圣诞节团日活动策划书.docx
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圣诞节团日活动策划书
圣诞节团日活动策划书
转眼间，圣诞节就要到了，为了让广大学生感受节日的氛围，教师范文吧小编特意为大家搜集整理了圣诞节团日活动策划书，欢迎阅读。
圣诞节团日活动策划书
一、活动意义
丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。
二、活动时间及地点
时间：
xxxx年12月21日晚上7：
30
地点：
湖南人文科技学院新体育馆
三、活动对象
本校全体师生
四、活动宣传
宣传目的：
为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。
通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
宣传计划：
活动宣传分为两个阶段
前期宣传
1.下班做问卷调查：
11月11-17日
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷。
汇总后可供参考，应用于晚会筹办。
设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2.节目征集宣传：
11月11日至17日
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。
大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。
后期宣传
1.海报宣传：
12月18日早贴
12月18日早在校园醒目处张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。
2.横幅宣传：
12月19日
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。
3.一食堂前设点宣传：
12月18日、19日中午
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。
展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;
电台、广播宣传:
12月18日-12月21日
五、活动流程及内容流程：
略
六、活动项目具体安排：
1.初期节目选拔：
12月8日下午
选拔地点：
田径棚
3.节目复选：
12月14日下午
选拔地点：
田径棚
负责人：
童梦欣、万冰洁、肖亮
4.主持人的选拔。
负责人：
唐海鹰老师
5.中心节目
6.节目彩排：
第一次彩排：
12月20日周五晚7：
00
地点：
素质拓展中心
第二次彩排：
12月21日周六下午2：
30
地点：
新体育馆
7.拉幕布，递话筒：
廖聪，王欣
8.会场灯光：
吴奇睿
9.圣诞老人扮演：
各协会各出3个代表，广播电台1个
七、会场布置：
主要任务：
1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
时间：
12月21日下午及晚会当晚
八、奖品及会场布置所需物品
1.奖品、糖果：
2.圣诞帽：
250顶
3.心愿纸：
300张
4.嘉宾纪念品：
30份
5.幸运观众奖：
30个
6.圣诞之星：
1个
7.意见采纳奖：
10个
8.会场布置装饰品
9.抽奖券：
500个
10.奖品颁发：
1）抽奖方法：
由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2）奖项设置：
30人将获得价值10元/份的奖品。
九、安全保卫：
主要任务：
确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
十、资金预算：
圣诞节团日活动策划书
新年的钟声即将敲响，晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光，xxxx年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。
具体安排如下：
一、发动阶段
12月19日中午12：
00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
公寓楼大厅布置一棵圣诞树。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：
2008年12月25日中午11：
50～中午1：
10
活动地点：
学校操场
活动对象：
全校师生
义卖年级：
一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：
义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：
一～六年级全体学生
活动地点：
各班教室
活动时间：
走读：
12月25日下午2：
50～4：
20
半托：
12月25日晚上5：
30～7：
00
全托：
12月25日晚上6：
00～7：
30
活动负责：
班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
老师和学生统一戴上圣诞帽;
下午5：
00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
走读、半托生：
由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜给孩子一件礼物。
全托生：
由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：
活动策划xxxxxx
五、活动负责xxxxxxxxxxx
六：
后勤保障xxxxxxx
七、圣诞老人扮演者xxxxxxx
八、宣传报道
文字报道：
xxxx
联系、接待xxx电视台记者：
xxxx
拍照：
xxx
录像：
xxx
资料上传：
12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：
语文：
低段：
xxx中段：
xxxx高段：
xxx
英语：
低段：
xxx中段：
xxxx高段：
xxx
音乐：
低段：
xxx中段：
xxx
美术：
低段：
xxx中段：
xxxx
圣诞节团日活动策划书
活动准备：
粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干
玩法：
幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。
最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。
活动三：
《巧吸乒乓球》
准备：
乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干（）
玩法：
两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里。
看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品。
一、活动目的：
为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：
快乐圣诞!
欢乐新年!
merrychristmasandhappynewyear!
