跳骚市场责任书Word格式文档下载.docx
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（2）中期宣传
在楼道口，小区门后，地下车库，物业内部、居委会内部宣传板内进行海报的张贴活动，已知客户的短信推送，告知活动的举行。
（3）冲刺宣传
a、前期制作的海报和宣传条幅要全部到位，广场内也要悬挂条幅。
b制作有号码的地贴，在跳蚤市场活动前一天将制作好的地贴贴到广场内，以便分区，吸引人流来到跳蚤市场。
c、电话宣传，通过收集到到的客户电话，用电话营销的方式打开宣传途径，不放过每一位客户，人流量大的广场，上下班高峰期对流动客户进行单页宣传，诚邀小区内外的客户前来参加活动。
3、买卖商家信息收集
信息收集的重点环节是进行扫楼行动，每天晚上6：
00——8:
30（周六、周日可全天）挨家挨户敲门，对活动内容进行宣传并讲清楚活动规则，对于意向居民留下信息登记表，并对客户做好信息的登记工作。
上门拜访话术：
老师
您好！
打扰您了！
我们是......，近期我们将联合物业在小区内举办跳蚤市场活动，主要是为了帮助咱们出售一些家里不用的孩子的物品，玩具，旧家电、家具、书籍、体育用品等，您看看家里有什么需要出售的，我们帮您登记一下，到时候以实惠的价格卖给需要的人，到时候我们给您安排一下摊位，还会有评奖活动，等着您的参加。
如果您现在还没考虑好需要出售什么，我们先把登记表留下，到时候填完之后，我们再回来拿。
4、买卖方信息回收
无论是卖方还是卖方，在跳蚤市场交易的时候都要进行转账（避免接触现金）。
扫楼完毕后，回收发放的信息登记表，
5、商户信息整理以及摊位排号
搜集回来的客户信息进行分类整理，排好摊位数，整理出每个卖方的摊位号，按照登记的先后顺序进行排号。
（二）活动当天流程
1、活动开始的前期准备
1）人员分工细致，将人员分别配到各个岗位上，要尽职尽责
2）提前将摊位划分清楚，按顺序标号
3）设备提前摆放到位，电源连接，对设备进行调试，保证能够
正常使用
4）电话通知卖方和买方按要求时间，规定编号进入场地，对所卖物品进行摆放。
2、现场布置
1）场地规划部，摊位统一布置在小区广场内，同意划分场地，使用统一序号排序，对帐篷进行摆放。
2）场地指挥部，指挥摊主按照相应排号，对号入座
3）设置服务部，帮助居民进行现场的活动咨询；
4）设置前台交易部，用于收据收讫，转账等交易问题的处理；
5）设置安全管理部，维持现场秩序，避免混乱；
6）设置应急处理小组，实现现场友好交易，处理交易纠纷，处理应急突发事件；
7）设置现场开卡部，现场全部使用卡卡转账，为现场办卡人员服务；
8）账户充值部，为现场开卡和账户余额交易不足的客户，进行账户金额的充值；
9）奖品维护部，现场办卡客户，可凭一元换购鸡蛋，用于鸡蛋的发放；
10）现场采访组，由专门人员对现场活动进行记录、拍照，后期对活动进行报道；
11）流动宣传组，手持单页对我行活动，服务范围，优惠政策等进行宣传，现场发放单页，现场收集有效客户信息，并引导客户参加到现场活动中；
12）后备保障部，其他时间和后期退场等的指挥与处理。
13）卫生小组，对现场卫生进行把控和清理
备注：
活动提前1-2周要对人员进行分工，职责说明，业务培训，篇二：
跳骚市场策划书
人文社会科学系跳蚤市场策划书
一、跳蚤市场整体概况
（一）跳蚤市场介绍
跳蚤市场（fleamarket）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。
（二）本系跳蚤市场潜力
多数学生在购物后会留下的各种闲置的学习、生活、消费用品，如书籍、衣服、电子产品等，都可以为其它的同学提供便利。
跳蚤市场虽然只是一个简单的二手交易市场，但其背后有很多隐形的意义，如资源的再利用和重新分配，校园-社会信息的流通，系内以及校园友谊的建立等，都是潜移默化的校园文化。
我们正是要建设起一个非盈利性的物品交易、学生交流的平台。
二、活动的目的和意义：
跳蚤市场为大家提供场地和相关器材。
摊主经营的产品侧重于二手物品，目的是为了利用那些废之不用、丢之可惜的物品，为买家提供物美价廉的商品，从而为社会节约资源，所以跳蚤市场也是一个小型的二手市场。
二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。
对于我们来说，学习、文凭固然重要，但我们不该满足于此。
我们在通过各类课程考试，取得文凭的同时，还要提高自身的能力，以便在未来的生活中适应社会。
跳蚤市场活动为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。
旨在针对当前许多大学生长夜意识淡薄，创业能力不强的现状。
以一种大学生模拟创业的新形式，提前培养大学生创业能力。
此次活动大力弘扬优秀的创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动可能性分析：
（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手物品如同鸡肋，食之无味弃之可惜。
（二）可增加新老学生交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。
（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的人力物力就可以产生相当的效益。
