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整理河南洛阳关林导游词

四、教学重难点:

1)AP参数配置检查

序号设备名称及规格、型号单位数量安装位置

1.正切:

?

接地线应连接至大楼综合接地排,走线槽已经与综合接地排相连的,可连接至走线槽

?

市电已引入,照明系统已能正常使用

5安装在金属天花板上的天线,天线与天花板接触面间应加绝缘垫片□通过□未通过

工程设计变更单河南洛阳关林导游词

 今天我们云拜谒一位圣人参人,参观一处圣地,那是令世界华人崇敬向往的地方,它就是武圣人关羽的葬首处——关林。

 关羽,字云长,本字长生,东汉末年山西解州(今山西运城市)人。

关羽才兼文武,绝伦逸群,通经熟史,骁勇善战。

建安二十四年(219年),败走麦城,被东吴孙权杀害,终年五十九岁,生前汉献帝封他为“汉寿亭侯”,死后蜀后主刘禅追溢他为“壮缪侯”。

 “英雄有几称夫子?

忠义惟公号帝君”。

中国历史上叱咤风云的英雄人物何其多,关羽之所以脱颖而出扬名天下,正是因为中国是一个以儒学立国的国度,几千年的道德观念是“仁、义、礼、智、信”,关羽用自己的一腔热血,谱写了一曲撼天地泣鬼神的“忠义仁勇”壮歌,他的品德与我国传统道德相契合,所以受到历代帝王和黎民百姓的无比敬仰,成为封建社会的人伦楷模,以至于“汉封侯、宋封王、明封大帝,儒称圣,释称佛,道称天尊。

”根据礼制,皇帝的墓称“陵”,王侯的墓称“冢”,百姓的墓称“坟”,只有圣人的墓才能称为“林”。

清雍正八年(1730年),关羽被封为武圣,所以在中国大地上就有了埋葬文圣孔子的“孔林”和这处埋葬武圣关羽的“关林”了。

 关林始建何时已无从稽考,现存的关林位于洛阳市南7.5公里的地方,重建于明万历二十年(1592年),清乾隆年间加以扩建,形成现今占地180亩的规模。

关林的建筑很有特色,它是按帝王宫殿式样建造的,它以舞楼、大门、仪门、大殿、二殿、三殿、牌坊、墓家到后门为其南北向中轴线,其他建筑的布设皆沿此线左右对称,错落有致,严谨有序,为中国古代建筑的典型代表。

院内800余株古柏遮天蔽日,蓊郁苍翠,掩映殿字楼阁,使关林别具林园特色。

历代碑刻100多通,成排成行,记载有关关林的沧桑岁月。

 现在展现在我们面前的是气魄宏大的关林广场。

广场中央的舞楼,是祭祀关羽时献戏的舞台。

舞楼平面布局呈“凸”字形,突出的部分为前台,不设山墙,从建筑形式看,它把前台的歇山式顶和后台的硬山式顶组合在一起,又在上面巧妙地加似歇山式顶,使整个建筑的外观宛如一座重榴楼阁拔地而起,蔚为壮观。

如此巧思设计,精妙构筑的舞楼,殊为罕见,是中国早期舞台的精华之作。

 关林大门建于清代,两边的八字墙上篆书“忠义仁勇”4个大字,昭示着关羽精神不朽。

朱漆大门镶嵌九排九行八十一颗金黄色乳钉,标志关羽的至崇地位。

门外这对白色大理石石狮,雄健威武,是洛阳地区现存明代石狮中最大的一对。

请再往大门东西两侧60米处看,高高耸立的是对称的三门道石牌坊’坊额上都是颂扬关羽的题字。

 仪门为关林第二道门,建于明万历二十年,原为关林大门。

清代扩修大门后,改此门为仪门,取“有仪可象”之意。

正门额上悬有慈禧太后所题“威扬6合”匾,意思是关羽的英各威震天下。

仪门檐后檐下访上绘有大幅反映关羽生平事迹的故事图等,再现了关羽当年激战沙场的生动场面。

大家注意看仪门上的乳钉只有49枚,为什么和大门不;样呢?

