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2016年“七五”普法工作总结

2016年是贯彻落实“七五”普法规划的开局之年,根据上级部门总体要求部署,我街道结合工作实际,紧紧围绕普法工作,以依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力,将普法工作逐步引向深入,在全街道形成依法办事、依法决策的良好风气。

现根据我街道“七五”普法开展情况,结合工作实际情况,将2016年度普法工作总结如下:

一、继承过去的成功经验

在当前的形势下,开展“七五”普法,在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时,街道大胆实践,勇于创新,适应新形势新任务的需要。

加强基础性工作,如把握好教材采购、法治讲座、法治文艺、普法考试等基础环节。

一是教材采购。

采购普法教材是过去的成功经验,同时也是今后普法教育所必需,把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去,使教材成为广大公民参与普法的重要工具,组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果,扩展创新普法方式方法的重要条件;

二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。

这种教育方法,具有形式上的正规性,内容上的专一性,实施上的保证性,接受上的直观性等特点;

三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。

这类节目传播迅速,形象直观,且覆盖面广,实效性强,群众喜闻乐见,是进行法制宣传教育最有效的载体;

四是开展“将普法拓展到更多的法律服务领域。

利用机关、社区、学校、企业、单位等地,深入开展法治宣传,法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务,扩大了普法的宣传面;

五是组织法治文艺演出。

采用群众比较喜闻乐见的宣传方式,这样更贴近生活、更让广大群众容易理解,真正把法律知识和法规政策送给群众,繁荣居民文化生活;

六是开展学法考试和法律知识竞赛。

对不同人群采取学法考试和法律知识竞赛的形式,检验其学法成果。

总之,根据不同人群的不同需求,选择恰当的宣传方式,从而使法制宣传教育更好地满足群众需求,取得更大成效;

在“七五”普法过程中,把握这些最基础的普法宣传方式,并在普法宣传过程中,注重在思路上创新,注重在普法内容上创新,结合街道实际,与时俱进地创新宣传教育的手段和方法,充分发挥各级普法和依法治理工作的同时,高度重视现代新闻传媒在法治宣传中的先导作用,搞好现代与传统手段的整合,以新的方式方法努力扩大法治宣传教育的辐射面和影响力。

二、当前普法工作存在的主要问题

回顾2016年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但由于主客观方面原因,有待改进和提高的地方还很多。

(一)认识问题。

部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识:

一是思想上厌倦松懈。

认为普法工作抓了这么多年,法制宣传效果不大。

二是工作上敷衍应付。

认为普法工作是司法行政部门的事情。

(二)体制问题。

上级一直强调普法工作基层党委的一项重要工作职能,普法依法治理办公室应该是党委的一个综合协调部门。

但目前基层设在司法所,变成了司法所代替了普法办,使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。

(三)动力问题。

普法依法治理工作缺乏必要的动力,使许多工作流于形式,没有创新和发展。

主要原因在于普法依法治理工作对一个地方经济社会发展的影响并不立竿见影,而是潜移默化的,这就使一些追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣。

三、“七五”普法工作的对策

鉴于当前普法依法治理工作存在的问题,为了全面实现“七五”普法规划确定的目标任务,推动工作创新和发展,应从以下几方面着手努力。

一构建普法教育组织保障机制。

首先要从法律制度上确立组织保障机制。

目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但工作推进力不大,要使普法教育的质量上得去,必须有强有力的组织机构,并赋予一定的职能和权限,这样才有动力去开展各项工作。

二构建普法教育资源整合机制。

在实际工作中,部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。

法治宣传教育是所有人任务,必须在街道的领导下,协同各方力量共同努力,严格落实、积极参与、责无旁贷。

只有这样,才能发动一切力量开展普法工作,才能杜绝法制宣传教育盲区和盲点,促进全民素质的整体提高。

2016年工作在街道和上级领导的领导下,有序开展,也取得了一定的成绩。

在接下来的一年里,吸取全年工作的经验教训,弥补不足,创新工作,争取工作更近一层。

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