（四）可自由支配资金较少的同学能够以相对较低的价格买到自己需要的物品。
四、活动时间及地点
时间：
4月12日上午
地点：
文综楼b栋大厅。
五、活动销售方式
活动采取自售和代售两种方式。
自售方式即个人或团体自行摆摊销售；
代售方式为个人或团体委托举办方进行物品的销售。
六、活动具体流程：
（一）前期准备工作
（1）活动开展条件
1、制作跳蚤市场的相关文件。
2、做好市场调查，时刻了解我系在校师生需求动向。
3、通过宣传，策划、征集项目。
学生自由组合后到创协指定人员处报名。
（内容：
所属院系，专业班级，联系电话;
货物名称，件数，备注。
）
4、与系宣传部取得联系，争取宣传部对此次活动进行中的的拍摄和取景。
4、向系领导提交申请，获得市场开展准许以及场地使用许可。
5、与系团委、学生会等学生组织取得沟通，以得到协助和支持。
（2）市场宣传（宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。
）1、针对大一学生进行入班宣传，针对大二、大三及部分大四学生采用走进宿舍的宣传方式。
2、通知宣传部制作海报，并贴于文综楼宣传栏处，向系内以及外系学生进行宣传。
（3）商品收集及处理
自售商家自行收集预卖品。
代售客户与承办方进行预卖品的交付和期望卖出价格的登记。
收集完毕后并对部分商品进行明码标价。
（二）市场运作
1、市场必要费用
有关市场，我们决定采取非盈利的形式，为学生开辟物资流动的平台。
但是为了方便我们的管理，对每位商家收取相应的材料工本费，用于制作工作证、摊位申请表等。
现场人员安排
总负责人：
一名登记收款：
一名
活动记录：
一名信息登记：
①自售商家:
每个商家收取5元基础费用
②代售客户：
根据物品所有者对物品卖出的期望价格和实际卖出价格进行比较协商后具体支付代售费用。
1、现场所有工作人员由总负责人统一调度；
2、二手商品分类摆放：
（1）学习用品区（书籍、文具等）
（2）生活用品区（服装鞋袜类等）
（3）电子产品区（mp3、mp4、mp5、数码相机、手机、电脑等）
（4）综合区（交通工具、体育用品、电话卡等）
3、所有区域均安排专人管理；
4、现场秩序维护人员严防不法行为，并及时处理突发事件，尽力为同学排忧解难，保证市场正常运作；
5、活动结束后，监督卖方进行场地清理；
（三）活动后期
（1）对各个摊位的销售情况进行登记。
（2）将代售客户的未售出物品归还，并对售出商品进行一定的费用收取。
（3）分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。
（4）相关负责人做好活动总结。
七、注意事项：
1、保持良好的秩序。
2、摊主应积极配合协会做好登记工作。
3、不得销售协会禁止的物品（如食品、医疗品等）。
4、摊主不得损坏协会的物品，如有发生必须给予赔偿，恶性的，将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。
5、如遇突发事件如摊主之间发生争执，协会人员应立即劝解并阻止，不听劝的立即向上汇报，由协会处理，并将其撤销摆摊资格，后果严重的直接将其汇报到院里。
6、活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。
7、活动过程中禁止买卖违禁品。
8、整个活动中自觉组织打扫各自摊位。
9、产品质量买卖双方承担。
活动总结:
为活动安全，有序进行;
为达到活动目的。
承办方认真负责，明确任务遇到突发事件及时汇报，及各方意见商讨决定后处理。
嘱咐相关人员工作要点，对活动流程进行公开，方便配合。
活动备注
1、报名者可以是个人，也可以是团体。
（例：
宿舍，班级）
2、报名者凭学生证填写摊位申请表。
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方自行商议价格，也可互换，对于不便摆摊者可申请托管。
4、本活动面向衡阳师范学院全体师生。
5、本次活动最终解释权由举办方所有。
人文社会科学系
2014.03.24篇三：
跳蚤市场请示
0001特急
安徽医专创业协会文件
签发人：
张萌
王主安医专创协〔2010〕1号康蕾—————————
关于在安徽医专新校区开展
跳蚤市场活动的请示
校就业指导咨询中心:
我校一所具有50多年办学历史的公立普通高等医学院校，在校生近8000人。
学校坚持“为学生铺设成才之路，为家庭培育希望之光，为社会造就白衣天使”的办学宗旨。
作为“全国卫生系统先进集体”，我校在学生活动方面也被上级部门多次奖励。
作为我校就业指导中心的直属社团，创业协会有责任也有义务在学生就业、创业与活动方面做出贡献。
自2009年11月份以来，创业协会通过“圣诞礼物派送”、“火车票代购”、“创业讲座”等数次全校范围内活动得到了有效的锻炼，也得到了广大师生的好评。
事实证明，创协的存在是十分必要的，创协是一个具有很大发展潜力的优秀协会。
自成立以来，创协参加了两届“合肥市高职高专大学生创业协会交流会”，获益颇多。
我们从交流中得知，与会的学校近九成都有自己的跳蚤市场，而且开展的较为成功。
结合我校和创业协会的实际情况，经过创协全体成员的慎重考虑，一致同意在我校新校区内进行跳蚤市场试点试营。
为了丰富全校广大师生的校园生活，创业协会愿意担此重任，并用100%的信心和努力投入其中。
为了将跳蚤市场成功开展起来，创业协会专门成立了“跳蚤市场筹备小组”，在新校区进行了问卷调查，并借鉴其他院校兄弟协会经验，制定出详细的《安徽医专跳蚤市场管理守则》。