三、活动时间：
2019年12月19-23日
具体活动安排：
创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：
1.班级：
布置圣诞专题黑板报。
内容包括：
几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：
各班班主任和英语课代表。
2.学校：
张贴圣诞宣传海报，书写“merrychristmas!
”和“happynewyear”主要活动内容。
周三播报英语相关内容。
校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动：
1.三年级英语歌谣竞赛、
2.四年级英语书写比赛
3.五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动：
1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。
圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等
具体安排如下：
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者：
三年级部分学生
时间：
12月20日下午午会课
内容：
三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式：
由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分
负责人：
赵××
圣诞节团日活动策划书
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2008年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
活动分圣诞义卖、圣诞联欢、圣诞有礼三大系列。
具体安排如下：
一、发动阶段12月19日中午12：
00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
公寓楼大厅布置一棵圣诞树。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动活动时间：
200*年12月25日中午11：
50～中午1：
10活动地点：
学校操场活动对象：
全校师生义卖年级：
一～六年级具体要求见十二月每月一事爱心义卖方案。
友情提醒：
义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动活动对象：
一～六年级全体学生活动地点：
各班教室活动时间：
走读：
12月25日下午2：
50～4：
20半托：
12月25日晚上5：
30～7：
00全托：
12月25日晚上6：
00～7：
30活动负责：
班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
老师和学生统一戴上圣诞帽;
下午5：
00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
圣诞节团日活动策划书
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。
“五校联欢庆圣诞泉”。
通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、组织：
xxxx学校xxx外国语学校
三、时间：
xxxx年12月24日20：
30入场
晚会时间为21：
00——25日00：
00
其中23：
30----25日00：
00分为狂欢时间
四、主持人及节目抽签：
于12月17日晚上7：
00在xxx外国语学校选拔各校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：
50到场抽签
五、开场台词
六、地点：
xxxx
七、背景布置和音响：
由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、晚会其它物资准备：
欧文书院负责
1.啤酒2打、矿泉水4件
2.抽奖箱
3.入场唬1000份
4.抽奖小礼品
九、艺术拍照艺术摄影：
专业制作，刻成碟欧美达负责
十、晚会节目安排：
1、开场热舞表演者：
邀请文工团或者xxx学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：
待定
备注：
节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖：
颁奖小姐
备注：
日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领
2.奖金牌由明智负责要求：
红色底，大方
7、评选：
一等奖：
一名500元奖金
二等奖：
两名200元奖金
三等奖：
三名100元奖金共计：
1200元奖金
8、服装费：
a.主持人50*6=300元欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、等待平安夜钟声的敲响
11、迎圣诞幸运大抽奖道具：
抽奖箱、编有号码的纸条
12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请
13、晚会结束大合唱《难忘今宵》
十一：
xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。
xxx负责准备和搬评委席的桌椅，xxx负责桌布。
十二：
xxx负责清洁打扫场。
十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责
圣诞节团日活动策划书
1.活动目的：
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。
在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。
因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。
2.活动时间：
XX
3.报名地点：
XX
4.参与对象：
XX全校师生
5.承办单位：
XX
6.人员调配：
体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
7.活动内容：
xxxx年12月21日到xxxx年12月22日进行海报，广播，oA宣传
xxxx年12月21日到xxxx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
赛事安排：
时间：
xxxx年12月24日下午xxxx年12月25日晚
地点：
室外大操场
内容：
四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.游戏一：
吹气球道具：
气球若干，内置小字条参加人员:
5人一组,多次游戏规则:
参加人员按5人一组比赛,依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条”的内容给该同学对奖.比如:
字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗”,那么该同学只有得按”字条”的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
游戏二：
抢凳子道具:
凳子参加人员安排:
8人或多人参加游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动,当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
游戏三：
心心相印,我来比你来猜道具:
游戏题目参加人员:
两人一组,可多组参加 游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关..
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏四：
踩气球
道具:
气球若干
参加人员:
多人
游戏规则:
参加人员左腿或右腿绑上气球,当主持人喊”开始”时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
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