专题34 英语作文之看图作文压轴题决胜中考英语压轴题全揭秘精品解析版.docx

专题34 英语作文之看图作文压轴题决胜中考英语压轴题全揭秘精品解析版.docx

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专题34英语作文之看图作文压轴题决胜中考英语压轴题全揭秘精品解析版

1.【2015年山东滨州中考】书面表达（共1题，计15分）

网络的普及给人们的生活带来了很多便利，同时也带来了很多问题。

请你根据对漫画的理解用英语写一篇短文。

具体要求如下：

1.简单描述漫画的内容（blog：

博客）；

2.你对此理解的看法；

3.我们该如何主动和父母沟通；

4.词数：

80词左右。

开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

facetoface,communicatewith,getonwellwith

TheInternetisbecomingmoreandmorepopular.Itbringsusalotoffunandconvenience,butitalsocausessomenewproblems.__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

TheInternetisbecomingmoreandmorepopular.Itbringsusalotoffunandconvenience,butitalsocausessomenewproblems.

Thefollowingpicturesdescribeoneoftheproblems.Thesetwopicturesshowthatstudentsprefertocommunicatewithothersonline.WiththedevelopmentofInternet，ithasinfluencedourcommoncommunication.

Inmyopinion,Internetshortensthedistanceofrelationshipbetweenpeople.ManyyoungpeoplecommunicatewiththeirfamilyorfriendsthroughInternet.Itwillneverbringuswarmth.

Parentsarealwaystheoneswhostandbehindusandsupportus.Sowhynottalktothemfacetofacewhenwehaveproblems?

Ifso,Iamsurethatwecangetonwellwithourparents.

【解析】

试题分析：

本题要求认真看图，根据对图片内容的理解作文。

短文可以从三个方面进行写作：

首先要描述

考点：

考查看图表作文。

2.【2015年福建莆田中考】书面表达（15分）

最近，我们对某中学1000名学生进行一次问卷调查，了解他们对未来梦想职业的选择情况。

请你根据以下图示内容及写作要求，用英语写一篇短文。

要点：

1.描述图示调查结果；

2.阐述你的梦想职业及原因；

3.简述你将如何去实现梦想。

注意：

1.短文的开头已给出，不计入总词数；

2.文中不得出现真实的姓名和学校；

3.词数90左右。

参考词汇：

percent百分比

Recently,asurveyof1000students’dreamjobshasbeenmadeinaschool.

.

【答案】

Recently,asurveyof1000students’dreamjobshasbeenmadeinaschool.Thestudentshavedifferentdreams.Nearlyhalfofthemdreamofbecomingdoctors.Thirtypercentofthestudentsareinterestedinteaching,andfifteenpercentofthemwanttobeofficeworkers.Besides,afewofthemhaveotherchoices.

Asforme,I'dliketobeadoctor.It'sthedutyofdoctorstotreatpeoplewhoareillandsavetheirlives.What'smore,doctorsarehighlyrespected.Atpresent,I'lltrymybesttostudywellandhelpotherswhennecessary.I'msureI'llachievemydreamaslongasIkeeponworkinghard.

【解析】

试题分析：

本题要求根据图表内容和提示写一份调查报告，要求说明调查结果，阐述自己的梦想职业及原因，简述如何实现自己的梦想。

要认真读图，准确地生成调查结果分析报告，这部分用一般现在时态，用第三人称形式；阐述自己的梦想职业也用一般现在时，第一人称形式；简述如何实现梦想可以用一般将来时态。

短文要表达的内容较多，要注意句子的结构和语句的选择，把词数控制在90词左右，同时要注意突出重点，把握中心。

写作亮点：

本范文第一段是学生问卷调查结果报告，针对图表事实，叙述清楚，dreamofdoingsth,beinterestedindoingsth,wanttobe等结构运用恰当；第二段写自己的梦想及原因，以及如何实现自己的梦想。

