建立一个安全、和谐、宁静、清洁的教学环境和生活环境。
九、负责总务部门职工的管理，关心他们的思想、工作和生活，定期组织政治学习结评奖半，不断提高职工各方面素质，调动他们的工积极性，教育他们热爱本职工作，任劳任怨，廉洁奉公，不谋私利，全心全意为全校师生服务。
十、负责对外有关事务的联系，积极配合工会、团季等部门处理有关事宜。
领导带班制度
为了能够使学校的教育教学工作安全、高效、有序地进行，学校推行学校领导班子成员带班制度。
带班人员在带班期间，要认真履行职责，并做到以下几点。
一、学校每天由1名领导带班，对学校日常工作进行监督、指导、检查。
二、学校带班领导对安全保卫工作进行监督检查，做好重点部位的检查和巡逻。
三、对于学校突发事情，可以召开紧急会议进行磋商，或者先处理后汇报，或者边处理边汇报，或者向上级主管部门汇报，以便抢得第一时间对事情给予及时处理。
四、除分管工作外，日常监督、检查工作无界之分、无量之限。
发现新问题、新情况及时处理，不折不扣地做好带班期间的管理工作。
五、节假日要安排、处理好相关工作。
六、领导班子成员，在带班期间对学校各项工作负责。
七、带班领导应及时、准确、认真填好领导带班记录。
八、带班领导如遇特殊情况，不能按时到岗的，由校长委派其他领导代任。
第二编教师岗位责任制
教师岗位工作职责
1、转变教学观念，确立能力本位教育思想，创造性地工作，教授学生文化知识，专业知识和职业技能，培养学生综合职业能力、继续学习能力、创造能力。
2、言传身教，对学生进行政治思想、道德品质、组织纪律和职业道德教育，使学生具有高尚的道德风貌，完善的人格品质。
3、树立高度的社会责任感，关爱学生，尊重学生、作学生的朋友，承担心理咨询工作，培养学生健康的心理品质，激励学生自我教育、自我完善，健康成长。
4、做好导师工作，对学生进行职业指导、升学指导，使学生了解自己、了解社会，理智地、充满信心地设计自己的生涯，正确选择人生道路。
5、开发社会教育资源，协调各方面教育力量，按计划组织学生参加社会实践活动。
6、学习现代教育理论，理解其实质开展教学研究，努力做好教学方法的改革和课堂教学改革。
教师岗位目标管理责任制
一、职业道德
1、参加迷信活动和邪教组织等，扣20分。
2、无故不参加各级组织的政治理论学习，每次扣2分。
3、不参加继续教育的扣4分。
4、不服从学校的整体安排的阻碍学校的正常教育教学活动的每次扣4分。
5、体罚或变相体罚学生，造成影响的每次扣4分。
6、由于自己工作不力给学校造成损失的，视其情节扣3——5分。
7、教师之间出现打架、互相辱骂等行为的，每次扣5分。
8、拉帮结伙、制造矛盾、造谣生事的，一经查实扣5分。
9、违反国家法律法规的扣20分。
10、乱办班、乱补课，教育局查获的每次扣10分。
二、工作能力
（一）任课教师
1、无工作计划无总结扣4分，计划写的不符合要求的扣2分。
2、无故不参加各种业务学习和培训的每次扣2分。
3、不参加教研组的教研活动的每次扣2分。
4、不完成备课任务的每节扣2分，项目不全的每缺一项扣0.5分。
5、漏课每次10分，上课迟到、早退每次扣1分。
上课抽烟，接打手机每次扣1分，酒后上课每次扣2分，上课不认真、学生反映强烈的扣4分。
6、批改不认真，不按时批改，每次扣2分。
7、不对学生进行认真辅导，学生反映强烈扣2分。
8、不认真组织考试，平时无测验，期中期末不能按学校要求，组织学生考试，批卷不认真者扣3分。
9、课堂教学成绩以听课评比为准。
10、不积极参加学校组织的教研教改工作，扣4分。
11、学历不达标扣2分。
12、不按学校要求参加上级组织的各种培训扣2分。
（二）教务处
1、无工作计划无总结扣4分，计划书写不符合要求扣2分。
2、课程表、教师任课表、作息时间表等编排不合理有出入，发现一处扣相关人员2分。
3、教务科工作计划上交不及时，无实效性扣2分。
4、学生课本，教学用书，参考书及其他教学用品订购分发，条理不清，出现错误，给学校造成损失扣5分。
5、教学资料、文献、学生成绩等资料保存不善扣5分。
6、教务日记填写不及时漏项扣5分。
7、不经校长批准，私用公章办私事扣5分。
8、教学备品不能及时购买，发放不合理，扣5分。
9、打字室工作人员服务态度不好，群众反映强烈扣5分。
