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导读:

王猛严肃执法,不避权贵,是国家的重臣,苻坚叹曰:

”苻坚怎么能没有法,只是没有执法的决心,没有必行之法罢了。

《韩非子·

有度》云“刑过不避大臣”,而不是“刑不上大夫”。

注释:

①以咸阳内史王猛为侍中、中书令:

任命咸阳内史王猛为侍中、中书令。

内史,官名②领京兆尹:

兼京兆尹之职。

③奏未及报:

上报了皇帝不等批示。

奏,奏请。

报,批示。

④疾恶纠察:

疾恨坏人,纠查案件。

⑤刑免:

判刑、免官;

精练:

一、解释加点的词

1.以咸阳内史王猛为侍中、中书令,领京兆尹(     )

2.特进、光禄大夫强德(   )3.猛下车收德(  )4.与邓羌同志(   )

二、翻译

1.酗酒豪横,掠人财货、子女,为百姓患。

__________________________

2.坚驰使赦之,不及。

三、根据文义,试对王猛、秦王坚作简要评价:

王猛________________________

秦王坚_______________________

王猛为京兆尹

  秦王苻坚从河东回来,任命中央禁卫军营的将领邓羌为御史中丞。

八月,任命咸阳内史王猛为侍中、中书令,兼京兆尹之职。

特进、光禄大夫强德是太后的弟弟。

他醉酒闹事,倚势横行,抢人财物、子女,成为老百姓的患害。

王猛刚一到任就把强德拘捕了,上报皇帝后不等批示,就已把他杀了,陈尸于市;

苻坚派臣下快马传旨赦免,已来不及。

王猛与邓羌志趣相投,疾恨坏人,纠查案件,没有什么顾虑,一个月左右,被杀掉、判刑、免官的权豪和贵戚有二十多人,朝廷震惊,邪恶的人连大气也不敢出,路上丢失的东西无人拾取,治安很好。

苻坚感叹说:

“我今天才知道天下是有法治的!

一、l.京城最高的地方官长 2.朝廷中一种特殊的官号. 3.初到任  4.志趣相同

二、1.醉酒闹事、倚势横行,抢人家财物、子女,成为当地百姓的祸患。

        2.苻坚派臣下快马传旨赦免,没有来得及。

三、1.王猛不怕权贵,严格执法,是国家的重臣。

      2.秦王坚在王猛严肃执法之后,叹道;

”他岂能无法,只是无必行之法,袒护亲属是“刑不上大夫”。

⑴猛下车收德⑵与邓羌同志

⑴酗酒豪横,掠人财货,子女,为百姓患。

⑵坚驰使赦之,不及。

3、根据文义,试对王猛,秦王坚作简要评价。

【参考答案】1、⑴初到任⑵志趣相同2、⑴醉酒闹事,倚势横行,抢人家财物,子女,成为当地百姓的祸患。

⑵苻坚派臣下快马传旨赦免,没有来得及。

3、略

3.陶侃惜谷

陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:

“用此何为?

”人云:

“行道所见,聊取之耳。

”侃大怒曰:

“汝既不田,而戏贼人稻!

”执而鞭之。

是以百姓勤于农植,家给人足。

选自《晋书》

阅读训练一:

1.解释下列句中加括号的词的含义。

  

(1)陶侃(尝)出游 尝:

_______________________________

  

(2)(聊)取之耳 聊:

____________________________

  (3)执而(鞭)之 鞭:

__________________________

  (4)汝既不(田) 田:

2.下列各句中加括号的字与“执而鞭之”中的“之”字用法相同的一项是( )。

  A.蔽林间窥(之) B.心(之)所向,则或千或百果然鹤也

  C.而两狼(之)并驱如故 D.久(之),目似瞑。

意暇甚

3.翻译下列句子。

(1)用此何为?

  译文:

______________________________________________________________  

(2)是以百姓勤于农植。

4.作者对陶侃的态度如何?

本文表现了陶侃的什么特点?

  答:

______________________________________________________________

译文

陶侃曾经到郊外去游览,看到一个人拿着一把未熟的稻穗,陶侃问:

“拿这些东西干什么?