语言简明扼要，表达明了。

文中的定语从句，宾语从句，it’sdutyofsbtodosth,等等使本文显得生动具体。

考点：

考查图表类作文。

3.【2015年广西玉林、防城港市中考】书面表达（共15分）

假如你叫张华，今天是6月6日（星期六），你和同学们一起去森林公园郊游，在那里度过了快乐的时光。

请根据图中的提示以及内容要点，用英语写一篇日记。

内容要点：

1.天气；

2.目的地；

3.出行方式；

4.活动包括野餐、放风筝、爬山……；

5.发表自己的感受。

参考词汇：

地点

活动

感受

ForestPark

picnic

flykites

climbthemountain

happy

要求：

1.日记开头已给出，不计入总词。

2.必须包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。

（参考词汇仅供参考）

3.文章条理清楚，语句通顺，语法正确，80个词左右。

4.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。

________________________________________________________________Saturday,June6th

__Ihadagoodtimetoday._________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

Saturday,June6th

Ihadagoodtimetoday.Itwasasunnyday.IwenttotheForestParkwithmyclassmates.At8；00a.m,wemetattheschoolgate.Thenwetookabustogetthere.Ontheway,weweresoexcitedthatwesangloudly.Whenwearrivedthere,wehadapicnicunderthetrees.Thefoodisdelicious.Afterthat,weflewkitesonthegrass.Later,westartedtoclimbthemountion.Atthetopofthemountion,wetookmanyphotos.At5；00pm,wegothometogether.Weweretiredbuthappy.Whatapleasantdayitwas!

【解析】

写作亮点：

这篇短文内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。

词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语。

如表示时间顺序的副词及短语：

Then,Afterthat,Later,结果状语从句so…that,When引导的时间状语从句，but引导的转折句，抒发感情的感叹句Whatapleasantdayitwas!

等，这使文章条理，有逻辑。

考点：

图话作文。

4.【2015年江苏徐州中考】书面表达（满分20分）

请以Actionsspeaklouderthanwords为题，写一篇短文，简要描述下图中的三个画面，并谈谈自己的想法。

注意：

1.词数90左右，已给出的部分（见答题卡）不计入总词数。

2.可适当发挥，使短文连贯、通顺。

3.文中不得出现真实姓名和校名。

【答案】

Actionsspeaklouderthanwords

Ithappenedinthepark.Someoneleftthetaprunningafterwashinghands.Soonafteranoldmanpassedbyandsawthis.Hewassurprised.“Whathappened?

Whodidit?

”Heshookhisheadandwentaway.Thenayoungmancame.Whenhesawthis,hewassoangrythathebeganshouting,“Whatawaste!

”Withthesewords,healsoleft.Afterawhile,alittlegirlwhowasplayingnearbyquietlywalkedtothetapandturneditoffwithoutsayinganything.

Wemayseesuchthingsinourdailylife.Justasthesayinggoes,“Actionsspeaklouderthanwords.”It’snousejustcomplaining.Everyonecandosomethingtomakeachange!

【解析】

写作亮点：

短文第一段描述了图片中三个人对待“未关的水龙头”的不同言行，叙述清楚。

文中描述一系列顺次发生的动作的短语用得很好；直接引语与间接引语的合理使用也使短文表达得具体生动。

短文第二段语言简捷精炼，短短几句话，鲜明地表达了作者的观点，仅仅埋怨没有任何用处，每一个人都可以采取行动作一些改变。

中心突出，主旨鲜明。

考点：

考查看图类话题作文。

5.【2015年黑龙江龙东地区中考】图示作文：

仔细观察下列四幅图片，展开合理想象，写一篇短文。

提示词：

thief小偷

要求：

1.话题作文或图示作文任选其一。

2.词数在80～100词之间。

3.要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。

___________________________________________________________________

【答案】

B

Anunusualday

TomandTimaregoodfriends.Oneday,theywenttoasupermarketforshopping.Suddenlytheyfoundamanstealingthingsinthesupermarket.

Afterthat,thethiefleftthesupermarket.Theyfollowedhim.Thethiefwenttoabusstopandreadnewspaperthere.Thetwoboyscalledthepoliceatonce.Afewminuteslater,apolicewomancameandtheytoldherthewholething.Thentheycaughtthethieftogether.Thepolicewomansaid,"Youaregoodboys!

"TomandTimwereveryhappy.

Itwasanunusualdayforthem.

【解析】

试题分析：

通过观察可知这四副图描述的故事是两个男孩发现一个小偷在超市偷东西，然后告诉了警察，小偷被抓住了。

根据主要内容可知用一般过去时态。

写作亮点：

这篇短文叙述完整，意思连贯，表达清楚。

Suddenly，findsbdoingsth,发现某人正在做某事，Afterthat,Afewminuteslater,短语的应用使文章更有节奏感，可读性强。

考点：

看图作文

6.【2015年山东烟台中考】书面表达（15分）

随着互联网的发展，智能手机（smart-phone）已被广泛使用。

我们身边的“低头族（phubber）”随处可见。

请根据图中所示，结合表格所提供的信息,以“Refusetobephubbers”为题写一篇120词左右的短文。

要求：

1.短文须包含所有信息，语句通顺、意思连贯,可适当发挥；2.题目与开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

1.haveeffectson2.concentrateon3.face-to-faceconversation4.makegooduseof

Refusetobephubbers

WiththedevelopmentoftheInternet,smart-phonesarewidelyusedamongpeople.Phubberscanbeseenhereandthere.

