精品解析北京四中学年九年级月考物理试题解析版.docx
《精品解析北京四中学年九年级月考物理试题解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品解析北京四中学年九年级月考物理试题解析版.docx（38页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
精品解析北京四中学年九年级月考物理试题解析版
物理试卷
一、单项选择题
1.在国际单位制中，质量的单位是
A.千克B.牛顿C.帕斯卡D.焦耳
【答案】A
【解析】
在国际单位制中，质量的单位是千克．
2.如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是
A.
给自行车轴加润滑油
B.
轮胎上制有花纹
C.
用起瓶器夹紧瓶盖
D.
防滑垫表面做得凹凸不平
【答案】A
【解析】
给自行车车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；轮胎上制有花纹，是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B错；用起瓶器夹紧瓶盖，是通过增大压力来增大摩擦，故C错；防滑垫表面做的凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错．
3.如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是
A.
食品夹B.
瓶盖起子
C.
天平D.
钳子
【答案】A
【解析】
【详解】A．食品夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆,故A符合题意；
B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
C．天平在使用过程中，不省力、不费力，是等臂杠杆，故C不符合题意；
D．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意．
4.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是
A.
滑雪板的面积较大B.
书包的背带较宽
C.
切果器的刀片很薄D.
坦克的履带很宽大
【答案】C
【解析】
【详解】A．滑雪板的面积较大，增大受力面积的方法，减小压强；
B．书包的背带较宽，增大受力面积的方法，减小压强；
C．切果器的刀片很薄，减小受力面积的方法，增大压强；
D．坦克的履带很宽大，增大受力面积的方法，减小压强；
5.如图所示实验中：
小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC．该实验说明
A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状
C.力可以改变物体运动的方向D.力可以改变物体运动的快慢
【答案】C
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状和运动状态．
小铁球从斜面上滚下，在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC，即磁体的吸引力改变了物体的运动方向，故C正确；
现象中没有揭示力的作用相互，也没有改变物体的形状，没有改变物体的快慢，故ABD错误．
故选C．
6.小华在科技馆参观时看到了一个磁悬浮地球仪，她发现当地球仪静止时可以悬浮在底座上方，如图．若空气的浮力可忽略不计，关于此时地球仪在竖直方向受力情况的分析，下列说法中正确的是（）
A.不受力
B.只受磁力
C.磁力与重力大小相等
D.磁力大于重力
【答案】C
【解析】
【详解】由题意知，球是静止的，所以一定受平衡力的作用，一定受重力作用，所以一定受竖直向上的磁力作用，重力和磁力相互平衡．只有选项C的说法符合题意．
7.关于声现象，下列说法中错误的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
【答案】D
【解析】
【详解】不同发声体的材料和结构不同，所以发声的音色也不同，根据声音来辨别人就是利用的音色，A对；减弱噪声的途径有：
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，公路两侧安装隔音墙就是在传播过程中减弱噪声，B对；我们日程生活中听到的声音，大部分是通过空气传来的，上课听讲也一样，C对；用不同的力敲音叉，会使音叉的振幅不同，所以响度不同，而同一音叉的音调是固定不变的，所以D错．综上所述，本题的答案为D．
8.估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）
A.同学从一楼走上五楼的时间约为6s
B.初中物理课本的长度约为26cm
C.普通课桌的高度约为40cm
D.一双运动鞋的质量约为10g
【答案】B
【解析】
【详解】A．爬一层楼的时间大约15s，从一楼到五楼所用的时间约为1min，故A不符合实际；
B．初中物理课本的长度约为26cm左右，故B符合实际；
C．普通课桌的高度约为80cm，故C符合实际；
D．一个鸡蛋的质量约为50g，运动鞋的质量要比一个鸡蛋质量大的多，不可能为10g，故D不符合实际。
故选B。
9.如图为一些生活中常见的情景，对于这些情景，下列说法中正确的是（）
A.
人用力推箱子但没有推动，人对箱子的推力做了功
B.
起重机吊着货箱匀速竖直上升的过程中，起重机对货箱的拉力做了功
C.
小学生沿平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力做了功
D.