噢,有些朋友已经猜对了,这是因明代修此门时关羽的封号还是侯爵的缘故。

 在仪门东西次间与尽间的五花隔墙上,各镶嵌刻石一方。

东侧为岳飞画“关圣帝君像”,相传是岳飞因缅怀关羽的英勇忠义而作。

西侧为“关帝诗竹”,宽54、高120.5厘米。

画面上有两竿竹子,一竿枝叶飘飞,宛如狂风袭竹,一竿枝叶低垂,又似骤雨落叶,所以又叫“风雨竹”。

这幅竹画妙就妙在全部竹叶组成了一首诗:

“不谢东君意,丹表独立名,莫嫌孤叶淡,终久不凋零”。

 由仪门到大殿之间这条长35米、宽4米由石栏板夹筑的甬道,是我国关庙中惟一的一条石狮甬道,被誉为“洛阳小卢沟”,关林有三个最绝妙的景观,这是第一绝。

据碑文记载,现在的甬道重修于明万历四十七年,这是在洛商客捐资,依帝王宫殿式样修建的。

36根望柱上雕刻了大小104个石狮,它们分立在甬道两旁,像两列卫士夹道护卫。

这些石狮没有凶猛威严之感,个个活泼生动,逗人喜爱。

这些可爱的石狮,给关林的庄严殿宇、苍郁古柏、如林石碑平添了无限生机和温馨氛围。

 甬通东西两侧分别坐落着钟楼和鼓楼,两楼建筑形制一样。

中国的寺庙里,多有钟鼓楼,晨钟暮鼓不仅作为报时之用,更为隆重的祭祀平添几分神秘与神圣,关林的钟鼓楼,起的便也是这个作用。

 焚香炉位于甬道两旁,东西各一。

明清时期,关林每年要举行春秋二祭,按当时朝政祀典规定使用太牢,祭祀在月台之上拜殿之下进行,隆重而热烈。

为了防止庙宇着火,保证殿堂安全,就在月台下建焚香炉两座,可见古人很早就有防火安全意识。

焚香炉高6.52米,四面坡亭式顶,为清代所建的砖砌仿木构建筑,充分展示了清代高超的砖雕艺术水平。

正面雕刻窗根,其余面砖雕“腾龙戏珠”、“松树麒麟”、“双狮戏绣球”和“岁寒三友”。

特别值得一提的是东侧焚香炉后壁的大幅砖雕“岁寒三友”图,它寓刘、关、张桃园结义之意于画中,用松、竹、梅喻三人的高风亮节、博大正气,构图巧妙,寓意深刻。

 大殿前月台两侧有龙头柏和风尾柏,西为龙头柏,东为凤尾柏。

龙头柏因柏树一枯枝向下勾曲,形如龙头而得名。

风尾柏树根裸露,成扇面形,环纹极密,似凤凰尾巴。

 月台之上,前为开敞的拜殿,后力宏阔的大殿,两者相连,浑然一体,巍峨壮观。

拜殿为五开间卷棚式建筑,为祭祀关羽时百官僚属谒拜之场所,又称为“启圣殿”。

拜殿虽梁架结构简单,但斗拱檀枋色彩斑斓,与高耸的赤柱相映生辉。

拜殿下高挂着一块块歌颂关羽的匾联,其中最为出名的,是乾隆皇帝亲自书写的“声灵于铄”匾和“翌汉表神功龙门并峻,扶纲伸浩气伊水同流”联。

拜殿西端放置着关羽过五关斩六将所用的“青龙偃月刀”。

此刀高3.5米,很是神气,每每吸引着游客前来一试身手,领略当年关大将无尚英风。

 大殿为关林最大建筑,位于关林中心,充分突出了居中为尊的建筑意图。

大殿为砖木结构的单檐庑殿顶式,高近20米,面阔7间,进深3间,总面积760平方米。

庑殿顶上琉璃瓦覆盖,五脊横立,六兽扬威。

殿四周飞檐外伸,如燕展翅,檐下斗拱交错,檐柱耸立,绕以回廊。

大家抬头看大殿四据角,是不是都站有一人,有种说法说他们分别是庞涓、韩信、罗成、用瑜,只因为他们都曾背信弃义,遭世人唾骂,被称作历史上有名的“四短人”、“走尽人”,他们与关羽的浩然正气形成鲜明对比,让他们站立檐角也是在警示世人啊。

