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中考一模总结会发言稿

同学们,大家上午好!

下面由我代表老城中学对九年级一模学业考试总结发言。

回首过去一年,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。

下面,我就谈谈我校一模情况和中招备考的一些具体工作:

一、我校一模成绩分析(见附表)

1、取得的成绩:

通过严密的组织,全县统一网上阅卷,一模成绩终于揭晓了,我校500分以上18名,480分以上29名,位于全县前列。

按学生数比例,我校成绩远远领先于滔河、大石桥。

取得这些骄人的成绩之后,我们有喜有忧,喜的是我们前面付出了努力,获得了汇报,我们有信心在今年中考中打个翻身仗!

忧的是我们肩上的压力很大,因为这毕竟不是中考,成绩是暂时的。

在中考中保持着这样的成绩是我们的最终目标!

2、存在的不足:

(1)、各班各档次学生不平衡。

(2)、各班各科发展不平衡

(3)、学生间成绩不平衡

(4)、个别好学生,有偏科现象

在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的资源。

当然,面对考试成绩,总是几家欢乐几家愁,有人欢喜有人忧。

对于考试获得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,从而变得盲目无知。

骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄不躁。

只有这样,我们才会百尺竿头,更进一步,获得更大的成功。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事。

俗话说:

塞翁失马,焉知非福。

我们要坦然面对失败,找出失败的原因,牢记“失败乃成功之母、愈挫愈勇”的古训,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,要学会继续努力学习,学会不断总结反思。

要把失败当作一支清醒剂,当作激发我们不断前进的动力。

只有这样,我们才会看见胜利的曙光。

无论成与败,它都已成为过去。

展望未来,我们依然任重道远。

望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

一模考试虽然已经结束,但是一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的懊丧中走出来,及时调整自己心态,为下一次二模考试早作准备。

二、复习备考要求

(一)考试的策略与技巧

考试的策略及技巧直接关系到考生已有知识、能力水平的发挥。

在往年的中招考试中,许多成绩优秀的考生却考不出好的成绩。

要考出优秀的成绩就是很好地掌握考试的策略和技巧。

1、认真了解考试说明和注意事项,考试说明和注意事项特别重要。

进入考场后,考生应认真学习监考老师宣读有关考场规则和注意事项,特别要注意有关考试内容的说明。

2、先易后难,避免与难题对峙。

在解题过程中碰到一时解决不了的难题时,不要与之耗时较劲,应暂时将其放下,先去做那些容易拿分的题,在做完那些题以后,再杀回马枪,全力围剿难题。

小小的成功可以使人的心理需要和期望得到满足,产生愉悦和良好情绪,使人受到鼓舞。

因此,在答题时,先易后难,可以使自己在不断满足、不断鼓励中愉快地做完全部试题。

3、答题的另一要点是稳扎稳打,这就是说要求准,争取一遍成功。

处理好准与快的关系,最重要的一条应试策略。

4、要注重写出解题步骤。

应用题的解答通常包含多个必要的步骤,而整道题的分数又是分配到这些步骤中去的。

在解题的过程中,只要写出的步骤是正确的(哪怕整道题没有做完或最终结果有错),通常都会得到相应的步骤分;而漏写或错误的步骤,则往往要失去相应的步骤分。

因此,在解题的过程中写出必要的解题步骤是不会吃亏的。

5、科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。

许多考生在重大考试中的失误都是因为时间掌握不好造成的。

他们毫无时间观念,或者慢条斯理地答题,一味精雕细刻,或者着眼于局部,被某一道缠住了而无法脱身。

科学安排时间的基本原则是,保证在能得分的地方绝不丢分,不易丢分的地方争取得分。

许多有关考试的考试表明,在标准考试中,“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易于取得较好的分数。

当然,猜测也不是凭空瞎猜,只要有一点线索,都尽可能利用。

6、掌握检查的技巧。

答完考卷后必须认真检查,一些考生虽然有时间检查,并且检查多遍,以免出现漏题,以及知识性的错误。

7、中考,可以说是中学生学习生活的转折,保持良好的心理状态,以积极的态度参与复习考试,可以取得事半功倍的效果。

 

(二)培训应试技巧,提升实力

初中生活的最后一个多月到了冲刺阶段和收获季节。

这一时期,同学们要做好实力、技巧、心态三个方面的准备,让他们变被动应考为主动应战。

实力,主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。

最后阶段,不能再死磨难题偏题,一定要回到基础上来,研读教材与考纲,抓住重点查漏补缺,进一步充实实力。

技巧,主要是指审题和答题的巧妙技能。

培养好审题的好习惯,合理安排每道题的答题时间,采取正确答题策略,规范自己的答题格式以及不良的书写,减少不必要的失误。

心态,指心理状态不要过分紧张和畏惧,也不要盲目乐观和轻敌。

战略上要藐视,战术上要重视,认真答好每科试卷的每一道试题,该得分的一定要拿到手,再有,每个人即不要期望值过高,也不要没有目标,抱侥幸取胜的心理。

还有,要有计划地安排好学习、休息的时间,临考前适当放松,保持良好的体力和充沛的精力。

(三)关注学生心理,加强疏导

到最后阶段,学生在经过几次模拟考试以及平时的测试后,紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰,培养学生良好的心理素质是成功的关键,这也是后半学期不能少的一项重要工作,必须要注意平时对学生心理问题的疏导工作,减轻学生考试焦虑,给他们多做积极的心理暗示,引导他们明确自己的目标,调适好自己的考前心态。

另外在实际工作中,也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学习情况和心理素质进行了解和掌握,并能够共同给予学生一个合理客观的定位,然后对症下药对个别的问题进行解决。

(四)合理调配时间,精讲多练

中考前的一个月,各科都在综合练习、模拟考试。

用考试代替练习。

让学生充分感受考试的气氛,适应考试的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。

也提高了学生答卷的速度和准确率。

并且让综合练习变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。

提高课堂效率。

多练少讲,有针对性的讲。

通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。

在最后的冲刺时刻,中考之前的复习备考,是拉开成绩的关键时刻,拉开别人还是被别人拉开,做好提高课堂教学效率、提高练习讲评效果这“两提高”显得犹为重要。

同学们,目标引导行动,行动决定命运。

中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。

我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。

我们全体教师要以最优秀的课堂教学、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济!

在这最后的近百余天的时间里,我们全体师生要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好学习与休息时间。

人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。

我们全体师生要斗志昂扬,要拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战2013年的中考,创老城中学中考新的辉煌

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,激发学生争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。

希望全体受表彰的同学再接再厉,在中招考试中再攀高峰;希望其它同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

同学们!

让我们一起携起手来,共同努力吧!

我完全相信,经过我们的不懈努力,定能把自己的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵。

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