踢出去的足球在空中飞行的过程中，人脚对足球的作用力做了功
【答案】B
【解析】
【详解】A．用力推桌子但没有推动，对桌子有力的作用，但桌子没有在力的方向上移动距离，所以不做功；故A错误；
B．起重机在提升货箱的过程中，起重机给货箱一个向上的力，重物在力的方向上通过了距离，所以做了功，故B正确；
C．平直道路骑车行进的过程中，地面对车的支持力与距离的方向互相垂直，所以不做功；故C错误；
D．踢出去
足球继续向前运动的过程中，足球由于惯性向前运动，不再受到脚的作用力，所以脚对球的力对球没有做功．故D错误．
10.如图所示，小朋友沿滑梯下滑得越来越快。
关于该过程，下列说法中正确的是（ ）
A.小朋友的惯性增大B.小朋友的运动状态不变
C.小朋友的动能不变D.小朋友的重力势能减少
【答案】D
【解析】
【详解】A．惯性只和物体的质量有关，小朋友沿滑梯下滑的时候，质量不变所以惯性不变，故A错误；
B．若物体运动状态不变，要么静止要么做匀速直线运动，小朋友下滑时速度越来越快，所以小朋友的运动状态改变了，故B错误；
C．小朋友沿滑梯下滑时，质量不变但速度增大，所以小朋友的动能增大，故C错误；
D．小朋友沿滑梯下滑时，质量不变高度减小，所以重力势能减小，故D正确。
故选D。
11.如图所示不属于连通器的是（ ）
A.
地漏存水杯
B.
锅炉的水位计
C.
U形的“反水弯”
D.
自制气压计
【答案】D
【解析】
【详解】ABC．连通器特点是上端开口下端连通，地漏存水杯、锅炉的水位计和U形的“反水弯”都满足上端开口下端连通的特点，都是连通器，故ABC不符合题意；
D．自制气压计中内部液面不与外界接触，不符合连通器特点，不是连通器，故D符合题意。
故选D。
12.如图所示，固定有磁体的甲、乙两辆小车靠得较近，松手后两车各自向相反方向运动．对此现象，下列说法中正确的是（）
A.松手后两车都运动，是因为两车都具有惯性
B.松手后，甲车在运动过程中受到的合力为零
C.乙对甲的作用力使乙车的运动状态发生改变
D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力大小相等
【答案】D
【解析】
【详解】A．松手后两车都运动，是因为两车受到磁力的作用，故A错误；
B．松手后，甲车在运动过程中不是匀速直线运动，因此不是平衡状态，所以受到的合力不为零，故B错误；
C．力可以改变物体的运动状态．乙对甲的作用力，受力物体是甲，因此使甲车的运动状态发生改变，故C错误；
D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力，所以大小相等，故D正确．
13.中国“蛟龙”号载人潜水器可以潜入深海7000多米，已知不同深度的海水密度不同。
下列说法中正确的是（ ）
A.“蛟龙”号在下潜过程中，它所受海水的浮力不变
B.“蛟龙”号在上浮过程中，它所受海水的压强逐渐变大
C.“蛟龙”号在海下悬停时，它所受海水压力的合力等于它的总重
D.“蛟龙”号漂浮在海面时，它所受海水向上的压力大于它的总重
【答案】C
【解析】
【详解】A．“蛟龙”号在下潜过程中，不同深度的海水密度不同，因为潜水器浸没在海水中，所以浸入的体积等于潜水器的体积，所以浸入海水的体积不变，由阿基米德原理可知潜水器受到的浮力改变，故A错误；
B．“蛟龙”号在上浮过程中，深度h减小，根据公式
得，潜水器所受的压强变小，故B错误；
C．“蛟龙”号在海下悬停时，浮力等于重力，又因为浮力等于水产生压力的合力，所以潜水器所受海水压力的合力等于它的重力，故C正确；
D．“蛟龙”号漂浮在海面时，所受的浮力等于重力，浮力等于下表面所受的压力减去上表面所受的压力，因为上表面不在海水中所以受到海水的压力为零，所以浮力就等于潜水器下表面所受的压力，则潜水器下表面受到向上的压力等于重力，故D错误。
故选C。
14.甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动，其运动过程中路程s随时间t变化的图像如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A.甲、乙两车都