 大殿正门上方高悬慈禧太后题的“气壮嵩高”匾。

大殿门窗雕饰精美,看大殿正门,自东向西的高浮雕是关羽生平故事十桃园结义、三英战吕布、斩蔡阳、水淹七军、三结义、三顾茅庐、斩车胄、单刀赴会、挑锦袍、战吕布、斩华雄、斩颜良、诛文丑等共十二幅,还有二龙戏珠、凤凰戏牡丹、龙戏凤等,无不栩栩如生,呼之欲出,充分表现了明代木雕艺术的杰出水平。

而且这些木雕因为有高大宽阔拜殿遮蔽,所以较少遭受风吹雨蚀,因而木雕上色彩依然鲜艳如初。

大殿内现有塑像五尊,中间这位帝王装扮、神圣庄严的就是关圣帝君像,此像高6米,为我国关羽塑像中最大的一尊。

两侧分立的是威猛暴烈的周仓、沉着稳健的廖化、深谋远虑的王甫、英姿飒爽的关平。

我们走到大殿后门,看这组正对后门的高浮雕,中间这位丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣、唇若脂、身着绿战袍、手拂长髯、睿智英武的关羽像,真实地再现关羽音容笑貌。

罗贯中据民间传说关羽是个红太阳大汉的说法,塑造出了《三国演义》中一个肝胆侠义、正气凛然的关将军形象。

这个关羽像就是依罗氏描述雕塑的,让人如见其人,如闻其声。

关羽左右则分别是扛大刀的忠诚侍卫黑脸周仓和儒雅英气的义子关平。

 走出大殿来到二殿,光绪皇帝题的“光昭日月”匾高悬于正门上。

二殿是关林现存建筑中始建年代最早的一座殿宇,五开间单檐庑殿顶式,面阔5间,进深3间。

前后檐下主要绘有反映关羽骁勇善战的故事图。

殿内塑有关羽戎装坐像,旁边侍立手持大刀的周仓和手捧玺印的关平。

二殿后门有一对圆雕盘龙石墩,设计之巧在石刻中罕见。

整个看来似一方柱体,细看则见是由一条龙盘缠,龙的眉、眼、唇、须乃至片片龙鳞无不点画到位,而且龙的气势不减,真可谓绝!