”那人说:

“走在路上(我)看见它,随便拔一把罢了。

”陶侃大怒说:

“你既然不种田,竟然还糟蹋人家的稻子!

”就把那人抓起来,抽了一顿鞭子。

陶侃爱护庄稼而执法严格,因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。

《陶侃惜谷》参考答案:

1.

(1)曾经 

(2)随便 (3)名词活用为动词,用鞭子打 (4)名词活用为动词,种田

2.A(A和例句皆为代词;

B用在主谓之间,取消句子独立性,没有实在意义;

C同B;

D在句中调节音节,没有实在意义) 

3.

(1)拿这些东西干什么?

(2)因此老百姓都勤恳耕种。

4.赞扬。

本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和对农民有较深的感情的特点。

⑴陶侃尝出游⑵执而鞭之

3、你认为陶侃对糟蹋稻子的人的处罚是否过于严厉?

【参考答案】1、⑴曾经⑵用鞭子打⑶⑷2、因此老百姓都勤恳耕种,家家生活宽裕,人人丰衣足食。

3、言之成理即可。

4.献曲求诗

 元丰①五年十二月十九日东坡②生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,俯鹊巢,酒酣,笛声起于江上。

客有郭、尤二生,颇知音,谓坡曰:

“笛声有新意,非俗工也。

”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南曲曰《鹤南飞》以献。

呼之使前,则青巾紫裘腰笛而已。

既奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云裂石之声,坐客皆引满醉倒。

委袖出嘉纸③一幅曰:

“吾无求于公,得一绝句足矣。

”坡笑而从之。

  导读:

这是一则写文人闲情逸趣的小品,写得清朗明快、情趣盎然。

苏东坡生日宴饮,踞高峰,临大江,宾朋满座,举桌皆欢,这是情趣之一。

李委知东坡生日而作新曲吹笛于江上,以笛声贺寿,作进见之礼,别出新裁,这是情趣之二。

李委吹笛,技艺超群,“嘹然有穿云裂石之声”,堪称出神入化,醉倒满座,这是情趣之三。

没想到李委“抛砖引玉”,借此求诗,而且并非偶发求诗之想,而是“袖出嘉纸”,原来早有图谋;

他的祝寿新曲《鹤南飞》捧得苏东坡心花怒放,虽然与李委素不相识,但东坡也就欣然从命了,这是情趣之四。

读这样的小品,有一种超凡脱俗、耳目清凉、心旷神怡之感。

  注释:

①元丰:

北宋神宗赵顼年号。

②东坡:

苏轼,北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士。

下文“坡”,是作者自称。

③嘉纸:

很好的纸张。

嘉,美好的。

  阅读题:

  一、解释文中加点的词

  酣___ 俗___ 腰___ 既___ 袖___ 从___

  二、翻译:

  1.客有郭、尤二生,颇知音。

  2.坐客皆引满醉倒。

  三、李委仰慕苏东坡的诗名,遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求诗。

请用一个四字格成语概括这件事。

_________。

  四、李委“得一绝句足矣”。

试查阅、抄写、背诵苏轼的两首著名绝句:

《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》。

  参考答案:

  一、酣(喝得痛快,酒兴正浓) 俗(一般、普通) 腰(腰间插着) 既(已经,以后)。

 袖(从袖子里) 从(听从,答应)

  二、1.客人中有姓郭、姓尤的两个人,很懂音乐。

  2.在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。

  三、抛砖引玉

  四、《饮湖上初晴后雨》:

水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

《题西林壁》:

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  献曲求诗翻译

  宋神宗元丰五年十二月十九日是苏东坡生日,生日酒席摆在赤壁矶下。

人们坐在高高的山峰上,可以低头看到树顶上的鹊巢。

大家酒兴正浓的时候,江面上响起了笛声。

客人中有姓郭、姓尤的两个人,很懂得音乐,他们对东坡说:

