我和生命有个约会主题演讲稿以植物为主题.docx
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我和生命有个约会主题演讲稿以植物为主题
我和生命有个约会主题演讲稿,以植物为主题
篇一：
生命运动与健康主题演讲稿
生命、运动与健康
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
今天我演讲的题目是“生命、运动与健康”现代文化生活水平的不断提高,人类健康水平不断下降,导致体育成为大规模社会化的独立文化。
体育运动的目的在于追求精神与身体和谐发展,开启智慧,发展心理,康复疾病,改善人类生活方式,使体育运动的终极价值体现在对生命和生命过程中所能产生的干预作用上。
首先，体育运动是对生命的信任。
我认为健康并不能通过一味被动地保护来获得,而应该通过主动地努力来索取。
必须基于对生命的充分信任,通过主动积极的进取精神将自身置于生活磨砺和自然风浪的陶冶,从中获得抵抗力与免疫力。
对于健康的理解,随着“生物—心理—社会医学模式”的转变,对健康的要求,应是生理、心理活动正常、精力旺盛,对自然环境及社会环境有着良好适应能力的状态上来。
疾病是健康的对立面,具有一系列特征性状的病理过程。
但是人体由健康到产生疾病,经常会出现一个或长或短的过渡状态。
在快节奏的现代生活中“身心疲劳”使越来越多的现代人困苦不堪。
它似病非病,人体处于既不属于健康,又难发现疾病的临界状态,即亚健康状态,它确确实实影响着我们的生活,大大降低了我们的生活质量。
那么体育运动应该是消除这个过渡状态的有效良方,从体育
运动中去获得强有力的免疫力抵御疾病,通过身体活动这种积极自觉的进取方式,将机体直接置身于大自然去锻炼,去磨练,从而增强机能与体质,使体育运动是基于对生命的高度信任。
其次，体育运动是对生命的挑战。
要摆脱人类这种生活环境日益优化、生存环境日益恶化、体质体能日益退化的窘况,体育运动势必是最佳选择。
其最大特点是将机体置于比较恶劣的外部环境,并施加运动刺激引起体内产生比较剧烈的生理反应,由此增强和改善体质体能。
因此,它与应用其他多种保护措施、保健品、营养品的最大区别之处,在于它是以更加积极的进取精神,通过自身机能的主动变化,力求与外界环境之间取得平衡。
这样造就的人类不再是温室的花朵,而经得起人生的狂风暴雨。
试想,一个敢于冬泳的人会否因为早晨少穿了一件衣服而患感冒。
一个敢于徒手攀岩或长江漂流的人,会否在遇见风雨、遭受磨难困苦时知难而退呢
“行到水穷处,坐看云起始”是体现体育运动的艺术享受;“不经风雨,何已见彩虹”展现体育运动的追求境界;“生命在于运动”,我们还有什么理由不去挑战生命。
因此,体育是人类可持续发展的必然选择,是对人类狂热追求科技而使生活非自然恶质化的善意修正,是对生命的有力挑战。
再次，体育运动是对生命的利用。
在人类短暂的一生中,要攀上理想中的山峰,只有三种选择:
要么爬的速度快;要么爬的时间长;自然最理想的就是爬的时间长而速度又快,这样,在有
限的生命中能够登上的山峰必然越高。
爬的速度既快时间又长的前提是什么一个健康的身心,惟有健康的身心才能保证攀登者有良好的身体素质,坚强的意志品质和完善的人格修养、健全的心理状态,以充沛的精力,使爬山的速度更快,时间更长。
我们时常为一些知识分子英年早逝感到惋惜（象陈景润、路遥、蒋祝英等）,为什么为他们爬山速度那么快而爬山时间那么短!
我们也时常为一些青少年不思进取、懒于创新、怨天尤人、迷茫徘徊、提前透支人生、享受生活而深深痛心,为什么为他们精力如此旺盛却不去—爬山!
