多媒体课程实验报告.docx
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多媒体课程实验报告
实验一Photoshop图像处理
1．实验目的
1.掌握Photoshop中图层设计，背景添加，文字输入，图案添加，滤镜使用等功能。
2.掌握图形图像处理与综合设计的基本技能。
二.实验要求、内容
1.为贺卡制作背景图案。
2.为贺卡添加文字。
3.为贺卡添加图案
4.为贺卡添加滤镜效果。
5.贺卡的整体效果调整。
三．实验设备
计算机、Windows操作系统、Photoshop软件。
四．实验原理（或程序框图）及步骤
五．程序源代码
无
六．实验数据、结果分析
图1.图层一：
背景层
图2.最终效果图
7．存在的问题与体会
在做ps实验前,我以为不会难做,就像以前做实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。
实验二Authorware多媒体设计
一．实验目的
1.掌握图像添加，音乐添加，按钮交互，音乐控制等功能。
2.掌握多媒体设计的基本技能
二.实验要求、内容
1.导入图像及音乐素材。
2.设计交互按钮，完成图像显示功能。
3.设计音乐播放控制功能。
三．实验设备
计算机、Windows操作系统、Authorware软件。
四．实验原理（或程序框图）及步骤
1.交互与控制
创建一个文件，添加“交互”----->添加“显示”----->双击“交互”，拖拽调整窗口----->双击“显示”插入图像----->重复上一步，为四页插入图片----->设计图片特效----->运行调试
2.音乐控制
创建一个文件，添加计算“音乐变量”图标----->加入“数字电影”图标，命名“书”----->加入“音乐”图标----->加入“交互”，命名音乐控制----->拖入“群组”图标，选择“按钮”交互，命名“开音乐”“关音乐”“播放”“停播”----->对“音乐变量”“书”“音乐”进行3个图标设计----->音乐控制----->对“开音乐”“关音乐”“播放”“停放”四个群组进行设计
五．程序源代码
对“音乐变量”“书”“音乐”进行3个图标设计
m:
=TRUE
p:
=1
q:
=TRUE
x:
=1
六．实验数据、结果分析
图1.交互关系
图2.音乐控制关系图
图3.音乐变量
图4.音乐开代码
图5.音乐关代码
图6.播放代码
图7.停止代码
7．存在的问题与体会
在做实验前,一定要将知识吃透,因为这是做实验的基础,否则这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间。
做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做。
实验三Premiere数字视频编辑
一．实验目的
1.掌握视频导入，添加字幕和转场特效等功能。
2.掌握数字视频编辑与综合设计的基本技能
二.实验要求、内容
1.导入视频素材并显示播放。
2.为视频添加字幕。
3.为视频添加转场效果。
三．实验设备
计算机、Windows操作系统、Premiere软件。
四．实验原理（或程序框图）及步骤
五．程序源代码
无
六．实验数据、结果分析
图1.添加视频
图2.最终效果图
7．存在的问题与体会
通过这次测试视频的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。
实验四Flash二维动画制作
一．实验目的
1.掌握路径引导，遮罩动画，字幕播放和按钮交互等功能。
2.掌握二维动画制作与综合设计的基本技能
二.实验要求、内容
1.制作一个幻灯片演示文档，用按钮实现翻页功能。
2.制作一页随机气泡的引导路径动画。
3.制作一页霓虹灯蒙版遮罩动画。
4.制作一页音乐字幕播放器。
5.设计幻灯片的页面过渡效果。
三．实验设备
计算机、Windows操作系统、Flash软件。
四．实验原理（或程序框图）及步骤
Mp3音频播放器flash的PPT效果制作
蒙板遮罩动画引导路径动画
五．程序源代码
MP3功能实现代码：
Stop（）;
Music=newSound（）;
music.attachSound（“aa”）;
Music.start（）;
Varflag=0;
VartimerStart=getTimer（）;
VarlabelTimeLlist:
Array=[2,4,6,8,10];
Onenterframe=function（）{
If（getTimer（）-timerStart>labelTimeLlist[flag]*1000）{
Flag==flag++;
nextFrame（）;
}
};
六．实验数据、结果分析
图1.第一页截图
图2.第二页截图
图3.第三页截图
图4.第四页截图
图5.插入转换效果“旋转”
图6.插入转换效果“遮帘”
图7.插入转换效果“缩放”
图8.插入转换效果“光圈”
结果分析：
基本实现了PPT的功能，但是不知道怎么修改按键button的“名称”。
图9.字幕音乐播放器
结果分析：
可以实现对音乐字幕的滚动播放。
图10.蒙版遮罩动画模拟探照灯
结果分析：
出现了探照灯的效果，不过每次探照灯的时间都非常短。
这是我需要注意的问题。
图11.创建原件太阳
图12.添加运动引导层
图13.创建补间动画
图14.最终效果图
结果分析：
实现了引导路径动画的实验目标
7．存在的问题与体会
实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等；提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。
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