 二殿东西两侧各有一座“配殿”,东为“圣母殿”,内主供关羽夫人胡氏。

西为“五虎殿”,内供关羽、张飞、赵云、马超、黄忠五位虎将。

 结义柏和旋柏长在三殿前,西为结义柏,东为旋柏。

结义柏为一棵三叉柏,树身在一人多高处分为三枝,而三枝树权粗细相当,正合刘关张桃园三结义之意,故名为结义柏。

旋柏则如螺旋一样生长,不仅树干旋生,而且连大小枝条都呈旋转状,甚为罕见,被列为中国“三大奇柏”之一。

 三殿为五开间硬山式建筑,因殿内原有关羽睡像,故称“寝殿”。

其平面布局呈“凹”字形,搪下昂头外伸,刻以龙首,可谓群龙相聚,气势非凡,这在斗拱木作中比较少见,非常有价值。

三殿额枋上彩绘表现关羽英勇形象的三国故事画面。

殿内塑关羽夜观《春秋》像,关公左手捋须髯,右手持《春秋》,神情专注,研读《春秋》,再现当年秉烛达旦情景。

殿内还有采用先进工艺制成的关羽睡像,他能翻身坐起,怒目圆睁,颇能吸引入。

殿内后壁为气势恢宏、场面宏大的“关帝出巡回宫图”彩色壁画,展示出关羽至尊的武圣人、帝王之风。

 现在我们看到的这两座石坊,分别为明清所建。

前面这座宽10米,高6米,正额题“汉寿亭侯墓”,为明万历三十二年(1604年)由钦差太监胡滨所书。

后面这座规模较小,正额题“中央宛在”,意思是关羽的头颅依然在此,为清康熙五十五年由三韩弟子高镐所书。

两坊柱各面分别题刻不同时期对联九副,书体篆、隶、楷、行、草五体皆备,对关羽忠义仁勇品行极尽赞美之辞,充分反映出关羽在人们心目中的崇高地位。

比如“义参天地,道衍春秋”、“浩然之气塞天地,忠义之行澈古今”等。

 紧靠石坊为清康熙五年所建林碑亭。

该亭为八角攒尖歇山项,碑亭结构复杂,它集历代斗拱之优点,拱昂上下连接,环环相扣,众多的拱昂似一座密据式阁楼外观。

各昂自上而下依次绘成绿、蓝、黄、红诸色,富丽华繁。

整座碑亭全用木构件架接勾连,其用力之均衡、构筑之奇巧、造型之典丽,尽得鬼斧神工之妙。

使它在经历了300余年暴风骤雨,依然稳固屹立,是清代亭式建筑的精粹,全国亦为数不多,此为关林第二绝。

亭内立石碑一通,高近4.8米,龟趺座,碑首雕刻盘龙,碑额九叠篆书“效封碑记”,碑阳正书:

“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝林”,这是道光元年磨石重刻的关羽最高封号,碑阴是康熙五年董笃行撰写的《关圣帝君行实封号碑记》,对研究关羽的生平事迹以及封号建庙等情况,提供详细资料。

朋友们,看到这林碑亭华丽典雅,美妙绝伦,您可知道它凝聚着一位海外赤子的赤诚之心!

新加坡华人梁三旺先生多次越洋跨海前来拜谒关林,瞻仰圣容,见林碑亭彩饰剥落,木构朽坏,于是概然捐资8万元重修碑亭,才使这座经典之作焕然于天日。

 最后面这个高在丰隆、青草茂密的土丘就是关冢了。

据《三国制·武帝纪》载:

“建安二十五年春正月,(操)至洛阳,权击斩羽,传其首。

”这则史料说的是孙权杀关羽,但又恐刘备兴兵报仇而使的嫁祸之计,但被曹操识破,曹操将计就计追赠关羽为荆王,刻沉香木为躯,以王侯之礼葬于城南十五里,即今关林。

古今中外,世间关庙何只千万,只有关羽葬首处的洛阳关林、葬身处的当阳关陵、出生地的解州关帝庙称为三大关庙。

尤其是洛阳关林作为埋葬武圣关羽首级的圣地,是我国惟一的家、庙、林三把合一的古遗存,亦是封建品级最高、地位独尊的“武圣陵寝”,位居全国三大关帝庙之首。

 关林土家南墙有清康熙时期修筑的石墓门,门两侧行书对联一副“神游上宛乘仙鹤,骨在天中隐睡龙”,深切地表达了对关羽的怀念之情。

民国二十五年,国民党将领张学良等见关林土家围墙毁坏,遂倡议集资,“培而新之”,并立碑铭记。

1998年,台湾富景集团连万生先生在捐资30万修钟鼓楼、仪门广场之后,又捐资15万元,再次对此围墙进行重修。

台湾同胞报效祖国,保护文物的拳拳之心和对关羽的真诚爱戴尊祟之情,令人感动!

 参观完关林,我要向大家介绍的是关林第三绝——“关林奇柏”。

关林古柏参天,蔚茂成林,浮苍滴翠,与红墙绿瓦的古建筑群交相辉映,颇具特色。

尤其是风中登上关家南望,看到的是柏叶飞舞,碧浪翻卷,如绿海叠翠。

所以,自古以来这里就有“关林翠柏”、“关林叠翠”的美誉。

关林的柏树有800余株,树龄最老的达700余岁,树干围最大的达1.2米。

 最后,我要给朋友们说一说关林朝圣大典活动。

千百年来,关羽的忠义仁勇精神一直被中华民族所推祟,成为炎黄子孙共同的道德追求和做人淮则,朝廷达官,黎民百姓,景仰日深,海外华人更是把关羽奉为平安神和武财神,香火之盛,无以复加!

海外华人纷纷来关林寻根谒祖,他们一致要求关林祖庙恢复设坛致祭,以答神明。

为了满足海内外炎黄子孙高涨的祭关热情,1994、1997、1999、2000年,关林成功地举办了四届“东方文化寻根游暨中国洛阳关林国际朝圣大典”。

大典期间中外游客云集,关林香火鼎盛,尤其是大批台湾、香港、澳门、新加坡、马来西亚、泰国华人不远万里前来祭拜关帝。

而且从1999年起,每年金秋十月举办一次“朝圣大典”。

 朋友们,关林游览结束了,但我相信:

关林一定会让您魂牵梦萦!

