上半年广西经贸职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文件下载.docx

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上半年广西经贸职业技术学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word文件下载.docx

  C、对动作的认知

  D、利用言语来标志练习

  5、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  【答案】B

  6、教师道德最主要、最基本的功能是()。

  A、调节功能

  B、教育功能

  C、认识功能

  D、激励功能

  7、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。

  A、学校教育

  B、高新技术的应用

  C、科学理论的产生

  D、完善的社会制度

  8、国家实行行政许可制度,实施教育行政许可,一般应当由()。

  A、政府的名义作出

  B、政府发改委的名义作出

  C、政府相关职能部门联合作出

  D、教育行政部门名义作出

  【答案】D

  9、“论述简明扼要,提纲挈领;

分析透彻、丝丝入扣”。

这是指教师语言的()。

  A、纯洁性

  B、准确性

  C、激励性

  D、启发性

  10、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。

  A、稳定性

  B、个体性

  C、道德性

  D、整体性

  11、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

一是职权影响力,二是()。

  A、年龄影响力

  B、性别影响力

  C、个性影响力

  D、学术影响力

  12、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。

  A、教师职业道德行为

  B、教师职业道德原则

  C、教师职业道德认识

  D、教师职业道德范畴

  13、教师专业发展的关键是()。

  A、终身学习

  B、教研结合

  C、创新实践

  D、反思经验

  14、良心是蕴含在人们()的一种意识活动。

  A、内心深处

  B、认识深处

  C、职业荣誉

  D、职业行为

  15、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是()。

  16、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。

  A、直观性

  B、启发性

  C、巩固性

  D、因材施教

  17、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

  A、遗传因素

  B、学习

  C、社会生活条件

  D、经验

  18、“其身正,不令而行;

其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。

  A、复杂性

  B、独立性

  C、示范性

  D、长效性

  19、“其身正,不令而行;

  20、高等学校实行教师资格制度。

以下学历中不能取得教师资格的是()。

  A、研究生毕业

  B、大学本科毕业

  C、大学专科毕业

  D、双学士学位

  21、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。

  A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍

  B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍

  D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍

  22、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。

  A、真正的大学

  B、单一的学术研究机构

  C、单一的教学机构

  D、杰出的古代学术中心和教育机构

  23、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、皮亚杰

  C、维果斯基

  D、格罗斯

  24、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  25、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。

  A、1B、3C、5D、10

  26、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?

  A、2年

  B、4年

  C、6年

  D、8年

  27、中小学教师资格由()教育行政部门认定。

  A、县级以上地方人民政府

  B、国务院

  C、各级地方人民政府

  D、省、自治区、直辖市

  28、“论述简明扼要,提纲挈领;

  29、成人高等学校主要培养对象为()。

  A、18岁以上成年人

  B、24岁以上成年人

  C、30岁以上成年人

  D、在职在业者

  30、大学(university)的历史长达()。

  A、大约一万年

  B、大约一千年

  C、大约五百年

  D、一百多年

  31、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。

  A、师爱效应

  B、母爱效应

  C、连带效应

  D、师长效应

  32、对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()。

  A、文化对高等教育的影响

  B、高等教育对文化的影响

  C、高等教育的文化功能

  D、高等教育对文化的传承功能

  33、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。

  A、道德义务

  B、道德荣誉

  C、道德心理

  D、道德情感

  34、现代教育的基本特征是()。

  A、教育与爱国主义相结合

  B、教育与品德培养相结合

  C、教育与社会经济发展相结合

  D、教育与价值体系建设相结合

  35、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?

()

  A、国家助学贷款和国家励志奖学金

  B、国家助学贷款和国家奖学金

  C、国家助学贷款和国家助学金

  D、国家助学贷款和国家奖助学金

  36、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

  A、教育

  B、教育学

  C、教育论

  D、德育论

  37、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。

  A、个案研究法

  B、观察法

  C、定性研究法

  D、定量研究法

  38、设立大学,其全日制在校学生计划规模应为()。

  A、3000人以上

  B、5000人以上

  C、80000人以上

  D、10000人以上

  39、教师管理的根本问题是()。

  A、激励教师勤奋工作

  B、营造和睦相处的氛围

  C、提升教师学历

  D、提高教师待遇

  40、主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。

  A、外适质量

  B、个适质量

  C、内适质量

  D、控制质量

  41、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:

  42、课外校外教育是对课堂教学的一种()。

  A、延展

  B、必要补充

  C、深化

  D、变革

  43、一个人的基本素养包括()。

  A、身体、精神

  B、道德、学识

  C、德、智、体

  D、知、情、意

  44、教师道德品质通过()才能表现出来。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德行为

  D、道德意志

  45、学校产生于()教育阶段。

  A、古代

  B、原始

  C、近代

  D、现代

  46、学校产生于()教育阶段。

  47、学校产生于()教育阶段。

  48、学校产生于()教育阶段。

  49、学校产生于()教育阶段。

  50、学校产生于()教育阶段。

  51、学校产生于()教育阶段。

  52、学校产生于()教育阶段。

  53、学校产生于()教育阶段。

  54、学校产生于()教育阶段。

  55、学校产生于()教育阶段。

  56、学校产生于()教育阶段。

  57、学校产生于()教育阶段。

  58、学校产生于()教育阶段。

  59、学校产生于()教育阶段。

  60、学校产生于()教育阶段。

  61、学校产生于()教育阶段。

  62、学校产生于()教育阶段。

  63、学校产生于()教育阶段。

  64、学校产生于()教育阶段。

  65、学校产生于()教育阶段。

  66、学校产生于()教育阶段。

  67、学校产生于()教育阶段。

  68、学校产生于()教育阶段。

  69、学校产生于()教育阶段。

  70、学校产生于()教育阶段。

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