10、打字室管理不善，有明显的浪费现象扣5分。
11、期中期末考试秩序混乱，管理混乱扣5分。
12、工作人员执行学校工作决定不利扣5分。
13、不能及时参加学校和教研组的教研教改活动扣5分。
14、教学工作检查不及时，不认真，记录不细，有徇私舞弊行为，视情节扣5——10分。
15、不能按计划组织学校的教学活动扣5分。
16、图书室卫生差，发现一次扣2分。
17、图书帐目不清，借阅记录不全，每次扣2分。
18、帐目不相符，有图书外流现象扣10分。
19、学历不达标扣2分。
20、不按学校要求参加学校和上级组织的各种培训每次扣2分。
（三）政教处
1、无工作计划无总结扣4分，计划书写不符合要求扣2分。
2、学生学籍管理出现漏洞扣4分。
3、对学生管理的相关制度，预案等不全扣4分。
4、学校环境卫生管理不好扣4分。
5、各班教室卫生管理不好扣4分。
6、学生纪律管较差扣5分，出现重大责任事故扣10分。
7、不能和其他办公室配合，造成工作失误扣5分。
8、学历不达标扣2分。
9、不按学校要求参加上级组织活动的每次扣2分。
10、校外人员到校骚扰或滋事无人管理，或管理不善扣5分。
11、学校组织大型活动，出现混乱局面扣5分。
12、由于个人原因而与班主任发生冲突扣2分。
13、工作不到位，学生反映强烈扣5分。
14、在上级检查上出现失误，每次扣5分。
15、不能独立处理工作中出现的问题扣2分。
16、不能及时调节矛盾，制止打仗现象，每次扣5分。
17、保卫人员擅离职守，每次扣2分。
18、突发事件处理不力者扣3——5分。
（四）舍务人员
1、无工作计划无总结扣4分，计划书写不符合要求扣2分。
2、宿舍内外不清洁不卫生，每次扣2分。
3、舍内物品摆放不整齐，每次扣2分。
4、午睡时学生纪律差，学生外出，每次扣2分。
5、宿舍管理不好，记录不准确，每次扣4分。
6、突发事件不能及时很好的处理扣5分。
7、自习期间不经准假，学生有回舍现象，每次扣2分。
8、舍务品管理不善，有损坏现象，每次扣5分。
9、水、电等设施出现损坏，每次扣2分。
10、不严格执行学校舍务管理规定扣2分。
11、不按学校及上级要求参加各种培训班扣2分。
12、学历不达标扣2分（工人除外）。
13、在上级检查中出现失误，每次扣5分。
14、不严格查寝，每次扣1分。
（五）后勤人员
1、无工作计划无总结扣4分，计划书写不符合要求扣2分。
2、不能经常检查学校的安全工作，无记录扣5分。
3、有不安全因素、不能及时处理扣5分。
4、对校园舍能维修的不按时维修扣3分。
5、校园美化绿化工作不好，修剪不及时扣3分。
6、对教学设施检查维修不及时扣2分。
7、购买物品、报销不实、每次扣3分。
8、出现紧急和特殊情况、处理不好、造成损失扣5分。
9、帐目做不到日清月结扣5分。
10、私自报销扣5分。
11、帐目出现错误、帐目不平扣5分。
12、公款私自外借扣5分。
13、在上级检查中出现失误扣5分。
14、收发不及时扣5分。
15、收发数目不清、有丢失现象扣5分。
16有通知未能按时传达上报，造成工作背动扣5分。
17收发记录不准确扣2分。
18、学历不达标（工人除外）扣2分。
19、不按学校要求参加上级组织的各种培训学习每次扣2分。
20、和其它相关办公室配合不好扣4分。
三、工作态度
1、严得违反学校的校规校纪者每次扣5分。
其中考勤，旷职一次扣10分，漏岗一次扣5分，病假一次扣1分。
迟到、早退一次扣0.5分。
2、不认真完成学校交给的各项工作应付了事，每次扣4分。
3、不服从领导，故意阻碍学校工作进展每次扣4分。
4、工作时间做其它影响工作的事（如打麻将等）每次扣5分。
5、不按时参加学校组织的各项活动、会议每次扣1分。
6、个人卫生（仪容仪表不整）、办公室卫生差，每次扣1分。
四、工作成绩
（一）任课教师
1、年度巩固率95%以上，每降一个百分点扣1分。
2、旗统考优秀率达20%，及格率达到85%，每降低一个百分点扣0.5分。
3、校内期末考试优秀率达30%，及格率达90%，每降低一个百分点扣0.5分。
4、完不成学校的招生指标的扣5分。
5、学生问卷满意率低于80%扣5分。
6、不能按时保质保量地完成学校及上级布置的其他工作，每次扣3分。
7、考核弄虚作假者扣5分。
（二）教务处
升级会员 