   各位团友,咱们马上就要到达素有“人间仙境”之称的蓬莱了。

在此小武先给各位介绍一下蓬莱的概况:

蓬莱位于胶东半岛最北端,烟台市西北方向约75公里处,隶属于烟台,北临渤、黄二海,与辽东半岛隔海相望,全市总面积1128平方公里,总人口44.7万。

但就是这样一个总人口不足50万的一个县级市,每年确能接待海内外游客200多万人次。

是什么使中外游客不远万里、纷纷沓来呢?

那是因为蓬莱是一方充满神话传说、千百年来令人神往的“人间仙境”。

为什么说蓬莱是“人间仙境”呢?

有两个原因;   大家都听说过“八仙过海”的故事,这故事发生在哪呀?

对就发生在这里。

相传当年八仙在蓬莱阁上聚会饮酒,越喝越高兴不知不觉的就喝醉了。

铁拐李提议乘兴到海上一游,并言定要凭个自的宝物渡海,不得乘舟。

正所谓是“八仙过海,各显神通”。

铁拐李用的是他的宝葫芦,汉钟离用的是他的芭蕉扇,吕洞宾用的是宝剑,荷仙姑用的是荷花,兰采合用的是花篮,韩湘子用的是潇,曹国舅用的是手中的护板,张果老和他的神驴用的是笙。

都知道张果老有一怪癖,平日他倒骑着一头毛驴,日能行万里,当然这驴子也是一匹「神驴」,据说不骑的时候,就可以把牠折迭起来,放在皮囊里。

还有一首诗来说明此举,“举世多少人,无如这老汉,不是倒骑驴,万事回头看”。

来教世人做事要常回头看,便于总结经验。

俗话说,山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵,蓬莱小城不大却与八位神仙有缘。

   另一个原因是跟“海市蜃楼”有关。

相传,很早以前,渤海中常常出现一些怪异的影像,当时,人们无法用科学的方法解释这种现象,刚开始以为是妖怪,把他说成海中的达蛤蜊精吐出的气,称蛤蜊为“蜃”,非常害怕,烧香磕头,祈祷“蜃”不要危害人间,久而久之,人们发现“蜃”并没有威害人类,又把他说成是神山现世,传说海中有仙山,山上的房屋是金银修砌,树上满是玉石玛瑙,还有仙人来回走动,最主要的是山上有长生不死药。

秦始皇统一六国后,为求大秦江山永固、个人长生不老,便慕名来到这里寻找神山,求长生不死药。

他站在海边,眺望大海,只见海天尽头有三座山非比寻常,还在不断的变,其实他当时正是赶上了海市蜃楼,他惊奇的问随驾的方士那是什么,方士回答:

“那就是仙山。

”秦始皇大喜,又问仙山叫什么名。

方士说一座叫“瀛洲”因为秦始皇又叫秦“嬴政”,一座叫“方丈”,还有一座一时无法应答,忽见海中有水草漂浮,灵机一动,便以草名“蓬莱”做了回答。

“蓬莱”者,“蓬草蒿莱”也。

就这样“蓬莱”“方丈”“瀛洲”这三座神山就这样传开了。

   到了汉武帝时期,他像秦始皇一样听说大海中有三座仙山,也来到这里寻找长生不老之药。

他为了能寻到仙山,在此专门修筑了一座小城,在这里住了很久,每日登上丹崖山眺望大海,但是,他没有秦始皇幸运,没看到海市蜃楼,也没找到长生不老之药,就下令将他在海边望神山而修筑的小城赐名为蓬莱,聊以自慰。

从此,这座小城就叫做蓬莱了。

   其实秦皇汉武也好,普通百姓也好,之所以不远万里来到蓬莱,都是来访仙踪、寻仙药的,都盼望能象仙人一样自由自在、长生不老。

把蓬莱奉之为“仙境”,实际上都是海市蜃楼给闹得。

其实海市蜃楼是一种大气光学现象,是光线通过密度不同的介质时发生的折射或反射的现象。

而作为介质大气,它的密度是不完全相同的,通常是随着气温的变化而变化的,温度越高密度越小,温度越低密度越大。

海市一般出现在春夏两季,要海中有雾,还要刮东南风一到二级,这些条件具备后好要有最佳的观赏角度才能看到。

为什么蓬莱这边经常出现海市现象呢?

