人教版小学二年级数学上册14单元堂堂清课课练题库.docx

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第一单元长度单位

(1)统一单位

                       年 班 姓名     

一、我会看,我会估。

                  

 

绳子大约有(  )个

那么长。

绳子大约有(  )根

那么长。

二、我会用 作标准。

               大约(   )个长。

                 

               大约(   )个长。

               大约(   )个长。

               大约(   )个长。

 

三、比高矮。

               小马大约有(  )个

高。

               山羊大约有( )个

高。

               公鸡大约有(  )个

高。

 

C

B

A

数学小博士

  3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

      

        ( )最长,( )最短。

   

(2)厘米和用厘米量

           年  班 姓名      

一、看一看,填一填。

 1.                   (  )厘米

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

  

 2.                   (  )厘米

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 3.                   (  )厘米

  

11

10

9

4

5

6

7

8

二、量一量,填一填。

 1.这本练习册长约(  )厘米,宽约(  )厘米。

 2.数学书长约(  )厘米,宽约(  )厘米。

(  )厘米

三、我是测量小高手。

 

(  )厘米

(  )厘米

                 这个图形是(  )形,

                 四条边共(  )厘米。

(  )厘米

四、我的眼力最棒。

(请在正确测量方法下面画 )

 

1

2

3

0

  

1

2

3

0

  

 (   )     (   )    (   )

数学小博士

        一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米?

    (3)米和用米量

           年  班 姓名      

一、我会选“米”和“厘米”来填空。

 

桌子高约80()床长2()牙刷长约15()

 

汽车长约3()茄子长约20()小红高130( )

二、我会填。

1.量较长的物体或距离时,通常用()作单位。

2.用尺量较短的物体时,通常用()作单位。

3.1米=()厘米800厘米=()米

4.9厘米比()少4厘米。

5.18厘米-9厘米=()厘米60米+7米=(   )米

三、我会比较。

1.在里填上“>”、“<”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米

40厘米4米1米30厘米+70厘米

2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米  60厘米  6米  66厘米   60米

                              

四、我是数学小法官。

(对的画“√”,错的画“×”)

 1.一枝粉笔长12米。

             (   )

 2.学校教学楼高16米。

            (   )

 3.一根黄瓜长18米。

             (   )

 4.小明的身高是135厘米。

          (   )

五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。

我比它高一些。

我高80厘米。

                   

1米

30厘米

70厘米

    

 

六、森林运动会。

终点                     起点

 60m  50m  40m  30m  20m  10m  0m

③ ①

②  

1.正在进行的是(   )米短跑比赛。

2.(   )号是冠军。

3.①号比②号运动员慢(   )米。

数学小博士

4.②号比④号运动员(      )米。

       把1、4、5、7、8、9六个数字填入下面  中,每个    每个数字只许用一次。

        +  =      -   =

(4)认识线段

              年  班 姓名    

一、我会判断。

(下面图形中,是线段的画“√”)

 

   (  )    (  )   (  )

 (  )    (  )   (  )

二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。

 

()条  (  )条( )条 ()条

绿色圃中小学教育网httP:

//WwW.Lspjy.Com

 

(  )条 (  )条 ( )条 ( )条

三、心灵手巧。

1.小小机器人。

⑴数一数,机器人身上共有( )

条线段。

          

⑵用彩笔把这些线段描一描。

⑶画一条1厘米长的线段作为机器

人的嘴。

            

2.画一条5厘米长的线段。

 

3.画一条比5厘米长3厘米的线段。

4.画一条比5厘米短2厘米的线段。

四、小猴要回家,走哪条路最近?

②                      

  

走第(   )条路最近。

五、量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。

第一条:

(  )厘米

第二条:

()厘米

第三条:

()厘米

1.第二条线段比第三条线段长多少厘米?

2.第三条线段比第一条线段短多少厘米?

3.三条线段一共长多少厘米?

六、数一数,下图中各有几条线段。

数学小博士

共有()条线段。

共有()条线段。

共有()条线段。

共有()条线段。

       

100以内的加法和减法                                       

第二单元

                              

              

     

(1)两位数加两位数   

               年  班 姓名      

一、我会看图列式计算。

 1.       ( ) 2.        (  )

        +()         +(  )

( ) ()

二、笔算练功房。

十位

 

个位

26+43=52+28=26+35=

 

28+64=59+22=31+69=

 

三、数学门诊。

病例1:

病例2:

3224

+48+3

70   54  

            

四、我会填“>”、“<”或“=”。

32+66029+386254+4288

7061+947+255332+1827+73

22+305037+258026+2840+14

五、我能帮小熊找到自己的气球。

(连一连)

21+3125+3824+4716+47

25+27

30+3339+1343+28

527163

我拔了28个萝卜。

六、

我拔了16个萝卜。

两只小兔一共拔了多少个萝卜?

 

七、购物天地。

27元15元38元

1.买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少钱?

2.强强有60元钱,买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船,够吗?

 

数学小博士

猜一猜后面是数字几?

试着填一填吧!

相信你能行!

