《温州市中小学标准化音乐室评估细则试行》.docx
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《温州市中小学标准化音乐室评估细则试行》
附件１
温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行）
一级指标
二级指标
三级指标
评估内容及标准
评分说明
得分
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A1
组织机构及经费
（10分）
A1.1
管理体制
（3分）
1.音乐室建设纳入学校整体规划，并列入学校年度工作计划（2分）；
2.明确音乐室归口管理部门（1分）。
不达标不得分，
听汇报，查看相关文件。
A1.2
人员配置
（5分）
明确音乐室管理人员（3分），落实管理职责（2分）。
不达标不得分，
查文件。
A1.3
音乐耗材
购置费
（2分）
每年有音乐器材和耗材专项安排计划，并及时补充教学所需器材和耗材（2分）。
不达标不得分，
查看账册、发票。
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A2
用房
（10分）
A2.1音乐教室（5分）
小学要求：
12个班及以下不少于1间，13班～24班不少于2间，25班～36班不少于3间，37班及以上不少于4间。
初中要求：
24个班及以下不少于1间，25个班及以上不少于2间。
高中要求：
36个班及以下不少于1间，37个班及以上不少于2间（5分）。
少一间扣2分，没有音乐室不得分。
（达到生均面积1.92㎡/生不扣分）
A2.2
音乐器材室（3分）
学校应配有相应存放音乐器材的空间（3分）。
音乐器材无地方存放酌情扣分。
A3.3办公室（2分）
设有音乐教师办公室，配有相应办公设施（2分）。
不达标不得分。
A3
设施设备
（20分）
A3.1
音乐教室
（8分）
1.配有与班级学生数相符的音乐凳，数量不够酌情扣分（3分）；
2.配有多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台等设备（2分）；
3.配有立式钢琴（含琴凳、琴套）（2分）；
4.配音视频设备、信息端口等（1分）。
不达标不得分，
是电子琴或风琴扣1分，
音乐凳每缺一张扣0.2分。
A3.2
音乐器材及设施
（6分）
1.配有相应仪器柜、架（2分）；
2.《中小学义务教育阶段学校音乐教学器材配备目录》配备，高中根据课程标准和自选课程要求增配，并及时配备能满足新教材所需的音乐器材（4分）。
视情况扣分。
A3.3
室内要求
（6分）
1.音乐、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置，并考虑室内隔音设计（1分）；
2.自然采光或设顶部采光，照明、采光应符合GB/T7793-2010《中小学教室采光和照明卫生标准》（1分）；
3.各教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范（1分）；
4.各室应有相应防盗、防火安全设施（1分）；
5.环境布置应有较高艺术品位，营造良好的艺术氛围（2分）。
不达标不得分，
看场地。
B
管
理
水
平
（30分）
B
管
理
水
平
（30分）
B1
管理
（30分）
B1
管理
（30分）
B1.1
制度建设
（10分）
1.有明确的工作人员职责分工（3分）；
2.学校建立音乐教室管理制度、器材设备保管使用制度、音乐教室学生活动守则、音乐教室安全防护制度等,并严格执行（5分）；
3.相关制度上墙（2分）。
不达标不得分。
B1.2
账务管理
（10分）
B1.2
账务管理
（10分）
1.建立仪器、设备总账、分类明细账，记录及时、准确，做到账账相符，账物相符（3分）；
2.仪器借还记录、专用教室活动记录和学期专用教室使用率统计，并分类装订成册（2分）；
3.按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作，并有过程记录（2分）；
4.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查（3分）。
缺一项扣一分，
查账册。
B1.3
器材、设备及环境管理
