编版六年级升学考试语文总复习专题练习.docx

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编版六年级升学考试语文总复习专题练习

六年级升学考试语文总复习

拼音

1.下列词语中加粗字读音完全正确的是（）

A．懊悔（ào）筹备（chóu）装模作样（mú）

B．褪色（tuì）汲水（Xī）载歌载舞（zài）

C．仍然（réng）拮据（jié）养尊处优（zēn）

D．卑鄙（bǐ）称职（chèng）栩栩如生（xǔ）

2.下列词语中加粗字，读音完全相同的是（）

A.摹本抹面保鲜膜

B.似的舐犊情深始终

C.契税雕栏玉砌奇妙

D.骁勇枭雄气凌霄汉

3.下列词语中加粗字，读音完全相同的是（），全不同的是（）

A.和面温和和稀泥

B.正月正在正襟危坐

C.蓄养畜产畜牧

D.中华华山华罗庚

4.下列词语中加粗字读音完全正确的是（）

A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiăn）

B．背包（bēi）蛮横（hèng）惟妙惟肖（xiào）

C．计较（jiăo）侮辱（wŭ）茅塞顿开（sè）

D．胆怯（qiè）翘首（qiào）扣人心弦（xián）

5.下列各组加粗字读音完全相同的一组是（）

A.血泊湖泊泊舟梁山泊

B.着火打着了着凉上不着天

C.勉强强大倔强强词夺理

D.尽头尽管尽职无穷无尽

6.用“”画出下列加点字的正确读音。

A.你怎么就这样糊（húhù）里糊涂地被他糊（húhù）弄了呢？

B.他那松散（sànsăn）的长发中间露（lùlòu）出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。

