非谓语动词用法辨析.docx

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非谓语动词用法辨析

非谓语动词用法辨析（总11页）

非谓语动词用法辨析

（一）非谓语动词在句中的成分

　　不定式几乎可以充当除谓语以外的所有成分，动名词起名词的作用。

现在分词和过去分词起形容词和副词的作用。

（二）非谓语动词在同一成分中用法的辨析

1．做主语：

-般来说，不定式和动名词成份相同时，表示客观性、一般性行为为多用动名词表示，而表示一次性、具体性行为则多用不定式。

　　Lookingafterchildrenisherjob.

　　Tocleantheclassroomishisjobtoday.

2．做宾语：

　　Ilikeswimming,butIdon'tliketoswimtodaybecauseIdon'tfeelwell.

（1）．有些动词只能接不定式做宾语，这些动词接上不定式，含有明显的主观性和将来性意义。

如：

help，hope，ask，refuse，decide，promise，wish，pretend，expect，arrange，learn，plan，demand，dare，manage，agree，prepare，fail，determine，offer，choose，desire，elect，long，（happen，seem），等等。

　　Herefusedtospeakontheradio.

　　Hedesiredtoseeyou．

（2）．.有些动词只接动名词做宾语，这些动词接上动名词，含有明显的"依据往事或经验来作出理解和判断"的意思。

mind，finish，enjoy，suggest，permit，appreciate，consider，miss，dislike，keep（on），avoid，permit，imagine，risk，escape，admit，stand（忍受），allow，forbid，excuse，等等。

　　短语动词：

giveup，putoff，lookforwardto，feellike，insiston，objectto，prevent…from，setabout，can'thelp，be/getusedto等

　　短语：

beworthdoing，benogooddoing，benousedoing，bebusydoing等

　　Themotherdidagreetolettheboyriskswimmingacrosstheriver.

　　Shecan'tstandhavingnothingtodoathome.

　　Hiswifedoesn'tallowsmokinginsidetheroomandoftenadvisedhimtogiveupsmoking.

　　Allthefamilyinsistedonmystayingwiththemafewdayslonger.

　　It'snogoodlearningwithoutpracticing.

　　I'mlookingforwardtohearingfromyousoon.

　　Shedoesn'tfeellikeeatinganything，beingillforafewdays.

　　（3）.有些动词后面既可接不定式，又可接动名词，其意义基本相同，区别不大。

如；like，love，hate，delay，continue，attempt（企图），afford（提供），prefer．omit（省略），begin，start.

　　TheEinsteins,however,couldnotaffordtopayfor（or：

payingfor）theadvancededucationthatyoungAlbertneeded.

　　Ipreferstaying（tostay）athomeonSunday.

　　注意：

begin和start本身为进行时，或后面动词为心理变化意义的动词时，须接不定式。

　　Whenwecamein,theywerebeginningtohavesupper.

　　Afterhisexplanation,Ibegantounderstandit/realizethatIwaswrong.

　　（4）.有些词后面既可以接不定式．亦可接动名词，但其意义有很大区别，须特别注意：

　　A．remember，forget，regret接动名词，表示完成意义（=havingdone），接不定式，表示将来意义：

　　　PleaseremembertobringmethebookIwantnexttime.

　　　Irememberseeingher（=havingseenher）somewherebefore.

　　　Don'tforgettowritetomesoon.

　　　Ineverforgetvisiting（=havingvisited）themforthefirsttime.

　　　Iregretmissingthatgoodfilmlastweek.（后悔干……事）

　　　Iregretnottaking（nothavingtaken）youradvice.

　　　IregrettosayIcan'ttakeyouradvice.（遗憾=besorry）

　　B．mean：

meantodo=wanttodo打算，想要……；meandoing：

意味着，就是

　　　Iamsorry,Ididn'tmeantohurtyourfeelings，

　　　Imeanttocallonyou,butIwassobusy.

　　　Learningaforeignlanguagedoesn'tmeanjustworkinginclass.

　　C．stop：

stoptodo停下来，要干另一件事，不定式作目的状语；stopdoing停止干……，动名词作宾语。

　　　Aftersometime,theystoppedwalkingandhadarest.

　　　Afterwalkingsometime,theystoppedtohavearest.

　　D．try：

trytodo，努力，试图干……事；trydoing：

试着干……事

　　　Hesearchedeverywhereandtriedtofindhiskey.

　　　Hecametothecityfromthecountrysideandtriedtofindajob.

　　　Themotherisoutandtheboyhadtotrycookingforhimself.

　　　Theytriedtosucceedandtrieddoingtheirexperimentsagainandagain.

　　E．want，need，require接动名词表示被动意义，表示"需要、该……"；接不定式，表示"想，要干……"

　　　Theroomwantscleaning.

　　　Thebikerequiresrepairing.