（10分）
1.管理科学合理，器材设备应分类存放、合理排列（3分）；
2.音乐教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放（2分）；
3.确保器材、设备随时处于可使用状态，器材、设备应定期保养，做好防尘、防潮、防腐、防锈腐等工作（3分）；
4.保持音乐教室、器材室整洁无杂物堆放（2分）。
视情况给分，
看场地。
C
应
用
水
平
（30分）
C
应
用
水
平
（30分）
C1
教学常规
（10分）
C1.1
教学管理
（5分）
1.学校有科学的音乐（艺术）教育计划（2分）；
2.按课程设置规定开齐开足音乐课（2分）；
3.校级领导每学期有听音乐课（1分）。
不达标不得分，
查课程表。
C1.2
教学工作
（5分）
1.音乐教师有教学计划（2分）；
2.有详细的教案，并按进度完成教学任务（3分）。
不达标不得分。
查教案。
C2
教学活动
（10分）
C2.1
研讨活动
（5分）
1.每学期至少一次大型活动，有活动方案，有活动过程和成果记录（3分）；
2.教学研讨活动成果良好，有活动反思和总结（2分）。
查活动记录。
不达标不得分。
C2.2
社团活动
（5分）
1.期初有活动方案和计划（1分）；
2.定期的开展活动，并有活动过程记录（2分）；
3.要有活动成果记录与展示（如学生作品展示等）（2分）。
查活动记录，
不达标不得分。
C3
教育成效
（10分）
C3.1
开展活动
（5分）
学校每年有组织学生开展艺术节活动，并有系列活动过程材料、成果记载（5分）。
不达标不得分，
查看活动文件及材料。
C3.2
学生获奖
（3分）
学校三年内有学生参加学区、中心校及以上的艺术节上获奖（3分）。
参加学区（中心校）比赛得1分获奖得2分；参加县（市、区）及以上比赛得2分获奖得3分（不重复计分）。
C3.3
教师获奖
（2分）
音乐教师三年内有论文或专业技能比赛获奖（2分）。
学区（中心校）比赛奖得1分；县（市、区）及以上比赛获奖得2分（不重复计分）。
附件2
温州市中小学标准化体育室评估细则（试行）
一级指标
二级指标
三级指标
评估内容及标准
评分说明
得分
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A1
组织机构及经费
（10分）
A1.1
管理体制
（3分）
1.体育室建设纳入学校整体规划，并列入学校年度工作计划（2分）；
2.明确体育室归口管理部门（1分）。
不达标不得分，
听汇报，查看相关文件
A1.2
人员配置
（5分）
24班及以上的学校落实1名专职的体育设施器材管理人员，24班级以下明确兼职管理人员（3分）；落实管理职责（2分）。
不达标不得分，
查文件。
A1.3
体育耗材
购置费
（2分）
每年有体育器材和耗材专项安排计划，并及时补充教学所需体育器材和耗材（2分）。
不达标不得分，
查看账册、发票。
A2
场馆建设
（10分）
A2.1
运动场设置
（5分）
跑道、足球场、蓝球场、排球（羽毛球）场、乒乓球区、器械体操区均达到《温州市中小学功能室装备标准》要求（5分）。
缺一项扣1分，
查看现场。
A2.2
体育器材室
（2分）
1.建有体育器材室（1分）；
2.体育器材达到《温州市中小学功能室装备标准》面积要求（1分）。
不达标酌情扣分，
查看现场。
A2.3
体育活动馆（室）（3分）
1.建有体育活动馆（室）（2分）；
2.达到《温州市中小学功能室装备标准》要求面积（1分）。
不达标酌情扣
查看现场。
A3
设备器材建设
（20分）
A3.1
器械设施
（8分）
配有篮球架、排球（羽毛球）柱、足球门、乒乓球桌、单双杠等，均符合《温州市中小学功能室装备标准》要求（8分）。
缺1项扣2分，
查看现场。
A3.2
器材及设施
（6分）
1.配有相应仪器柜、架（2分）；
2.《中小学义务教育阶段学校体育教学器材配备目录》配备，高中根据课程标准和自选课程要求增配，并及时配备能满足新教材所需的体育器材（4分）。
不达标酌情扣分，
分查看现场
A3.4
场地要求
（6分）
1.运动场地与教学区域合理分设（1分）；
2.场地地面符合相关要求（1分）；
3.各类设施安装科学规范，确保安全（1分）；
4.室内场地的照明采光应符合GB/T7793-2010《中小学教室采光和照明卫生标准》（1分）；
5.学校建有体育文化宣传栏（2分）。