做加速运动
B.乙车运动得比甲快
C.在0~2min区间，甲车通过的路程长
D.在0~4min区间，甲、乙两车的平均速度相等
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图像可知，甲的图像是经过原点的一条直线，说明甲做匀速直线运动，其运动速度为
对于乙，0~1min，做匀速直线运动，其速度为
1~2min，做匀速直线运动，其速度为
2~4min，做匀速直线运动，其速度为
所以乙车在三个时间段内都做匀速直线运动，但速度不同，故A错误；
B．由A选项可知，0~1min和2~4min，甲的速度大于乙的速度，1~2min甲的速度小于乙的速度，故B错误；
C．由图像可知，0~2min甲的路程约为150m，乙的路程为200m，所以乙的路程长，故C错误；
D．由图像可知0~4min甲的平均速度为
乙的平均速度为
所以甲和乙在0~4min内平均速度相同，故D正确。
故选D。
15.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。
甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（ ）
A.p1＜p2、F1＜F2
B.p1＜p2、F1=F2
C.p1′＞p2′，F1′＞F2′
D.p1′=p2′，F1′=F2′
【答案】D
【解析】
【详解】AB．分别装有质量相等的水和酒精，液体对容器底的压力等于液体的重力，根据
G=mg
得到水和酒精的重力相等，故
F1=F2
因两个完全相同的圆柱形容器，故液体的受力面积S相同，根据p=
可知液体对容器底的压强p1=p2，故AB错误；
CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力，故两容器对桌面的压力相等，即
F1′=F2′
两个容器的底面积相等，根据p=
得到两容器对桌面的压强相等，即
p1′=p2′
故C错误，D正确。
故选D。
二、多项选择题
16.关于磁现象，下列说法中正确的是（ ）
A.小磁针N极指向决定了磁场的方向
B.发电机能够把机械能转化为电能
C.磁悬浮列车能悬浮是利用了磁极间的相互作用
D.我们可以在条形磁铁周围撒铁屑来判断磁场的强弱和方向
【答案】BC
【解析】
【详解】A．在物理学中把小磁针静止时N极所指的方向规定为磁场方向，但小磁针N极指向并不决定磁场的方向，故A错误；
B．发电机是利用机械能转化为电能的装置，故B正确；
C．磁悬浮列车主要利用了同名磁极相互排斥的原理，故C正确；
D．我们可以在条形磁铁周围撒铁屑可以通过铁屑的密集程度判断磁场的强弱，但不能判断磁场的方向，故D错误。
故选BC。
17.如图所示是我们生活中常见的物体，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A.高压锅用增大锅内气压的方法提高水的沸点
B.吸盘能够“吸”在墙面上，是利用了大气压
C.喷壶能够喷出液体是利用了液体流速大的位置，压强大的原理
D.门把手的位置设计在A点，是利用了力的作用效果与力的作用点有关
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．高压锅的原理就是利用高压锅密封性很好，汽化变成的水蒸气不断增多使锅内气压变大提高了水的沸点，故A正确；
B．吸盘能够“吸”在墙面上，是利用了大气压强，故B正确；
C．喷壶能够喷出液体是利用了通过打气使喷壶内气压大于外界大气压的原理，故C错误；
D．门把手的位置设计在A点，说明力的作用效果与力的作用点有关，故D正确。
故选ABD。
18.如图所示，展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A.
古代捣谷工具利用了杠杆原理
B.
司南利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北
C.
拉开的弓将箭射出的过程中，弓的重力势能转化为箭的动能
D.