7.用“\”画去加粗字不恰当的音节。

A.一个瘦削（xuē　xiāo）的老人正站在渔船上撒（sǎ　sā）网捕鱼。

B.我读《水浒传（zhuàn　chuán）》时常常张冠（ɡuān　ɡuàn）李戴,把人物和对应的故事搞混。

8.读拼音,写词语。

一群群鱼儿línɡlì（　　　）地在dànɡyànɡ（　　　）的fúpínɡ（　　　）和shuǐzǎo（　　　）下面游来游去。

9.给下列加粗字注音。

憎恨（  ） 咨询（  ） 馋猫（  ） 屋檐（  ）

窈窕（  ） 筋脉（  ） 奇葩（  ） 猝然（  ）

汉字

一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1.“鼎”共有13画，第七笔笔画名称是竖。

（）

2.“凹”共有四笔。

（）

3.“区”共四画，第四笔名称是竖折。

（）

4.“臣”共六画，起笔笔画名称是横。

（）

二、给“交”字加偏旁组成汉字填空。

明显的（）果鲜香的（）子黏黏的（）水

（）大的进步（）洁的月光（）滑的敌人

三、写出下列字的部首。

耽（）屉（）鸟（）瘟（）

四、与“这、年、灌、思”这组字结构顺序完全相同的一组（）

A赵、来、萍、昌B冈、垂、惊、无

C医、凸、刘、念

五、下列各字起笔完全相同的一组（）

A长丸近气B盼空党卷

C医凸刘品

六、下列关于字形结构说法正确的是（）

A．“胧”“胳膊”这三个字的“月”字表示身体部位。

B．“蛾”“蚊”“蝶”这三个字都和昆虫有关，所以“虫”字旁。

C．“落”部首查字法先查“氵”，再查9画。

D．“医”半包围结构的字，共8画。

七、给“肖”加偏旁组成新字，再填空。

元（）节那一天，公园里（）售着各种花灯。

那些形状各异的花灯煞是好看，最好看的要数挂在山坡（）壁上的“双龙戏珠”了。

午后，传来一阵（）声，一群天真可爱的孩子们来了。

他们在这里玩得多开心啊！

八、应怜屐齿印苍苔

1.这句诗中____________两个字是半包围结构。

2.“屐”共有____画，第9画得笔画名称是____

3.“齿”“苍”“苔”这三个字按照_______书写规则书写。

4.“苍”“苔”部首是“艹”，请你再写三个带有“艹”的字_______。

九、根据拼音写同音字。

【tuō】（）地（）下【hú】（）水（）蝶

【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇

十、下列词语中加粗字，读音完全相同的是（）

A.和面温和和稀泥

B.正月正在正襟危坐

C.蓄养畜产畜牧

D．中华华山华罗庚

十一、下列词语中没有错别字的一项是（　）

A．专心至志　画蛇添足　惟妙惟肖　　精兵简政

B．画龙点睛　赞不决口　好高骛远　　固若金汤

C．山清水秀　层峦叠嶂　仪态万方　　口若悬河

D．诲人不倦　一明惊人　迫在眉捷　　形影不离

十二、选字填空。

（梢稍哨捎）

1.请你帮忙把东西（）给他。

2.一阵风吹来，树（）微微颤动了几下。

3你（）等一会儿，他马上就来。

4.小明一边吹着口（），一边欣赏周围的景色。

词语

一、用斜线划掉每组词语中不是同类的一项。

1.果断武断斩钉截铁当机立断

2.池塘小溪波浪大海

3.春风春雨春天春雷

二、下列词语不能归为同一类的是（）

A.仪态端庄文质彬彬德高望重平易近人

B.阳光普照秋高气爽云淡风轻碧空如洗

C.自相矛盾精卫填海刻舟求剑南辕北辙

三、补充词语，把表示人物神态的词语写在下面的横线上。

垂头（）气随声附（）一视同（）

舍（）逐末目（）口呆多姿多（）

表示神态的词语：

__________________

四、判断词语和词语间的关系，和其它三组不同的是（）

A、农民种地B、军人战场

C、医生医院D、学生图书馆

五、下列每组词语中有一个与其它不是同一类，用斜线划掉不是同一类的词语。

A.宋江贾宝玉晴雯林黛玉薛宝钗

B.舍己为人奋不顾身自强不息自私自利视死如归

C.心惊肉跳忐忑不安名垂青史左思右想犹豫不决

六、填字成词，选择合适的词语写在下面的横线上。

温文尔（）（）而不舍银装素（）狼（）而逃

通俗（）懂日新月（）明（）秋毫喜（）无常

孙悟空：

________日寇：

________

孔子：

________冬天：

________

成语

一、成语的来源主要有：

A、寓言故事B、神话传说C、古文或古诗文D、历史故事E、民间俗语

狐假虎威（）唇亡齿寒（）拐弯抹角（）

完璧归赵（）满园春色（）精卫填海（）

二、请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。

1.人家又没有明确说是你，你去解释，不是此地无银三百两吗？

（）

2.他的结局，对于那种这山望着那山高的人，也是一个极好的警告。

（）

3.再不动动脑筋，这样干下去，肯定是井里打水往河里倒。

（）

三、下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是（）

A、同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，效果迥然不同。

B、在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。

C、登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。

D、必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。

四、先把成语补充完整，再按要求填空。

1.风（）雨顺2.（）头丧气3.口若（）河4.眼花（）乱

5.阴谋（）计6.鸦（）无声7.惊涛（）浪8.夸夸（）谈

（1）第（）个成语可以用来形容口才很好，善于辩论。

（2）“洋洋得意”跟（）个成语意思相反。

五、根据语境，选择恰当的成语填空。

卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍

悬梁刺股风华正茂坚持不懈

执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践；执著是_________，是_________，是一支永不休止的进行曲。