“笛声很有新意,决不是一般的乐工。

”派人去询问,原来进士李委听说是苏东坡的生日,专门作了一支南曲《鹤南飞》献给东坡。

大家呼喊他,让他来到跟前,原来是个戴着青头巾、穿着紫色皮衣、腰间插了一支笛子的人。

他吹奏完新曲,又畅快地吹了几个曲子,笛声嘹亮,就像要穿透云层崩裂山石一样,在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。

李委从袖子里拿出一张很好的纸,说:

“我没有什么要求您的,如果能得到您的二首绝句就很满足了。

”苏东坡笑着答应了他的要求。

⑴呼之使前⑵既奏新曲

⑶吾无求于公⑷坡笑而从之

⑴客有郭,尤二生,颇知音。

⑵坐客皆引满醉倒。

3、李委仰慕苏东坡的诗名,遂借东坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求诗。

【参考答案】1、⑴到前面来⑵……以后⑶介词,向、对⑷答应2、⑴客人中有姓郭,姓尤的两个人,很懂音乐。

⑵在座的客人都举杯痛饮而纷纷醉倒。

3、抛砖引玉

5.长虹饮涧

熙宁①中,予使契丹②,至其极北黑水境永安山下卓帐③。

是时新雨霁④,见虹下帐前涧中。

予与同职扣⑤涧观之,虹两头皆垂涧中。

使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡觳⑥。

自西望东则见⑦;

立涧之东西望,则为日所铄⑧,都无所睹。

久之稍稍正东。

逾⑨山而去⑩。

次日行一程,又复见之。

答长虹饮涧阅读案

1①相信②当时③低垂④越过2①铄通烁②见通现③扣通叩

3介绍自然现象4从西至东

5西东6时间顺序

7付合8①它·

代指②的·

代指③过了一会·

引用

长虹饮涧翻译

熙宁年间,我出使契丹,到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。

那时刚好雨后初晴,看见彩虹出现在帐篷前的山涧中,看到一条虹的两端都垂到涧中。

叫人越过山涧,中间如隔着一层薄纱。

当站在涧的西边往东看就能看见,当站在涧的东边往西看,在阳光的闪烁下却什么都看不见。

过了很久虹稍微偏向正东方,越过山峰离去了。

第二天走了一段路,又看到了虹。

长虹饮涧阅读答案、长虹饮涧翻译

⑴信然⑵相去数丈

⑶都无所睹⑷逾山而去

⑴予与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。

⑵虹乃雨中日影也,日照雨则有之。

【参考答案】1、⑴的确、果然⑵距离⑶看见⑷越过2、⑴我和同事走近山涧观察它,虹的两端都垂在涧里。

⑵虹是雨里太阳的影子,阳光照在雨上,就出现了虹。

6.推敲

贾岛初赴举,在京师。

一日于驴上得句云:

“鸟宿池边树,僧敲月下门。

”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。

时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉得止第三节,尚为手势未已。

俄为左右拥止尹前。

岛具对所得诗句,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。

退之立马久之,谓岛曰:

“‘敲’字佳。

”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

《推敲》译文

贾岛初次参加科举考试,往京城里。

一天他在驴背上想到了两句诗:

”又想用“推”字(来替换“敲”字),反复思考没有定下来,便在驴背上(继续)吟咏,伸出手来做着推和敲的姿势。

(行人)看到贾岛这个样子都很惊讶。

当时韩愈提任代理京城的地方长官,(他正带车马出巡,贾岛不知不觉,直走到(韩愈仪仗队的)第三节,还在不停地做(推推敲敲)的手势。

于是一下子就被(韩愈)左右的侍从推搡到京兆尹的面前。

贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句,用“推”字还是用“敲”字没有确定,思想离开了眼前的事物,不知道要回避。

韩愈停下车马思考了好一会,对贾岛说:

“用‘敲’字好。

”两人于是并排骑着驴马回家,一同议论作诗的方法,互相舍不得离开,共有好几天。

(韩愈)因此跟贾岛结下了深厚的友谊。

《推敲》阅读练习题:

1.对加点的词语解释不恰当的一项是()。

A.遂于驴上吟哦(歌唱)B.时时引手作推敲之势(不时地)

C.时时引手作推敲之势(伸出手)D.遂并辔而归(骑着马一同走)

2.解释下列句中加点的词。

①一日于驴上得句云……②炼之未定

③观者讶之④岛具对所得诗句

3.下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是()

A.退之立马良久之B.何陋之有

C.久之,目似瞑D.怅恨久之

4.这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?