体育运动可以使我们获得生存所需要的健康的身心,只有体育运动,才能使我们充分地利用自然赐给我们这个完美的生命。
从而使我们有更长的可利用时间,并以更高的效率完成工作。
这无疑是对生命最大的利用。
最后，体育运动是对生命的享受。
体育运动实质上总是伴随着苦难的过程,没有痛苦就没有训练（Nopain,notrain）。
体育运动中我们会消耗大量的体力,会损伤肌肉从而引起肌肉酸痛,关节会受伤,会丢失大量的水分,会打破体内原有的代谢平衡,总之,机体会对运动产生一系列剧烈的生理反应。
但这种痛苦给参与者所带来的东西不单纯是体质、体能和免疫力的增强,而且是将各种烦人事烦心事忘却脑后的那种心灵上的放松,是运动后满身大汗、精疲力竭、神情酣畅地走在回家路上的那种满足,是将五星红旗插上珠穆朗玛峰顶时的那种豪情,是进球后球
员欣喜若狂、得意忘形的动作和表情,是领奖台上五星红旗下听奏中华人民共和国国歌时眼中的点点泪花。
这种感觉,即或观众也会深受感染,更何况亲身经历的人。
可见,体育运动是对生命更高层次的享受。
生命,需要一种韧性,亦需要一种硬度。
体育运动可以强化生命,更好地表现生命的本质。
“生命在于运动”,无疑是对体育运动价值与意义最点睛的概括与最到位的诠释。
中国有句古话叫做"流水不腐，户枢不蠹"，希望大家都能加入到阳光体育运动中来，共享健康生活！
XXX
XX年5月14日
篇二：
关于生命安全的演讲稿
生命与安全
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
安全是不可藐视的。
让我们把目光投向那一例例血淋淋的安全事故，悲惨的结果致使本
来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎；让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断；
让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝；让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言。
一次伤害，一片血泪，安全事故夺走职工的生命，留下孤儿寡母，含泪度日，终生凄惨。
那
一双双惨淡绝望的眼神，那一声声撕心裂肺的痛哭，怎不让人痛心疾首，心如刀绞呢？
回首
来看，这哪一桩，哪一件不是因为对安全的藐视，对制度的淡漠，对违章的麻痹，对隐患的妥协才造成的。
安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给了我们太多的
伤害！
安全工程专家海因里希说过“88%的事故是由人的不安全行为造成的。
”如XX年8月
17日，俄罗斯萨扬-舒申斯克水电站发生特别重大安全事故，造成75人死亡，13人受伤，三
台发电机组报废，厂房结构严重受损，经济损失约70亿卢布。
事故的原因和暴露的问题是多
方面的：
机组运行中水轮机轴承振动幅值严重超标而未按规定“卸荷并停机”；中控室没有关
闭进水口紧急事故闸门的控制开关；应急预案、应急措施、应急演练、应急通讯不能满足应
急需要等。
这些都反应出了萨扬水电站对安全的藐视。
XX年4月21日，北安热电有限公
司制粉系统发生爆燃，将正在工作的4名工作人员严重烧伤，其中1人抢救无效死亡。
而事
故的主要原因是违章作业，在未办理工作票、未经运行人员许可、未采取任何安全措施的情
况下导致了这场事故的发生。
安全是一种态度。
“重视安全”更是一种责任、一种境界。
人人重视安全、时时事事做到安全，不因自己的过错给社会、家庭和他人带来不可挽回的经
济损失和无法弥合的心灵创伤。
作为一种态度，“重视安全”在工作、生活中就会用心投入实
实在在地做事，追求卓越；作为一种责任，“重视安全”就会带着一种正确的思维与判断，遵
规守制避免重蹈覆辙；作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意他人的生命财
产安全。
安全是可预防的。
XX年5月3日上午10点40分，柳树沟水电站泄洪洞进口边坡发生
垮塌，凌晨7：
00左右，施工人员陆续进入柳树沟水电站泄洪洞附近施工。
8：
30分左右，
施工方人员发现1499m高程的边坡裂缝位移超过15cm，并立即报告施工方领导。
施工方领导
立即向开都河公司副总经理陈洪武汇报。
陈副总当机立断，立即启动应急预案，让全体施工
人员撤出施工现场，而且要快！
9：
00左右，山体开始有小的塌方、落石发生。
9：
15分左右，
施工人员全部撤离现场！
10：
40分，大塌方开始，短短4分钟内，山体塌下大量石方，泄洪
洞进口边坡全部被破坏。
这次大塌方施工人员能够全身而退充分说明了开都河公司领导对安全工作的重视和决策
的正确性。
正是有了公司领导对安全的高度重视，有了全体员工紧绷安全之弦，才有了开都河公司
年度安全生产125天，连续安全生产1231天的好成绩。
也正是有了安全生产的保障，才有了
公司电量年年超发，企业效益屡创新高！
这也让我们体会到只有安全才能有收获、有幸福，
否则“皮之不存，毛将焉附”？
安全是一种责任。
是家庭幸福、企业昌盛的前提。
每个人在不同的岗位中有着不同的身
份，肩负着不同领域不可推卸的安全责任。
坚持“安全第一，生命至上”的理念，严守劳动纪律，反对“三违”，
加强安全监督，做到“四不伤害”，是每一名员工对企业应承担的责任；如果，每一名员工都
把关心安全作为一种责任和义务，那么，就一定没有消除不了的隐患和避免不了的事故。
最后，让我们重温并记住这条至理名言“有了安全，生活永远是春天”。
但愿我们每个人
都能向关爱生命那样珍视安全。
让生命的颜色永不黯淡！
我的演讲完毕，谢谢！
篇二：
演讲稿：
安全在我心中,生命在我手中安全在我心中，生命在我手中热情的五月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽！
曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么？
有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜
鹃，有人说是水仙。
但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。
和生命相比，所有的
鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。
安全，是一个永恒的主题。
安全是什么？
安全就是生命。
生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。
对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。
我们需要珍爱生命，
为了家庭，为了自己。
安全就是幸福。
有人曾说安全是幸福，也有人说有钱就有幸福，我说对于一个人来讲平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障
也就毫无幸福可言。
安全靠什么？
安全靠的是责任心。
在我们学习和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我
们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人
的关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”等，“安全无小事，人人有责”，就要求从我做
起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期
努力。
“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操
作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，
凡事掉以轻心！
安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时
刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；
“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；
“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。
我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。
没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们
可能还来不及经历风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。
谁若忽视安全，
谁就将付出惨痛的代价！
我们最常听到的例子：
就是，在宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效
当场死亡；还有，放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死
一伤的惨剧。
安全，是多么美好的字眼，是那样的温馨，那样的倍感亲切。
然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。
事故的发生有客观的
原因，但更多的却是人为的原因造成的。
不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操
作，使得多少生灵涂炭，多少幸福家庭惨遭不幸？
前不久，我在上看到一篇报道，一个30出头的小伙子在高空作业，因没有规范系上安全带，从高空坠落，一个年轻的生命就这样被无情的
夺走了。
30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊！
他上有老，下有小，他走了，那个家也彻底
的垮了。
死去的人啊！
你可曾知道？
当你闭上眼睛离去的时候，你的妻子哭的死去活来；你
那白发苍苍的父母老泪纵横，人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢？
还有
你年幼的孩子，他在用令人心碎的声音哭喊着，爸爸，您不能走啊！
这一切，你若地下有知，你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢？
逝者已往，
而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？
XX,10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死
亡，45名学生受伤。
16日上午，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
同样发生在我们学习的学校，这样活生生的教训，难道不足以敲响我们做好“安全”工作的
警钟吗？
在学校我们也要注意安全，任何地方都有可能存在安全隐患。
我们要学会自我保护，预防侵害的基本方法是什么？
1．义正辞严，当场制止。
当你受到坏人的侵害时，要勇敢地斗争反抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。
你
可以大喝一声：
住手！
想干什么？
，耍什么流氓？
从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2．处于险境，紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅（xìn）、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递