654

+3+7+5

8973100

(2)两位数减两位数—不退位减

年班姓名

一、我会摆,我会算。

()()

-()-()

()()

二、笔算练功房。

87-23=48-18=66-12=84-40=

 

三、数学门诊。

病例1:

病例2:

4655

-24+35

7030

四、帮小动物回家。

643625

61

17+8

67-4278-17

36+2869-33

五、动脑筋,我会填。

被减数

78

66

38

97

减数

28

36

6

7

23

18

24

25

六、我会解决实际问题。

我摘了45个松果。

1.

我比你少摘12个。

松鼠弟弟摘了多少个松果?

一共可以坐46人,车上已经有32人。

2.

还可以上多少人?

3.二年级同学去植树,二

(1)班植了38棵树,二

(2)班植了49棵树。

①二

(2)班比二

(1)班多植了多少棵?

 

②两个班一共植了多少棵?

数学小博士

小马虎做减法时,错把减数17写成了14,结果得12。

聪明的小朋友,你知道正确的差是几吗?

(3)两位数减两位数—退位减

  年  班 姓名      

一、笔算练功房。

61-38=70-24=53-29=

82-24=75-49=100-36=

 

二、数学门诊。

病例1:

病例2:

8368

-28-32

6526

三、小蜜蜂采蜜。

44-29

91-22

85-48

15

37

28

-27

-19

-48

82

+71

+17

+24

四、接力赛。

69

64-36

→→→→→

五、我会填()里的数。

17+()=6090-()=42()-29=31

()+37=82()-54=1626+()=73

六、快乐加油站。

我们一共摘了42个桃子,已经吃了17个,还剩下多少个桃子?

1.

 

我捉了63条虫。

我捉了28条虫。

2.啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫?

3.晶晶今年8岁,妈妈今年33岁。

10年后,晶晶比妈妈小几岁?

HttP:

//WwW.Lspjy.Com

分别代表什么数?

数学小博士

5⑵ 

 

  -

 6

7 29

=()

=()

=()

=()

(4)用数学

               年  班 姓名          

一、我是笔算小能手。

60

-12

42

-27

95

-46

二、我会填花瓣。

8

25

36+

12

48

41

57

85-

56

79

38

24

 

三、我会画,我会算。

1.画△,比○少3个。

○○○○○○○○○○

△有()个,列式为()。

2.画○,比△多3个。

△△△△△△△△

○有()个,列式为()。

四、我会看图列式计算。

多20只

1.

53只

少15条

56条

2、

           

五、快乐加油站。

男生26人,女生比男生少7人。

1.

我们班女生有多少人?

我们班美术小组有34人,比笛子小组多9人。

2.

我们班笛子小组有多少人?

3.池塘里有34只鹅,鸭比鹅多18只。

鸭有多少只?

4.农场里有羊75只,兔比羊少27只。

兔有多少只?

数学小博士

把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入下面的括号内,每个数只许用一次,使等式成立。

()-()=11()-()=33

()-()=22()-()=44

(5)连加、连减

                年  班 姓名        

一、笔算练功房。

28+35+17=32+26+29=23+41+32=

 

81-27-36=65-39-23=83-26-42=

 

二、我一定算得准。

()()()

18234630()

5534

261540481116()

()()

132643()

()()()

三、我会填“>”“<”或“=”。

18+9+1219+8+1280-20-890-30-8

60-10-640+20+490-40-530+20+6

四、我能帮小猫钓鱼。

18

95

51

19

24+31+40

82-50-14

92-30-11

五、快乐加油站。

我踢了32下。

1.小朋友们正在踢毽子。

我踢了29下。

我踢了36下。

三个人一共踢了多少下?

2.水果店进80箱苹果,第一天卖出22箱,第二天卖出25箱,还剩多少箱?

3.购物天地。

36元

19元

28元

中国民航

(1)买这三种玩具一共要花多少元?

(2)小明有60元钱,买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,还剩多少钱?

找规律填数。

数学小博士

      

(6)加减混合

               年  班 姓名            

一、笔算练功房。

38+42-26=49-23+27=89-35+37=

 

72+28-34=80-43+25=76-29+53=

 

二、数学门诊。

72

-18

64

+19

83

36

+25

61

-16

77

 

三、我会填“>”、“<”或“=”。

18+13-722-6+1560-20+842+8-10

40+16-663-20+872-8+3091+8-12

+43

+58

-30

-65

四、我能行!

我一定能先得到。

36

+31

-11

+26

-18

72

五、快乐加油站。

飞来19只。

1.树上原来有38只小鸟。

飞走14只。

 

      

现在树上有多少只小鸟?

我摘的比皮皮和奇奇的总数少9个。

我摘了16个。

2.摘桃子。

奇奇

皮皮

我摘了32个。

丁丁

(1)丁丁摘了多少个桃子?

(2)三只猴子共摘了多少个桃子?

数学小博士

如果我送给你6个,我们俩就同样多了。

我有23个苹果。

林林

红红

红红原来有多少个苹果?