句子

一、下列各句中，语气最委婉的一项是（）

A、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？

B、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？

C、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康，这无疑是应该引起我们认真思考的。

D、只关注孩子的成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。

二、指出下列句子应该用怎样的语气读，选择恰当的语气词画√。

1.翠竹、红花、清泉，这真是一个美丽的地方！

（焦急赞叹兴奋）

2.“小鹿，小鹿！

”小明指着前方呼喊起来。

（惊喜赞叹欢快）

3.向警予说：

“我的处境确实有困难，可是越有困难，我越不能离开。

”（自豪坚定果断）

三、按要求改写句子。

海上日出是伟大的奇观。

分别改成感叹句、疑问句、反问句。

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

关联词运用

一、选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但……而且……如果……就……因为……所以……

之所以……是因为……既……又……即使……也……

1.（）不注意用眼卫生，（）会影响你的视力。

2.人藏在地道里，（）不气闷，（）不嫌暗。

3.锻炼身体（）能增强体质，提高免疫力，（）能使人精神抖擞，容光焕发。

4.作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。

二、用恰当的关联词把下面的两个句子连成一句话。

1.地球所拥有的自然资源是有限的。

2.我们不能任意毁坏、浪费自然资源。

______________________________________________

三、下面句子中关联词使用正确的是（）

A、海马既然叫马，就不是一种鱼。

B、虽然每一个访问埃及的人，都想看看金字塔。

C、齐白石老先生的画尽管在中国很有名，还在全世界也很出名。

D、法布尔虽然没念过大学，但是靠着刻苦自学成了一位大学教授。

四、改正下列句子中使用不恰当的关联词。

1.他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，但是那么谦虚。

______________________________________________________________

2.因为他真正下了苦功夫，就成绩有了很大的提高。

______________________________________________________________

句式变换

一、下列句式变换正确的一项是（）

A、白雪覆盖了这座美丽的城市。

（“被”字句）

被白雪覆盖了的这座美丽的城市。

B、桃花心木不是一种普通的树。

（肯定句）

桃花心木是一种特别的树。

C、这场电影，我不能不去看。

（反问句）

这场电影，难道我去看吗？

D、此刻，他的心情十分激动。

（感叹句）

此刻，他的心情激动吗？

二、按要求改写句子。

1.没有一个人不喜欢这个美丽的地方。

（改“肯定句”）

________________________________________________________________

2.为了周日能去看画展，我必须周六写完作业。

（改为双重否定句）

________________________________________________________________

三、将下列句子换种说法，不改变原意。

1.这里的工作多么重要，我哪能离开呢？

（改为陈述句）

________________________________________________________________

2.我们为人民而死，就是死得其所。

（改为反问句）

________________________________________________________________

3.妈妈对我说：

“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。

”（间接叙述）

________________________________________________________________

四、扩写下面的句子。

老师批改作业。

_________________________________________________________________五、缩写下面的句子。

受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

病句辨析及修改

一、用修改符号修改病句。

1.果园里，果树丰收在望长势喜人。

2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。

3.这道题最后终于把我解答出来了。

4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。

5.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

二、修改病段。

（有9处错误，找出来并改正）

 这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林。

到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、下列句子中没有语病的一项是（）

A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。

B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。

C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?

修辞手法及作用

一、写出下列句子的修辞手法。

1、危楼高百尺，手可摘星辰。

（）

2、海底有声音吗？

海底有各种动物发出的细微的声音。

（）

3、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？

（）

4、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。

（）

二、下列句子用了不同的修辞手法，答案正确的一项是（）

1.这巴掌大的地方住不了人。

2.雨像牛毛，像花针，像细丝。

3.难道你没有一点同情心吗？

4.娇弱的花儿在暴雨中瑟瑟发抖。

A.1.比喻2.拟人、排比3.反问4.夸张

B.1.夸张2.比喻、排比3.设问4.拟人

C.1.夸张2.比喻、排比3.反问4.拟人

D.1.比喻2.拟人、排比3.反问4.夸张

三、下面句子没有使用修辞的一项是：

（　　　）

Ａ、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

Ｂ、南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

Ｃ、阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。

Ｄ、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？

四、选出对下列各句所用修辞手法的判断及其表达效果的分析正确的一项（　　　）

Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

（《春》）（拟人。

突出了春花的鲜艳美丽。

）

Ｂ、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑！

（《竞选州长》）（夸张。

强调了“我”遭到诬陷后气愤的程度。

）

Ｃ、你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起------（《周总理，你在哪里》）（排比。

热情地歌颂了周总理的高风亮节。

）

Ｄ、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。

（《人类的语言》）（比喻。

生动地说明了“语言”没什么了不起。

）