条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
3．虚张声势，巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下，可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮
声势；或以巧妙的办法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的
企图得逞。
4．主动避开，脱离危险。
明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危险，转
移到安全的地带。
5．诉诸（zhū）法律，报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决．应果
断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民
委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6．心明眼亮．记牢特点。
遇到坏人侵害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要
记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。
凡是能作为
证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。
7．堂堂正正，不贪不占。
不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小便宜。
因为吃人家的嘴短，拿
人家的手软，往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8．遵纪守法，消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中学生。
平日不和不三不四的人交往，不给
坏人在自己身上打主意的机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。
如已经结交坏人做朋友或发
现朋友干坏事时，应立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
同学们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮（yān）没（mò）在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心
的场景时，难道不感到痛心疾首吗？
食品安全也同样重要，比如，我们同学经常在学校门口的早餐摊位上买早餐，我们应该尽量在家里吃早饭，我们可以做一个假设，如果将一张
桌子放在大街上，在十几分钟甚至半个小时后，你可以摸一下桌子有多少灰尘，可想而知，
有多少灰尘进入了同学们的口中，这摊位上的早餐还能吃吗？
它很不卫生，它有多少灰尘啊！
还有这些早餐大多数是油炸食品，它根本没有营养价值，希望同学们尽量少吃早餐摊位上的
早餐。
再比如，我们同学吃的零食，它属于垃圾食品，少吃零食对我们有益。
台湾塑化剂风波，
地沟油事件，瘦肉精风波，苏丹红鸭蛋，黑心馒头，面粉增白剂这么多的安全隐患，难
道我们还不重视食品安全吗？
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。
但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。
红
灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。
我始终坚
信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
在生活和工（转载于:
关于生命安全的演讲稿）作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。
一个社会、一个国家、一
个民族，和谐发展的过程中必须重视安全。
安全是一种文明，安全是一种文化，重视安全、
尊重生命，是先进文化的体现；而这种文化的形成，要靠我们每一个人的不懈努力。
呼唤安全，呼唤文明，安全第一。
重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的生命之花才能更加绚丽！
篇三：
关注安全珍爱生命
演讲稿
关注安全珍爱生命
达县河市镇中心小学三年级一班黄远洋指导老师郑艳
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级二班的黄远洋，今天，我演讲的题目是《关注安全，珍爱生命》。
燕子去
了，有再来的时候；草儿枯了，有再青的时候；花儿谢了，有再开的时候。
但是，聪明的你
告诉我，什么会一去不复返呢——当然是我们宝贵的生命。
生命对我们来说是独一无二的、
是美丽的、是顽强的，但是，生命也是脆弱的，需要我们悉心的怜爱和呵护。
在生活中，有许多的挑战威胁着我们的生命，天灾人祸随时会来到我们的身边。
可我们
的很多同学却常常忽视安全。
校园里，有的同学开心地玩着檫炮；有的同学课间时你追我赶；
有的同学随身带着危险品。
有一次，我亲眼看见，一位大哥哥下楼时，他不走楼梯，一下把
栏杆抓住，直接“飞”了下去，那场面让我胆颤心惊。
在现实生活中，还有许多的危险随时会来到我们的身边，比如：
地震、触电、烧伤、烫
伤如果发生了这些问题，我们首先要保持镇静，迅速采取正确的措施进行自救和救护，保