　　　Theseyoungtreesrequirelookingafter.

　　　Thematterneedsthinkingover.（=tobethoughtover）

　　　AMr.Wangwantstoseeyou.

　　　Youdon'tneedtoleavesoearly.

　　F．goon：

goontodo继续干和原来不同的另一件事，不定式作目的状语。

　　　goondoing继续干原来同一件事，动名词作宾语。

　　　Afterasmoke，hewentontellingusthatinterestingstory.

　　　AfterwritinghisEnglishcompositionhewentontoworkouthismathsproblems.

　　G．动词advise，allow，permit，forbid后面接单宾语时用动名词，接复合宾语时用动词不定式。

　　　Doctorsadvisegivingupsmokingtobenefitone'shealth.

　　　Thedoctoradvisedhimtogiveupsmokingsoastoimprovehishealth.

　　　Shedoesn'tallow（permit）smokinginherroom.=Shedoesn'tallow（permit）anyonetosmokeinherroom.

　　　Parkingisforbiddenhere.=Anycarsnotpermittedtoparkhere.

3．做宾补：

　　不定式可以表示一次性、具体性行为，以及将来意义的行为。

现在分词可以表示当时正在发生的进行意义的行为，亦可表示-个持续时间的延续性的行为动作。

过去分词可以表示完成意义的行为或状态，及物动词的过去分词亦有被动意义，不及物动词的过去分词仍是主动意义。

　　WhenIcamein,Isawherdancinghappily.

　　IoftenhearhersingsongsinEnglishinherroom.

　　Theyhadthelightsburningallnightlong.

　　IsawLiPingpassbyandenterthenextroomjustnow.

　　Themotherwillhavethedoctorexaminehersonagain.

　　TomorrowI'llhavemyhaircut.

　　WhenIgothomeIfoundthewindowbrokenandthethiefgoneawayalready.

　　Whentheyreturnedtotheirhometown,afteranabsenceoftwentyyears,theyfoundeverythingchanged.

4．做表语：

　　不定式和动名词做表语解释主语内容，且可以和主语颠倒，意思仍然通顺，回答what的问题。

它们有时存在经常性和一次性行为的区别，分词做表语表明主语的性质、特征和状态，不能和主语颠倒，可以回答how的问题。

　　Herjobiscleaningoffices.（Whatisherjob）（Cleaningofficesisherjob.）

　　Ourjobtodayistocleantheoffice.（=Tocleantheofficeisourjobtoday.）

　　Thenewsisveryexciting.（Howisthenews）

　　Theyareverytiredafteralongwalk.

　　Thedoorislockednow.

　　Thechildrenarewelldressedthesedays.

5．做定语：

　　不定式做定语与先行词有动宾、主谓和解释先行词内容等关系。

在时态上常是将来意义，现在分词做定语是现在时或进行时态意义；过去分词做定语则是完成时态意义。

此外，不定式做定语时只能后置，不可前置，而单个分词做定语可前置，分词短语做定语则须后置。

动名词做定语，须前置，且要重读，它表明先行词的用途。

而分词做定语表明先行词的性质、特征和状态。

　　aswimmingboy=aboywhoisswimming

　　aswimmingpool=apoolforswimming

　　theboilingwater=thewaterthatisboiling

　　drinkingwater=waterfordrinking

　　TodayIhavealettertowrite.

　　Pleasefindamantohelpus.

　　ItisagoodchancetopractiseyourspokenEnglish.

　　IlikereadingbookswrittenbyLuXun.

　　ThewomanstandingoverthereisourEnglishteacher.

　　Thehousetobebuilt（=whichwillbebuilt/whichistobebuilt）nextyearwillbeournewlibrary.

　　Thehousebeingbuilt（=whichisbeingbuilt）nowwillbeournewlibrary.

　　Thehousebuilt（=whichwasbuilt）lastyearisournewlibrarynow.

6．做状语：

　　不定式和分词做状语各有不同分工。

动词不定式多做目的、结果和原因状语，且多放在句末；分词可以表示时间、原因、条件、让步、方式状语，多置于句首，做伴随状语，多放在后面。

单独的动名词不能做状语，在介词后形成介词短语，从而做状语。

（1）．目的状语：

通常有不定式表示，由于不定式的客观性和将来性特征。

不定式前还可加上inorder，soas来加强说话的口气。

但soasto通常不用于句首。

　　TheSmithshavegonetoLondontospendtheirholidays.

　　Icamehere（inorder/soas）tohearthereport.

　　Inorderto（不用soasto）seebetter,wetookfrontseats.

