数据库的索引和视图.docx

数据库的索引和视图.docx

《数据库的索引和视图.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数据库的索引和视图.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

数据库的索引和视图

韶关学院

学生实验报告册

实验课程名称：

数据库技术与应用

实验项目名称：

数据库的索引和视图

实验类型（打√）：

（基础☑、综合、设计）

\

韶关学院教务处编制

一、实验预习报告内容

预习日期：

2013年11月3日

实验预习报告内容原则上应包含实验目的、实验所用主要仪器药品、实验原理与公式、

实验预习疑问等项目。

一、实验目的

1、掌握使用SQLServer管理平台和Transact-SQL语句CREATEINDEX创建索引的方法。

2、掌握使用SQLServer管理平台查看索引的方法。

3、掌握使用SQLServer管理平台和Transact-SQL语句DROPINDEX删除索引的方法。

4、掌握使用SQLServer管理平台和Transact-SQL语句CREATEVIEW创建视图的用法。

5、了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。

6、掌握使用Transact-SQL语句ALTERVIEW修改视图的方法。

7、了解删除视图的Transact-SQL语句DROPVIEW的用法。

二、实验准备

1、了解聚集索引和非聚集索引的概念。

2、了解Transact-SQL语句CREATEINDEX创建索引的语句。

3、了解企业管理器创建索引的步骤。

4、了解Transact-SQL语句DROPINDEX删除索引的用法。

5、了解创建视图Transact-SQL语句CREATEVIEW的格式和用法。

6、了解修改视图Transact-SQL语句ALTERVIEW修改视图的方法。

7、了解视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。

8、了解删除视图Transact-SQL语句DROPVIEW用法。

三、实验内容

1、完成上机实验指导中的实验5，并回答实验中的实验思考。

具体实验要求看上机实验指导书的12~14页。

（9~14题选做）

实验预习评分：

二、实验原始（数据）记录

实验时间：

2013年11月5日（星期二第五六节）

实验同组人：

如有实验数据表格，学生在实验预习时应画好实验数据表格，供实验时填写数据（本页如

不够，可另附相同规格的纸张）。

指导教师

批阅及签名

签名：

年月日

三、实验报告内容

2013年11月6日

实验报告内容原则上应包含主要实验步骤、实验数据计算（实验操作）结果、实验结果

（疑问）分析等项目。

实施内容：

一、根据实验要求完成实验：

（写明步骤和截图）

1.分别使用企业管理器和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。

2.使用企业管理器按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。

3.分别使用企业管理器和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。

4.为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。

5.分别使用企业管理器和系统存储过程sp_helpindex查看grade表和student_info表上的索引信息。

6.使用企业管理器的“向导”工具对grade表创建一个聚集索引和唯一索引。

7.使用系统存储过程sp_rename将索引grade_index更名为grade_ind。

8.分别使用企业管理器和Transact-SQL语句DROPINDEX删除索引grade_ind。

再次使用系统存储过程sp_helpindex查看grade表上的索引信息。

15.在studentsdb数据库中，以student_info表为基础，使用企业管理器建立名为v_stu_i的视图，使视图显示学生姓名、性别、家庭住址。

16.在studentsdb数据库中，使用Transact-SQL语句CTEATEVIEW建立一个名为v_stu_c的视图，显示学生的学号、姓名、所学课程的课程编号，并利用视图查询学号为‘0003’的学生情况。

17.基于student_info表、curriculum表和grade表，建立一个名为v_stu_g的视图，视图中具有所有学生的学号、姓名、课程名称、分数。

使用视图v_stu_g查询学号为0001的学生的所有课程与成绩

18.分别使用企业管理器和Transact-SQL语句修改视图v_stu_c，使之显示学号、姓名、每个学生所学课程数目。

19.使用Transact-SQL语句ALTERVIEW修改视图v_stu_i，使其具有列明学号、姓名、性别。

20.使用系统存储过程sp_rename将视图v_stu_i更名为v_stu_info。

21.利用视图v_stu_i为student_info表添加一行数据：

学号为0015、姓名为陈婷、性别为女。

22.利用视图v_stu_i删除学号为0015的学生记录。

23.利用视图v_stu_g修改姓名为刘卫平的学生的高等数学的分数为84.

24.使用Transact-SQL语句DROPVIEW删除视图v_stu_c和v_stu_g。

4、思考问题

1、是否可以通过视图v_stu_g修改grade表中学号列数据。

答：

不能。

2、通过对视图上的操作，比较通过视图和基表操作数据的异同。

答：

在操作上，视图适合于多表连接浏览用，不适合增删改；在空间上，表-物理空间；视图-逻辑存在，虚拟表；在修改上，表可及时修改；视图只由创建语句修改；在本质上，视图是查看数据表的一种方法（SQL语句的集合）

实验报告评分：

注：

1、如个别实验的实验报告内容多，实验报告册页面不够写，或有识图、画图要求的，学生应根据实验指导老师要求另附相同规格的纸张并粘贴在相应的“实验报告册”中。

2、实验报告册属教学运行材料，院系（中心）应按有关规定归档保管。