证我们的生命安全。
同学们，我们的生命是短暂的，需要我们珍惜！
珍视生命，关爱生命，我们首先要做的
就是关注安全！
关注安全，要从我们生活中的点点滴滴做起。
日常生活中，我们要正确地使
用电、煤气遵守交通法规；在校园生活中，我们要做到：
上下楼梯靠右慢行；有秩序地进
出教室；不要在过道上嬉戏；不做危险游戏；不购买垃圾食品；不带危险品进入校园。
同学们，只有我们有了足够的安全意识，有了安全的保障，我们才能留住宝贵的生命，
拥有快乐幸福的人生。
所以，让我们行动起来，关注安全，珍爱生命！
篇四：
关爱生命关注
安全演讲稿
关爱生命关注安全共建和谐社会谁不愿生命之树长青，谁愿意一波三折、坎坎坷
坷？
谁不愿生命之火美轮美奂，谁愿意虚度蹉跎岁月？
谁不愿家庭和睦，谁愿意没有呵
护？
谁不愿自由沐浴阳光，谁愿意伤卧病榻？
亲爱的评委、在座的各位同事，大家上午好，我的名字叫和xx，今天我演讲的题目是《关
爱生命，安全发展共建和谐社会》。
生命，人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。
追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：
生命弥足珍贵，关爱
生命，安全是回家唯一的路！
我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕
发出灼灼光彩。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物，这就是幸福！
世界万物皆有生命，安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。
关注
安全，更要从身边的小事做起。
让我们用自己辛勤的双手创造一片美好的工作空间，让我们
用自己的行动作出“关注安全、珍爱生命”的承诺！
安全对于生命是重要的，对于高
危行业的企业是重要的，对于每一个从作业人员更是重要的！
然而截止今年6月全国共发生重大安全事故共9起。
一幕幕悲惨的安全事故，熊熊的烈火，死者的惨状，亲人的嚎啕哭泣，血与泪的镜头，
无不让人触目惊心！
活生生的人啊，
在瞬间就告别了这个阳光灿烂的世界，把无尽的痛苦和思念抛给了深爱着他的和他挚爱的亲人。
我们不得不正视一点，正
是由于不遵守规章，才酿成悲剧的发生。
一个正值大好年华的人走了，一个充满温馨的家碎
了，生与死，痛苦与幸福，就这样在不经意间定格，留给我们的是无尽的痛苦与思索！
逝者已矣，我们活着的人难道不应该深刻反思么？
看到别人伤，我们难道不应该感到痛
么？
安全意识的淡薄，应急措施的匮乏，作业行为的不规范，是导致各类事故发生的直接原
因，究其根本还是“看惯了、干惯了、习惯了”。
人的生命是最宝贵的，我们绝不能允许以牺牲人的生命为代价来换取经济的一时繁荣。
关注安全，真正树立“安全发展，人人有责”的全民思想意识。
共建社会主义民主法治、公
平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
人人讲安全，人人才
安全。
让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注安全，为保护自己和他人的平安幸福、共
建和谐社会而共同努力吧！
篇五：
安全——生命的保障（演讲稿）安全——生命的保障
生命是什么？
生命是春天河边轻轻摆动的杨柳，生命是夏天火红石榴的绽放，生命是秋
天飘飞的枫叶，生命是冬天塞北的瑞雪。
当你听到婴儿坠地时的第一声啼哭，当你用灵巧的
双手为孩子系上鲜红的领巾，当你看到舞台上跳跃的双脚，当你闻到鲜花绽放时的芳香，你
可知道，这就是生命！
人，最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次。
生命是短暂的、
生命是有限的、生命是用钱买不到、用任何东西换取不来的。
安全是什么？
安全是责任！
安全是效率！
安全是秩序！
安全，是我们手中即将按动的按
钮；安全，是抽油机电机正在飞转的皮带轮；安全，是家人内心洋溢着幸福的微笑；安全，
篇三：
关于生命演讲稿
关于生命演讲稿
用智慧和爱心创造生命的价值这是我的教育格言。
从教二十六年来，我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己，在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓，成了教育战线上的一名骨干。
现在，我仍在努力地实践着，同时也在幸福的收获着。
一、痴心教改：
凭着对教育事业的热爱与追求，凭着刻苦与执着，我不断调整着自己的教学思路：
实干加巧干。
面对新课程改革，我在不断的实践、探索、再实践。
努力追踪先进的教育教学思想，积极遵循新的课程理念，用好新教材，探索新课型，及时充电，努力提高自己的理论素养和业务水平。
从xx年9月开始，在学校领导的支持和老师们的鼓励下，我结合本班实际，不断地反思总结，探索并进行了小学语文中高年级单元开放教学的实验。
真是开弓没有回头箭！
记得刚开始实验时，学生不习惯，家长不理解，我自己也心怀忐忑。
经过一次次艰难的挑战，一次次自我的超越后，收获的是一次次甜蜜的果实。
这一课题的研究，得到了县乡领导的认可，xx年被确定为县级科研课题，并在学校实施推广。
效果很好。
因此，自实施单元开放教学以来，我的语文课堂充满了活力，充满了笑声，充满了智慧和灵气。
比如课上学生的一句巧问，就会激起千层浪，引入了探究知识的海洋；学生的一句妙答，又会赢得阵阵喝彩，使人心中激情荡漾&&学生们拥有了一片灿烂的阳光，一片自由翱翔的空间。
记得在上学期的一个主题班会上，学生这样说：
老师，开放教学真好，既学到了丰富的知识，又提高了能力，使我们共
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