（2）．时间状语：

分词作时间状语相当于时间状语从句。

现在分词作时间状语一般位于句首，表示的动作和谓语动词的动作同时发生，有时现在分词前可以加上时间连词。

如果分词动作发生在谓语动词之前，用现在分词的完成体形式。

过去分词作时间状语与谓语动词构成同时性和被动意义。

分词前有时加上时间连词。

　　Arriving（=Whenhearrived）atthebusstop,hefoundhissisterthere.

　　Waiting（=WhenIwaswaiting）toseethedoctor,Imetwithafriendofmine.

　　Having（=Whenwehave）madefullpreparations,wearereadyforanexamination.

　　Having（=Whenhehad）finishedhishomework,hewenttobed.

　　Afterfinishinghishomework,hewenttobed.

　　Seen（=Whenthetownisseen）fromthehill,thetownlooksmorebeautiful.

　　Locked（=Whenhewaslooked）upintheroom,hefoundhimselfisolatedfromtheouterworld.

　　Whenaskedtomakeaspeech,hesaidhewasgladtodoso.

　　Oncerecovered,hewentallouttodohiswork.

　　（3）．原因状语：

不定式作原因状语往往用于形容词之后,这些形容词通常是happy,sorry,fortunate,angry,glad,ashamed,discouraged,delighted,frightened,shocked等。

分词作原因状语相当于原因状语从句。

一般位于句首。

　　Iamsorrytohearthatyouarenotwell.

　　I'mverysorrytohavekeptyouwaitingsolong.

　　Wearegreatlydelightedtohaveanativeasourguide.

　　Being（=Sincehewas）illalllastyear,helivedinasanatorium.

　　Therebeingnoenoughmoney,hecouldn'tbuythedictionarythathewanted.

　　Having（=Sincetheyhad）beenaskedtostay,theycouldn'tpossiblyleaverightaway.

　　Moved（=Ashewasmoved）bytheheroicdeedsofthePLAman,heburstintotears.

　　（4）．条件状语：

通常用分词来表示，相当于条件状语从句。

一般位于句首。

　　Turning（=Ifyouturn）totheleft，youwillseethepostoffice.

　　United（=Ifweareunited）,westand;divided（=ifwearedivided）,wefall.

　　Given（=Ifhehadbeengiven）moretime,hewouldbeabletodobetter.

　　（5）．结果状语从句：

不定式作结果状语通常用于so+形容词或副词+asto，such+名词+asto，too…to，enoughto和onlyto等结构。

　　现在分词作结果状语表示谓语动词的结果。

　　Hearrivedlatetofindthetraingone.

　　Iworkedlateintothenight,onlytofindIhadnotfinishedhalfofthejob.

　　Hewassofriendlyastobealwayshelpfultohisneighbours.

　　Hisissuchasadstoryastoarouseoutsympathy。

　　Iranfasterthanever,reachingtheschoolyardquiteoutofbreath.

　　Themandiedyoung,leavingnothingbutdebt.

　　（6）．让步状语：

通常有过去分词来表示，而且前面通常有表示让步意义的though。

　　Thoughwounded,thesoldiermanagedtogettothevillagesafely.

　　Thoughwarnedofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.

　　（7）．伴随或方式状语：

分词作伴随状语通常位于句尾，表示谓语动词正在所处主动或被动的状态。

　　Chinesebusinessmen,taxidriversandstudentstalkwiththemusingEnglish.

　　Shecamerunningtowardsus.

　　Theywalkedalongthestreets,talkingandlaughing.

　　Hewentintothehouse,followedbysomechildren.

　　Hecontinuedtowalkupanddown,lostinthought.

下面是历年高考题：

做做看！

（78）1.I'veheardhim_____aboutyouoften.

　　　　A.spoke　　　　B.speaks　　　　C.speak

（79）2.I'mhungry.Getmesomething_____.

　　　　A.eat　　　　　B.toeat　　　　C.eating　　　　D.foreating

（79）3.Thereisn'tanydifferencebetweenthetwo.Ireallydon'tknow_____

　　　　A.wheretochoose　　　　　　　　B.whichtochoose

　　　　C.tochoosewhat　　　　　　　　D.tochoosewhich

（79）4,Theteachertoldthem_____makesomuchnoise.

　　　　A.don't　　　　B.not　　　　　C.willnot　　　D.notto

（79）5.Isawhim_____outoftheroom.

　　　　A.go　　　　　B.hadgone　　　C.hasgone　　　D.goes

（79）6.I'mgoingtohavemyradio

　　　　A.fixed　　　　B.tofix　　　　C.fix　　　　　D.fixing

（80）7.Theworkerswantus_____togetherwiththem.

　　　　A.work　　　　B.working　　　C.towork　　　D.worked

（80）8.Theofficersnarrowlyescaped_____inthehotbattle.

　　　　A.havekilled　B.tokill　　　C.tobekilled　D.beingkilled

（80）9._____theletter,hewentouttopostit,

　　　　A.Writing　　　B.Beingw