不达标酌情分，
查看现场。
B
管
理
水
平
（30分）
B
管
理
水
平
（30分）
B1
管理
（30分）
B1
管理
（30分）
B1.1
制度建设
（10分）
1.有明确的工作人员职责分工（3分）；
2.学校建立体育室管理制度、器材设备保管使用制度、体育活动守则、体育活动安全防护制度等,并严格执行，有体育运动安全事故紧急处置预案（5分）。
3.相关制度上墙（2分）。
不达标不得分。
B1.2
账务
管理
（10分）
1.建立器材设备账册（纸质或电子账册），有总账、分类账（3分）；
2.账务处理及时（当月发生当月记账），记账科学、规范（2分）；
3.每学期核对账物，并有签章，归入档案（2分）；
4.账、物、卡相符率100%，账、物相符率不低于95%（2分）；
5.实行计算机管理（1分）。
不达标不得分，
查看相关账册等。
B1.3
器材设备及环境管理
（10分）
1.管理制度齐全科学，定期检查各项制度执行情况，严格落实过程管理（2分）；
2.器材全部分类分区存放，合理排列定厨定位，科学合理、美观大方（2分）；
3.做到物清、账清、资料清、标志清，使用统一的柜签及器材存放清单（2分）；
4.保持器材随时处于可使用状态，定期做好器材的保养和维护工作，特别对危险性较大的室内外器材，建立定期检查制度并及时落实到位，有检查记录（2分）；
5.对室外运动器材应定期检查维护，切实消除安全隐患（2分）。
不达标不得分，
查看现场、记录材料。
C
应
用
水
平
（30分）
C
应
用
水
平
（30分）
C1教学常规
（10分）
C1.1
学校管理
（5分）
1.学校有科学的体育教育计划（2分）；
2.按课程设置规定开齐开足体育课（2分）；
3.校级领导每学期有听体育课（1分）。
不达标不得分，
查课程表、资料。
C1.2
教学工作
（5分）
1.体育教师有教学计划（2分）；
2.有详细的教案，并按进度完成教学任务（3分）。
不达标不得分，
查教案
C2
教学活动
（10分）
C2.1
研讨活动
（5分）
1.每学期至少一次大型活动，有活动方案和活动过程记录（3分）；
2.有教学研讨活动成果（2分）。
不达标不得分，查活动记录。
C2.2
学生活动
（5分）
1.期初有活动方案和计划（1分）；
2.定期的开展活动，并有活动过程记录（2分）；
3.建立学生健康监测机制，并落实（2分）。
不达标不得分，查活动记录。
C3教育成效
（10分）
C3.1
开展活动
（5分）
学校每年有组织学生开展体育节活动，并有系列活动过程材料、照片（5分）。
不达标不得分，
查看活动文件通知。
C3.2
学生获奖
（3分）
学校三年内有学生参加学区、中心校及以上的艺术节上获奖（3分）。
参加学区（中心校）比赛得1分；参加县（市、区）比赛获奖得2分；参加市级比赛获奖得3分（不重复计分）。
C3.3
教师获奖
（2分）
体育教师三年内有论文或专业技能比赛获奖（2分）。
学区（中心校）比赛奖得1分；县（市、区）及以上比赛获奖得2分（不重复计分）。
附件3
温州市中小学标准化美术室评估细则（试行）
一级指标
二级指标
三级指标
评估内容及标准
评分说明
得分
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A
条
件
建
设
水
平
（40分）
A1
组织机构及经费
（10分）
A1.1
管理体制
（3分）
1.美术室建设纳入学校整体规划，并列入学校年度工作计划（2分）；
2.明确美术室归口管理部门（1分）。
不达标不得分。
听汇报，查看相关文件。
A1.2
人员配置
（5分）
明确美术室管理人员（3分），落实管理职责（2分）。
不达标不得分。
查文件。
A1.3
美术耗材
购置费
（2分）
每年有美术器材和耗材专项安排计划，并及时补充教学所需器材和耗材（2分）。
不达标不得分。
查看账册、发票。
A2
用房
（10分）
A2
用房
（10分）
A2.1
美术教室
（5分）
小学：
12个班及以下的学校配1间；13-24个班的学校配2间；25-36个班的学校配3间；37-48个班的学校配4间；每增加12班，专用教室应增加1间，每间面积不小于96m2（5分）。
中学：
24个班及以下的学校配1间；24-48个班的学校配2间；48个班以上的学校配3间；每间面积不小于96m2（5分）。
少1间扣2分,扣完为止，没有美术室不得分。