5.韩愈认为“作敲字佳”,请你说说理由。

6.下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》,请在横线上写出正确的句子。

闲居少邻并,草径人荒园。

_______,_________。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。

推敲阅读答案参考:

1.A2.①想到②锤炼,此指反复思考③惊讶④详细3.B4.赞扬了贾岛写文章时在遣词造句方面精益求精的精神5.“敲”能出声与“月下”宿鸟的宁静氛围形成对比6.鸟宿池边树,僧敲月下门

⑴炼之未定⑵观者讶之⑶岛具对所得诗句云云

2、下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是()

  A.退之立马良久之B.何陋之有C.久之,目似瞑D.怅恨久之

3、翻译句子:

⑴于驴上吟哦,引手作推敲之势

⑵遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。

4、这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?

【参考答案】1、⑴此指反复思考⑵惊讶⑶详细2、B3、⑴便在驴背上(继续)吟咏,伸出手来做着推和敲的姿势。

⑵两人于是并排骑着驴马回家,一同议论作诗的方法互相舍不得离开,共有好几天,(韩愈)因此跟贾岛结下了深厚的友谊。

4、赞扬了贾岛写文章时在遣词造句方面精益求精的精神。

6.正午牡丹

正午牡丹

  欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其①精粗。

丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:

“此‘正午牡丹’也。

何以明之?

其花披哆而色燥,此日中时花也;

猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。

若带露花,则房敛②而色泽。

猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。

”此亦善求③古人笔意也。

画家善于观察,才能画出常人所不见之处。

而要想识画之妙,也非善于观察不可。

人做任何事皆如此,岂止一画而已。

  注释:

①其:

它,指古画。

②房敛:

花房紧收。

③善求:

善于探求。

  《正午牡丹》阅读题:

  一、解释加点的词

  1.其下有一猫(   )  2.何以明之(   ) 3.日渐中狭长(   )

  二、翻译

  1.猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。

  2.此亦善求古人笔意也

  三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因,都是_____的结果。

《正午牡丹》参考答案:

  一、1.指牡丹丛  2.证明  3.逐渐

  二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼;

  2.这也是善于探求古人笔下的意境。

  三、善于观察

  《正午牡丹》翻译:

欧阳修曾经得到一幅古画“牡丹丛”,花下有一只猫,不知道这幅画是精妙还是粗糙。

丞相吴公,与欧阳修是儿女亲家,一见这幅画就说:

“这画的是‘正午牡丹’。

怎么证明它呢?

牡丹花朵松散下垂颜色发干,这是太阳在中天时的花,猫眼中的黑眼珠像一条线,这是正午时候的猫眼。

如果是带着露珠的花,那么花房一定紧紧收敛而且色彩鲜丽润泽。

猫眼在早晨和傍晚,眼珠都是圆的,渐近中午就变得又窄又长,到正午时就像弓条线了。

”这也是善于探求古人笔下的意境。

⑴蜂窟于土或木石⑵则夜持烈炬临之⑶蜂空群赴焰,尽殪

⑴然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未尝血指也。

⑵惟知趋炎而不能安其所,其殒也固宜。

3、这个寓言表达了什么哲理?