(7)加减法的估算

                 年  班 姓名     

一、我会估,我会数。

1.数纸鹤。

大约()只大约()只大约()只

2.数豆子。

 

   

()粒50粒()粒

二、花落谁家。

(连一连)

31+42

32+26+20

80-22

90-30+22

53+16-20

85-17

22+78-49

89-9-12

估算结果大于60

估算结果小于60

      

    

丽丽计划跳绳100下,她第一次跳了42下,第二次跳了39下,两次大约跳了()下,丽丽大约还要跳()下。

三、

四、快乐加油站。

1.大约有多少个

28个33个

 

岸上有21只。

2.

河里有17只。

大约有多少只鹅?

 

我吃了12块。

3.盒子里有60块糖。

盒子里现在大约有多少块糖?

 

4.

人数

(1)班

31

(2)班

33

二(3)班

28

限乘60人

4s4

小朋友们去参观,二

(1)班和二

(2)班合乘一辆车合适吗?

数学小博士

在6个8之间填上“+”或“-”使下面等式成立。

888888=0

第三单元角的初步认识

(1)角的初步认识

                 年  班 姓名      

一、我能标出角的各部分名称。

()

()

()

二、是角的在()里画○,不是角的在()里画△。

()

 

()

()

 

()

()

()

()

()

三、我会填。

1.一个角是由()个顶点和()条边组成的。

2.三角形有()个顶点,()条边。

3.正方形有()个顶点,( )个角,()条边。

4.从( )个点起,用( )向不同的方向画( )条线,就画成一个( )。

5.角的大小与角的两条边叉开的大小()关系,两边叉开的越大,角就()。

四、我会画。

 1.以A为顶点画一个角。

2.画一个你喜欢的角,并标

 出顶点和边。

A.

 

五、我会数。

(数出下面图形中各有几个角)

 

()个

()个

()个

()个

   

()个

()个

 

六、我能给角排排队。

 

   

    

1

2

3

     

     (   )<(   )<(   )

     

数学小博士

  图中共有(  )个角。

你有数角的好方法吗?

              

       

(2)直角的初步认识

年班姓名

一、我会找。

(找出直角,在下面的括号里画上☆)

 

()

()

()

()

()

()

()

()

二、我会选。

(把序号填在小房子里)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

直角

比直角小的角

比直角大的角

三、我会填。

1.课桌的面有(  )个角。

2.红领巾上有(  )个角,国旗上有(  )个角。

3.长方形有(  )个角,每个角都是(  )角。

4.课桌上的直角和三角板上的直角()。

5.三角板上有()个角,其中特殊的一个角是()角。

四、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)

1.一个角的两条边越长,角就越大。

        (  )

2.三角形上都有三个角,其中一个角是直角。

    (  )   

3.黑板上的直角比数学书上的直角大。

       (  )

4.所有的直角都一样大。

             (  )

五、我会画。

1.画三个角,一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。

 

2.以下面的线段作角的一条边,画直角。

              

六、我会数,数出下面各图形中的角。

 

   

  ( )个直角 ( )个直角  ( )个直角

 

 

( )个直角  ( )个角  ( )个角

        ( )个直角 ( )个直角 

    

数学小博士

        在图中添画一条线段,使它只增加1个直角。

试一试,你一定行!

              

第四单元表内乘法

(一)

(1)乘法的初步认识年班姓名

一、我会看图写不同算式。

1.2.★★★★★★★★

 ★★★★

加法算式:

      加法算式:

     

乘法算式:

    乘法算式:

      

或          或      

二、我会看图列式并读出来。

1.

()个()

 算式是( )×( )=(  )

读作:

          

2

()个()

 算式是( )×( )=(  )

 读作:

         

三、连一连。

(帮小蚂蚁回家)

 5×4        6×2      7×3

          

6个2

4+4+4+4+4

                         

一个因数是3,另一个因数是7。

7+7+7

5乘4

3个7相加

4个5连加

6+6

 

四、想一想,填一填。

1.在5×4=20中,5和4叫做(   ),20叫做(  )。

2.3×6=18表示( )个( )连加的和是18。

3.一个因数是4,另一个因数是1,积是(  )。

4.2个9相加,和是18,写成乘法算式是( )×( )=18或( )×( )=18。

一共有多少只小熊?

5.1+1+1=( )×( )2+2+2+2+2=( )×( )五、我有办法。

1.            

     横着数,每排(  )只,有(  )排,

加法算式是       ;竖着数,每排有(  )只,有( )排,加法算式是       ;乘法算式是      或       。

      

2.

 ?

 

一共有多少棵白菜?

3.

数学小博士

你能将加法算式变成乘法算式吗?

加油啊!

你一定行!

 

   14+14+14+14+7=( )×( ) 

   10+5+5+10+10=( )×()

(2)5的乘法口诀

年班姓名

一、我会补充口诀。

一五(  )  三五(    )  五五(   )

二五(  )  四五(    )

二、我能看图写算式和口诀。

1.△△△△△    ×=               

△△△△△    ×=

△△△△△  口诀:

        

2.           ×  =

           ×  =

               口诀:

        

3.        5元      ×  =

        ×  =

   一共多少元?

      口诀:

        

三、我是计算小能手。

2  4  5  3  1        5×

               

×5        4  3  2  1  5

 

四、魔力圆圈。

1.在里填上“>”、“<”或“=”

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