卢沟桥的桥墩下面做成船形，是为了增大桥墩所受到的压力
【答案】AB
【解析】
【详解】A．古代捣谷工具是一根可绕固定点转动的硬棒利用了杠杆原理，故A正确；
B．司南本身就是一个磁体，在地磁场中要受到力的作用而转动，最终指示南北，故B正确；
C．拉开的弓将箭射出的过程中，弓的弹性势能转化为箭的动能，故C错误；
D．桥墩下面做成船形是为了增大受力面积减小压强，故D错误。
故选AB。
19.中国北京张家口即将在2022年共同主办第24届冬季奥运会。
如图所示是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。
下列说法中正确的是（ ）
A.甲图中：
短道速滑运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，她受到的是平衡力
B.乙图中：
自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的重力做功变快
C.丙图中：
运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上滑行过程中所受摩擦力逐渐变大
D.丁图中：
花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行，她所受合力不等于零
【答案】BD
【解析】
【详解】A．如果运动员受到平衡力，运动员要么静止要么做匀速直线运动，故A错误；
B．加速下落过程中速度增大，根据重力功率的计算公式
得，重力不变，速度增大，所以重力的功率变大，重力做功变快，故B正确；
C．运动员将冰壶推出冰壶受到冰面的滑动摩擦力，滑动摩擦力和接触面所受的压力以及接触面的粗糙程度有关，接触面所受的压力等于冰壶的重力不变，冰面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，故C错误；
D．若合力为零，说明运动员处于平衡状态，运动员要么静止要么做匀速直线运动，但运动员在冰面上沿曲线滑行，说明运动员所受合力不为零，故D正确。
故选BD。
20.某工地利用如图所示的滑轮组，将重180N的物体竖直向上匀速提起2m，用时5s。
卷扬机的拉力F为80N（不计绳重和摩擦）。
以下相关计算正确的是（ ）
A.有用功是400JB.动滑轮的重力为60N
C.拉力F的功率为72WD.动滑轮的机械效率为75%
【答案】BD
【解析】
【详解】A．有用功为
故A错误；
B．因不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为
故B正确；
C．绳子移动的距离为
拉力F做的功为
拉力F的功率为
故C错误；
D．滑轮组的机械效率为
故D正确。
故选BD。
三、实验解答题
21.如图所示，请画出重20N的小球所受重力的示意图。
（）
【答案】
【解析】
【详解】重力的作用点在重心上，小球的球心就是小球的重心，重力的方向竖直向下，所以以球心为重心，做竖直向下的线段即为重力的示意图，如下图：
22.如图所示，画出拉力F的力臂L。
（）
【答案】
【解析】
【详解】拉力F的力臂就是过支点O向力F所在的直线做垂线，垂线段为F的力臂L，如下图：
23.如图所示物体的长度是______cm。
【答案】2.89cm
【解析】
【详解】刻度尺读数是要从物体左侧对准的刻度线开始读数，待测物体左端对齐6.00cm刻度，右端对齐8.89cm刻度，估读到分度值的下一次，题中刻度尺的分度值为0.1cm，故读数为
8.89cm-6.00cm=2.89cm
24.如图所示的弹簧测力计的示数是_____N
【答案】1.0
【解析】
【详解】由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数1.0N，
25.根据如图所示的电流方向，判断通电螺线管的A端是____极．（选填“N”或“S”）
【答案】
【解析】
根据安培定则进行判断．
右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大母指的指向即为螺线管的磁场方向，即大母指所指的左端为N极．
所以A端为N极，B端为S极．
点睛：
安培定则应用时，要注意四指弯曲指向电流
方向，千万不要理解成线圈的绕向，有同学容易在这点混淆，有个简单的方法，即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上．
26.如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向，图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管C的A端是_________极。
（选填“N”或“S”）
【答案】S
【解析】
【详解】小磁针静止时N极向左，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知螺线管C的A端为S极，螺线管D的B端为N极。
27.如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，这个现象主要用来说明
A.声速与频率的关系B.发声的物体在振动
C.声音传播需要介质D.乐音与噪声的区别
【答案】B
【解析】
【详解】在扬声器上撒些碎纸屑，播放音乐时，纸屑会跳动，这说明声音是由物体的振动产生的，不能说明声速与频率的关系、声音传播需要介质、乐音与噪声的区别．
A．声速与频率的关系与分析不符，故A项错误；
B．发声的物体在振动与分析相符，故B项正确；
C．声音传播需要介质与分析不符，故C项错误；
D．乐音与噪声的区别与分析不符，故D项错误．
28.实验小组的同学们进行有关电磁现象的实验：