______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

【答案】

Refusetobephubbers

WiththedevelopmentoftheInternet,smart-phonesarewidelyusedamongpeople.Phubberscanbeseenhereandthere.

Somefamilymembersplaywiththeirsmart–phoneswhileeatingwithfamiliesinsteadoftalkingwiththem.Ithaseffectsontherelationshipbetweenthem.Somepeoplelookattheirsmart-phoneswhilewalkingevenridingordriving.Itmayincreasethedangerofcausingtrafficaccidents.Somechildrenwanttoplaywithsmart-phonesbeforesleeping.It’sbadfortheirhealthandtheirstudy.

Infact,face-to-faceconversationsaremuchmoreconventientandbetterthanchattingonlinebyphone.Mobilephonesarehelpfulandnecessarytoolsformodernlife.Butweshouldmakegooduseofittobe“healthy”usersratherthanPhubbers.

【解析】

试题分析：

本文要求按图表提示，以“Refusetobephubbers”为题作文。

短文重点是两个方面，一是现象与弊端：

揭示现代人用手机的恶习及其产生的危害；二是观点与方式：

告诉人们怎样正确的使用手机，利用好这个现代的通讯工具。

短文主要用一般现在时态。

第三人称或第一称形式。

写作亮点：

短文首先结合现代人使用手机的现象，说明了人们使用手机给生活带来的危害，接着告诉人们怎样正确地使用好手机。

条理分明，层次清楚。

短文包含了提纲的所有信息，语句通顺，意思连贯。

文中用了whiledoing，insteadof,ratherthan等等结构，给短文增色不少。

考点：

图画及提纲类作文。

7.【2015年福建厦门中考】短文写作。

（本题15分）

假设你是思考，你的美国笔友Lucy来信想了解曹冲称象的故事。

请根据如下图片及要点提示用英语写一封80词以上的回信给她。

内容要点：

1.回信目的

2.故事简介

3.故事给你的启示

注意：

1.信中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。

2.信的开头已给出，不计入总次数。

3.参考词汇：

scalen.称;calculatev.计算

DearLucy,

Ilearnfromyourletterthat…

【答案】

DearLucy,

IlearnfromyourletterthatyouareveryinterestedinthestoryofCaoChongweighedtheelephant.Letmetellyou：

OncesomebodysentCaoChong'sfather,CaoCao,anelephantandhewantedtoknowitsweight,buttherewasnothingbigenoughtoweighit．CaoChongtoldhisfatherhecouldweightheelephantifhehadabigboatandalotofheavystones．CaoCaowasverysurprised,buthestillorderedhismentogeteverythingready．Whentheyledtheelephantdownintotheboat,thewatercameup,thenCaoChongmarkedthewaterline．Thentheydrovetheelephantontothebankandputtheheavystonesintheboatuntilthewatercameuptothesameline．Atlast,CaoChongtoldthementoweighthestones．Inthisway,heweighedtheelephant.

IthinkCaoChongisveryclever.Ifwethinkhardbeforedoingthings,wecandothembetter.

Yours

Thought

【解析】

试题分析：

本文要求给美国笔友回信，给她讲述曹冲称象的故事，要求写出回信的目的，结合图片提示简介故事并要写出故事给人的启示。

回信的目的和故事的启示用一般现在时态，故事简介用一般过去时态。

故事按动作先后顺序进行写作，用第三人称形式。

写作亮点：

书信第一段表明写信目的：

讲述曹冲称象的故事，开门见山，直奔主题。

第二段讲述曹冲称象的故事，用and,but,when,then,atlast等引出故事，层次清楚，语言表达准确，wanttodo,enoughtodo,ordersbtodo,tellsbtodosth等动词不定式短语使用得当。

第三段简明扼要，说明只要肯动脑，就可以把事情做好，表达了向曹冲学习的想法，突出并升华了故事主题。

考点：

考查看图作文。

8.【2015年江西南昌中考】书面表达（15分）

英文有句谚语“East,wast,home’sbest.”某英文报以此为标题，向广大中学生征文。

请根据下面图表信息写一篇短文，介绍你家的情况。

内容包括：

你家的居室及居住环境、家庭成员及家庭成员之间的关系，并谈谈如何让你的家更美好。

提示：

1.短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；

2.短文中不能出现真实的人名和地名；

3.词数不少于80，开头已给出，不计入总词数。

East,wast,home’sbest

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