【参考答案】1、⑴筑巢(动词)⑵到蜂巢跟前⑶倾巢出动2、⑴然而捉蜂的人不一会儿就能捉很多(不以斗计),捕蟹的人从不弄伤手指。

⑵只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应当呆的地方,落得个死亡的下场是理所当然的事。

3、那些趋炎附势的人是得不到好下场的。

7.江淮之蜂蟹

淮北蜂毒,尾能杀人;

江南蟹雄,螫堪敌虎。

然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未尝血指也。

蜂窟于土或木石。

人踪迹①得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪。

然后连房刳取②。

蟹处蒲苇间。

一灯水浒,莫不郭索而来,悉可俯拾③。

惟知趋炎而不能安其所,其殒也固宜。

人们利用能杀人的淮北之蜂与能敌虎的江南之蟹“趋炎”的弱点,捕杀它们毫不费力。

本文以此来比喻那些趋炎附势的人是得不到好下场的。

①踪迹:

跟踪寻找,动词。

②连房刳取:

把蜂巢整个割下来。

刳(k),剖开刮取。

③悉可俯拾:

全可以捡起来。

悉,全。

  1.蜂窟于土或木石(   )  2.则夜持烈炬临之(   )

  3.蜂空群赴焰,尽殪(  )(  ) 4.一灯水浒,莫不郭索而来(  )(  )

  1.然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未尝血指也。

  2.惟知趋炎而不能安其所,其殒也固宜。

  三、这则故事的寓意是什么?

  一、1.筑巢(动词) 2.到蜂巢跟前 3.倾巢出动 死 4.水边 形容蟹爬行

  二、1.然而捉蜂的人不一会儿就能捉很多(不以斗计),捕蟹的人从不弄伤手指。

  2.只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应当呆的地方,落得个死亡的下场是理所当然的事。

  三、淮北之蜂、江南之蟹都十分厉害,但因好“趋炎”而自取灭亡。

本文以此喻指那些利欲熏心、趋炎附势的人没有好下场。

  《江淮之蜂蟹》翻译:

  淮河之北有一种毒性很大的蜂,它的尾部能将人蜇死;

江南有一种很厉害的蟹,它的螯可以对付老虎。

但是捉蜂的人不一会儿能捉很多,而捉蟹者从不受伤。

蜂在泥土或木石上筑巢。

人跟踪寻找到蜂巢,就可以在夜里拿着火把到蜂巢跟前,群蜂会倾巢而出飞向火焰,直到全部烧死。

然后可以把蜂巢整个割下来。

蟹生活在蒲苇之间,晚上只要在水边点上一盏灯,它们就会全部爬过来,这时你就可以俯身一一拾取。

只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应呆的地方,落得个死亡的下场是理所当然的事情。

8.与长子受之

盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。

汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。

然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。

又父子之间,不欲昼夜督责。

及无朋友闻见,故令汝一行。

汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。

不然,则徒劳费。

只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?

念之!

“夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!

”在此一行,千万努力。

朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;

语重心长,发人深醒。

①义理:

指讲求经义、探究名理的学问。

②膝下:

借指父母。

③汩(g):

搅乱,扰乱。

④伎俩:

原指不正当的手段,这里是不务正业的意思。

⑤乡党:

乡里、家乡的人。

⑥无忝(tin):

不要辱没。

忝,辱。

  1.在家足可读书作文(   )2.汝既不能如此(   )3.然今遣汝者(   )4.汝若到彼(   )5.则吾犹可望(   )6.不然,则徒劳费(   )

  二、辨析下列短语中的“故”字,选出正确的意义

  A.所以,因此B.故意C.老朋友D.旧有的,原来的

  1.力改故习(  )    2.故令汝一行(  )

  3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶(    ) 4.故弄玄虚(  )

  三、写出“然今遣汝”的原因。

(用文中原句回答)

  四、对本文主旨理解最恰当的一项是(   )

  A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。

  B.批评儿子不求上进,学业无成。

  C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。

  D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。

  五、文中“奋然勇为”之义为________________。

  一、1.足够、充分 2.既然 3.打发,让……走 4.从师的地方 5.希望.   6.这样

  二、1.D 2.A 3.C 4.B

  三、恐你在家汩于俗务,不得专意;

又父子之间,不欲昼夜督责;

及无朋友闻见。

  四、C

  五、奋发图强,有所作为。

  《与长子受之》翻译:

  如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从老师学习。

你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理。

但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习。

同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你。

再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走。

如果你到了老师那里,能够奋发图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,

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