这同它所在的地理位置有关。

蓬莱地处渤、黄海的分界线,而渤海的气温偏低,尤其是在春夏、夏秋之交,海面气温容易较大的低于高层气温,这就形成了下层空气密度大于上层空气密度的逆温现象。

   去年五月二十三日在蓬莱阁和八仙渡景区以东海域上空,出现了极为罕见的“海市蜃楼”奇观。

当时小武带了一个十六人的团队在蓬莱八仙渡景区游览,大约三点左右蓬莱海滨薄雾渐退,上空先是出现浅黄色带状云雾,并逐渐转白,大家还在开玩笑说:

“看,海市蜃楼。

”没想到从四点五十分开始,海域上空出现了大团云彩,海市蜃楼真的出现了。

蓬莱阁和八仙渡景区上空出现了“海市蜃楼”。

此次的“海市蜃楼”与以往出现的大不相同,清晰度非常高,呈现的是一幅城市景象。

有高楼大厦、灯塔、城区道路非常清楚,还好像好像有人、车走动;并且还在不断的变换,这次海市奇观是自一九八八年以来规模最大、持续时间最长、最为清晰的一次。

希望咱们大家这次也能幸运的看到海市蜃楼,真的看不到也不用感到遗憾,去年的海市蜃楼影像已经被八仙渡景区的工作人员用摄像机拍了下来,大家有兴趣的话,可以去看一下。

   现在的蓬莱还是“中国优秀旅游城市”、“全国卫生城市”。

除此之外,蓬莱物产丰富,资源富饶。

咱们大家在这一路上都看到了,两旁的田地里都是果树和葡萄架,蓬莱是全国优质酿酒葡萄和红富士苹果的主要产区。

全市葡萄种植面积8万亩,葡萄酒生产能力达到8万吨,占国内总产量的1/5,是世界七大葡萄海岸之一。

蓬莱境内矿产资源丰富,已探明并开采的20余种,其中,黄金年产量16万两,位居全国第三。

第一在哪?

也在山东,并且也在烟台,那就是有着“金城天府”之称的招远。

现在整个烟台的黄金产量占全国黄金总产量的1/5。

以就是说,您拥有5克黄金中就有一克是产自山东烟台的。

那么有朋友问我:

这里遍地黄金,是不是能买到便宜的黄金带回去?

那小武告诉大家,会让您失望了,因为黄金是国家统一牌价销售的,黄金在这里和在您的家乡价格是差不多的。

但是,这里的钻石、珠宝、玉石却比任何地方都便宜,正所谓是黄金有价玉无价。

这里的钻石为什么便宜?

大家是不是都听过这样一句广告语:

钻石恒久远,一颗永流传;带比尔思。

带比尔思集团是世界最大的珠宝商,他在蓬莱设立了一个大型的珠宝加工厂,又把他的地矿陈列馆无偿的捐献给了蓬莱政府,作为科普教育基地,咱们在游览完景点的时候是会去参观的。

同时您还可以把您身上佩带的钻石、红宝石、蓝宝石、玉坠等让专家为您免费鉴定一下。

这里小武就不在多做介绍了,到时候陈列馆的讲解员会给大家做更详细的讲解。

   现在距离蓬莱还有一段距离,借这点时间我给大家讲个故事吧!

(穿插八仙小故事)   有句话是这样说的:

眼前沧海难为水,身到蓬莱既是仙;海上仙境不可寻,人间仙境寻神仙。

蓬莱已经到了,就让让我们一起沿着往日帝王寻仙的足迹,走进人间仙境去拜会诸位神仙吧!