（1）在如图甲所示实验中，闭合开关后，观察到导轨上的铜棒ab开始______，这说明磁场对放入其中的通电导体有______；
（2）在如图乙所示实验中，闭合开关，保持水平放置的蹄形磁体不动，当位于磁体N、S极之间的导体AB沿______（选填“上下”或“左右”）方向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转。
这说明闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就有感应电流产生。
【答案】
（1）.运动
（2）.磁力（3）.左右（4）.切割磁感线
【解析】
【详解】
（1）[1][2]在甲图中，当开关闭合时，有电流经过铜棒ab，因为通电导体在磁场中会受磁力作用，铜棒会在磁力作用下运动。
（2）[3][4]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，灵敏电流计的指针会发生偏转，故导体棒应该“左右”运动才能切割磁感线产生感应电流。
29.如图所示的四个电磁实验中，模拟奥斯特实验的是________；能够说明“电动机工作原理”的实验是________。
【答案】
（1）.C
（2）.D
【解析】
【详解】A图是电磁感应现象；B图是电磁继电器；C图说明通电导线周围存在磁场；D图说明通电导体在磁场中受力运动；
[1]奥斯特实验说明电流周围存在着磁场，故C符合。
[2]电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力转动，故D符合。
30.某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖，探索压力的作用效果跟压力、受力面积的关系，如图所示。
其中说明压力的作用效果跟受力面积有关系的两个图是______。
【答案】甲丙
【解析】
【详解】压力的作用效果跟压力大小和受力面积有关系，研究的时候用控制变量法，研究压力的作用效果跟受力面积的关系时，应该改变受力面积并保证压力大小相同，故选甲丙。
31.小京同学在探究液体压强与液体密度的关系时，他向水平桌面上的两个相同容器中装入甲、乙两种液体，调节微小压强计使U形管的两液面______。
然后他将压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的______（选填“相同”或“不同”）深度处，观察U形管中两次液面的高度差，如图所示。
由此可知，液体压强与液体密度______（选填“有关”或“无关”）。
【答案】
（1）.相平
（2）.相同（3）.有关
【解析】
【详解】[1]在使用液体压强计前要使U形管的两液面向平。
[2]液体压强和液体密度和物体所处的深度有关，研究的时候使用的方法是控制变量法，题目中用了两种液体说明已经改变了液体的密度，研究的应该使液体压强和液体密度的关系，所以应该控制深度相同。
[3]当探头放到两种液体并处在相同深度时，发现U形管中液面的高度差不同，说明液体产生的压强不同，进一步说明了液体压强和液体的密度有关。
32.小华探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时，使用的器材有：
一端带有定滑轮的长木板、长方体木块、弹簧测力计、细线和质量为50g的钩码若干：
（1）请你帮助小华将实验步骤补充完整：
①用调好的弹簧测力计测量木块重力G，记录在表格中；
②将长木板放在水平面上，依据图组装实验器材，保证绳子沿水平方向；
③竖直向上拉弹簧测力计，使木块在水平木板上做______运动，记录弹簧测力计的示数F拉；
④在木块上加放一个钩码，仿照③进行实验，将木块和钩码总重力G和此时弹簧测力计的示数F拉记入表格中；
⑤仿照步骤④再做4次实验，并将实验数据记录在表格中；
⑥依据F压=G计算出各次实验中木板所受到的压力F压，根据______，计算出各次实验中木块受到的滑动摩擦力f，将F压和f记录在表格中；
（2）下表是小华记录的部分实验数据，请根据表中数据，在坐标系中描点作出滑动摩擦力f与压力F压的关系图像。
（）
F压/N
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
f/N
0.8
1.2
1.4
1.8
2.2
2.4
【答案】
（1）.匀速直线
（2）.
（3）.
【解析】
【详解】
（1）[1]为了使滑动摩擦力等于弹簧测力计给长方体木块的拉力，应该让木块处于平衡状态，所以应该匀速直线拉动木块。
[2]对木块在水平方向进行受力分析，木块受到绳子的拉力和滑动摩擦力，因为木块在水平方向做匀速直线运动，所以木块在水平方向处于二力平衡状态，所以滑动摩擦力等于拉力等于弹簧测力计的示数，利用这个关系就可求出摩擦力。
（2）[3]作图像时，应该先描点，然后将描出的点依次连接起来，根据表格可以得出滑动摩擦力和压力大小成正比，所以图像应该近似是经过原点的一条倾斜的直线，如下图：
33.在探究物体的动能跟哪些因素有关时，钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，在水平面上运动。
运动的钢球A碰上物体B后，能将B推动一段距离s，这说明A对B做了功，如图所示。
在同样的平面上，B被推得越远，A对B做的功越多，A的动能越大。
以下为小京的部分实验过程及结论，请你补充完整：
（1）同一钢球从同一斜面不同高度h由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时越______（选填“快”或“慢”），物体B被推得越远。
所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______；（选填“大”或“小”）
（2）
升级会员 