（生均面积要达标1.92㎡/生不扣分）。
查看现场
A2.2
器材室
（3分）
学校应配有相应存放美术器材的空间（3分）。
不达标不得分。
A2.3
办公室
（2分）
设有美术教师办公室，配有相应办公设施（2分）。
不达标不得分。
查看现场。
A3
设施设备
（20分）
A3.1
美术教室
（8分）
1.配有与班级学生数相符的美术桌椅，数量不够酌情扣分（2分）；
2.配有多媒体电脑、大屏幕显示设备、视频展台等（2分）；
3.每间美术室配有标准的美术教学工作台（台面不小于800×1800mm）、静物台、磁性白板（600×1800mm）、写生灯等设备。
4.配音视频设备、信息端口等（1分）。
不符合标准每间扣1分，扣完为止。
查看现场。
A3.2
美术器材室
（6分）
1.配有相应仪器柜、架（2分）；
2.《中小学义务教育阶段学校美术教学器材配备目录》配备，高中根据课程标准和自选课程要求增配，并及时配备能满足新教材所需的美术器材（4分）。
视情况扣分。
A3.3
室内要求
（6分）
1.座位前后排净距离，第一排边沿学生离黑板远端视角均符合国家标准，美术室设窗帘（1分）；
2.自然采光或设顶部采光，照明、采光应符合GB/T7793-2010《中小学教室采光和照明卫生标准》（1分）；
3.配有必要的常用工具（1分）；
4.水、电到室（1分）；
5.各室应有相应防盗、防火安全设施（1分）；
6.环境布置应有较高艺术品位，营造良好的艺术氛围（1分）。
不达标不得分；
看场地。
B
管
理
水
平
（30分）
B1
管理
（30分）
B1.1
制度建设
（10分）
1.有明确的工作人员分工与职责（3分）；
2.有美术教室管理制度、器材设备保管使用制度、美术教室学生活动守则、美术教室安全防护制度等,并严格执行（5分）；
3.有关制度上墙（2分）。
不达标不得分。
查看现场、制度汇篇
B1.2
账务管理
（10分）
1.建立仪器、设备总账、分类明细账、低值易耗品账，记录及时、准确，做到账账相符，账物相符（3分）；
2.做好器材借还记录、专用教室活动记录和专用教室使用情况登记，并分类装订成册（2分）；
3.按《事业单位国有资产管理暂行办法》的规定认真做好仪器设备购置、验收入库、维护保养等日常管理工作，并有过程记录（2分）；
4.资产的账卡管理、清查登记、统计及日常检查工作落实，能定期对实物资产进行清查（3分）。
不达标不得分。
查看现场、记录
B1.3
器材、设备
及环境管理
（10分）
1.定柜定位，科学存放（2分）；
2.备用、陈旧美术教学器材要按规定管理（2分）；
3.做到物情、账清、标志清，使用同一存放清单（2分）；
4.定期检查和维护、保养（2分）；
5.作品、器材有防潮、防蛀、防尘等措施（2分）。
不达标不得分。
查看相关账册、现场
C
应
用
水
平
（30分）
C
应
用
水
平
（30分）
C1
教学常规
（10分）
C1.1
教学管理
（5分）
1.学校有科学的美术教育计划（2分）；
2.按课程设置规定开齐开足美术课（2分）；
3.校级领导每学期有听美术课（1分）。
不达标不得分，
查课程表、资料
C1.2
教学工作
（5分）
1.美术教师有教学计划（2分）；
2.有详细的教案，并按进度完成教学任务（3分）。
不达标不得分，
查教案。
C2
教学活动
（10分）
C2.1
研讨活动
（5分）
1.每学期至少一次大型活动，有活动方案和活动过程记录（3分）；
2.有教学研讨活动成果良好，有活动反思和总结（2分）。
不达标不得分，
查活动记录。
C2.2
社团活动
（5分）
1.期初有活动方案和计划（1分）；
2.定期的开展活动，并有活动过程记录（2分）；
要有社团活动成果记录与展示（2分）。
不达标不得分，
查活动记录。
C3
教学成效
（10分）
C3.1
开展活动
（5分）
学校每年有组织学生开展艺术节活动，并有系列活动过程材料、成果记载等（5分）。
不达标不得分。
查看活动文件通知。
C3.2
学生获奖
（3分）
学校三年内有学生参加学区、中心校及以上的艺术节上获奖（3分）。
参加学区（中心校）比赛得1分获奖得2分；参加县（市、区）及以上比赛得2分获奖得3分（不重复计分）。
C3.3
教师获奖
（2分）
美术教师三年内有论文或专业技能比赛获奖（2分）。
学区（中心校）比赛奖得1分；县（市、区）及以上比赛获奖得2分（不重复计分）。
升级会员 