教育局在科学发展观动员大会上的表态发言今天市委在这里隆重召开深入学习和实践科学发展观活动动员大会,听了朱书记的报告,我们既备受鼓舞,又深感责任重大。

市教育工委、教育局将按照今天大会的要求,立即行动起来,精心组织开展好学习实践活动,确保教育系统学习实践活动富有特色、卓有成效。

一、统一思想,提高认识。

我们将严格按照市委学习实践科学发展观的要求,切实加强领导,提高认识,确保学习实践活动高起点开局、高质量推进、高水平落实。

我们将尽快学习传达今天动员大会的精神,成立组织机构和工作机构,制定工作方案,明确学习实践科学发展观活动的指导思想、工作步骤、活动内容和工作责任,确保内容不少,环节不缺,步骤不减,标准不降,而且要在主题实践活动中充分体现教育系统的特色,力求在科学发展理念上有新认识,在解决制约科学发展突出问题上有新突破,在构建科学发展长效机制体制上有新创造,在推进教育事业科学发展上有新成效,在增强党性修养上有新进步。

二、扎实推进,促进发展。

我们将紧紧围绕“推进科学发展,办人民满意教育”这一活动主题,用科学发展观去总结过去、把握现在、谋划未来,深入思考“办什么样的教育、怎样办好教育”和“培养什么样的人、怎样培养人”这两个根本问题,以改革为动力,以加强薄弱环节为重点,集中力量办一些让人民群众满意、给教育发展增添动力的事情,聚精会神搞建设、一心一意谋发展;我们还将按照“前瞻12年,立足今后5年”的思路和2020年前实现由教育大市到教育强市、再到教育名市“三步走”的奋斗目标,制定好具有**教育特色、反映**教育水平的《**市中长期教育改革和发展规划纲要》,精心谋划**教育未来发展走向,切实把党的十七大对教育提出的新要求贯彻好,把人民群众对教育的新期盼落实好。

三、围绕重点,抓好结合。

我们将把开展学习实践活动与我局当前的中心工作、重点工作结合起来,把坚定不移地贯彻落实科学发展观转化为推进教育科学发展的坚强意志、转化为谋划教育科学发展的实际能力,转化为促进教育科学发展的政策措施,更好地推动教育优先发展、科学发展,以工作的实际成效来检验学习实践活动的效果,确保学习实践活动和当前工作两手抓、两不误、两促进。

在学习实践活动中,我们将树立“五大意识”,即有牢固理想信念的政治意识、海纳百川的开放意识、求真务实的工作意识、廉洁奉公的自律意识、全心全意的服务意识。

同时着力推进教育“五大发展”:

一是重视农村教育,促进均衡发展。

我们将抓住农村教育这个关键,落实义务教育经费保障机制,开展“义务教育均衡发展实验区”创建工作,启动第二轮“一托二、一托三”教育帮扶工程,帮助150所相对薄弱的农村中小学提高办学水平,认真做好进城农民工子女、回乡创业人员子女和留守儿童的教育工作,加大贫困学生的资助力度,促进城乡教育均衡发展。

二是加强教育管理,促进规范发展。

学习实践科学发展观,办人民满意的教育,必须着力解决人民群众关注的热点和难点问题,我们将深入开展“教育收费规范年”活动,切实规范收费行为;加强师德师风建设,切实规范从教行为;高度重视安全稳定工作,努力构建平安校园、和谐校园,让每个孩子都健康快乐成长。

三是加强队伍建设,促进内涵发展。

我们将结合科学发展观的要求,大力实施队伍建设的“领雁工程”和名师、名校长、名班主任的“三名工程”,举办中国**第六届中小学校长论坛,进一步提升我市中小学校长和教师的整体素质。

为促进学校与家庭的交流,将5月份定为“家长访校月”,10月份定为“教师家访月”,让家长“走进校园、走进课堂”,让教师“走进家庭、走进心灵”。

实施“百课万人计划”,开展好“教学基本功大赛”和“精品课展示”活动,积极倡导理科教师做“千题集”、文科教师写“千字文”,努力打造一支胸怀理想,富有激情,注重学习,素质精良,成果丰硕的优秀教师队伍,不断提高教育教学质量。

四是推进素质教育,促进特色发展。

以建国60周年、“五四”运动90周年等重要节庆为契机,在全市中小学生中广泛开展“歌颂祖国,赞美家乡”、“弘扬五四精神,发扬爱国传统”等主题教育活动。

评选100个“**市校外素质教育基地”和创建100年“特色文化名校”,开展好“黄梅戏艺术进校园”、“廉洁文化进校园”、“桐城派文化进校园”活动,同时承办好安徽省第九届中学生运动会。

五是优化教育结构,促进协调

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