以上请示当否，请指示。
附件：
1.安徽医专跳蚤市场策划书
2.安徽医专跳蚤市场管理守则
3.安徽医专跳蚤市场建设调查表
4.安徽医专跳蚤市场摊位申请表
二〇一〇年五月十日
主题词：
活动跳蚤市场请示
主送：
就业指导中心
抄送：
校长办公室、保卫处
安徽医专创业协会理事会2010年5月11日印发
（共印4份）
附件一：
安徽医专跳蚤市场策划书
当前跳蚤市场在各高校以至全国越来越发达,而交易的物品包括书籍、通讯工具、生活用品、修饰品以及学习用品和交通工具等。
我国高校跳蚤市场蕴含巨大的商机。
其现状表现为:
市场主体的不固定性以及零散性,商品的多样化,市场形式多样化以及市场价格随意化。
而高校跳蚤市场的建设必定会给学生带来利益,它不仅可以为学生带来方便,也使学校的管理更加人性化。
（二）本校跳蚤市场潜力
5、6月份正值大二学生离校，踏上实习岗位之际，此时大二学生留下的各种学习、生活、消费用品，如书籍、衣服、电子产品等，都可以为学弟学妹们提供便利。
跳蚤市场虽然只是一个简单的二手交易市场，但其背后有很多隐形的意义，如资源的再利用和重新分配，校园-社会信息的流通，校友友谊的建立等，都是潜移默化的校园文化。
（三）市场可行性评估
对此，我们进行了市场调查，根据400余份的市场调查问卷得到的反馈信息显示：
1、约有82.6%的同学表示应该建立校园跳蚤市场；
2、约有81.7%的同学表示愿意将旧物拿出来出售。
二、市场前期准备
（一）市场开展条件
1、制作跳蚤市场的相关文件；
2、做好市场调查，时刻了解在校生需求动向；
3、向校领导提交申请，获得市场开展准许以及场地使用许可；
4、与校自律委员会，校报，校广播站等学生组织取得沟通，以得到协助和支持。
（二）市场宣传
1、针对大一学生进行入班宣传，针对大二学生采用走进宿舍的宣传方式；
2、制作海报，向全校师生进行宣传；
3、在市场开办前两天及开展当天联合校广播站进行滚动式播出，巩固宣传效果；
4、在市场开办现场，请校报记者现场采访部分摊主，同学或市场管理人员，为市场后期的宣传及资料整理做准备。
三、市场运作
（一）时间、地点
1、时间：
初步将市场开放时间定于每周三16:
00—18:
30，具体开放时间会根据结合天气等因素而定，最终时间决定后，将以海报形式通知全校师生；
2、地点：
初定于校排球场，最终地点将以海报形式通知全校师生。
（二）市场必要费用
但是为了方便我们的管理，对每位商家收取5元的材料工本费，用于制作工作证、摊位申请表等。
（三）现场人员安排
一名专区管理：
四名
秩序维护：
二名
二名
（四）现场组织安排
（1）学习用品区（书籍、文具等）
（2）生活用品区（服装鞋袜类等）
（3）电子产品区（mp3、mp4、mp5、数码相机、手机、电脑等）
（4）综合区（交通工具、体育用品、电话卡等）
（五）活动备注
1、报名者可以是个人，也可以是团体（例：
2、报名者凭学生证填写摊位申请表；
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方自行商议价格，也可互换，对于不便摆摊者可申请托管；
4、本活动面向安徽医学高等专科学校全体师生。
四、活动预算
打印：
20元工作证：
30元总计：
50元
其余待算。
五、注意事项
1、参与跳蚤市场活动的创业协会管理人员和卖方均需佩戴有效证件；
2、管理员对于所有商品都必须进行登记，检查，
3、严防校外商家摆摊、不法分子销赃。
跳蚤市场最终解释权归安徽医专创业协会所有。
创业协会跳蚤市场组
二〇一〇年五月十日篇四：
跳骚市场文档
幼儿园首届“小鬼当家”跳蚤市场活动方案
一、指导思想：
现在每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满
了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功
能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平
时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
二、教育目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品
再利用。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。
在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。
（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；
能通过计算，正确计算付款数量
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
三、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
1
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，家长准备垃圾袋与大块布（备用）。
4、人员安排：
园长主持活动开幕。
5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如
要有序、谦让，注意礼仪、文明
四、活动时间：
2014年5月26日上午9：
00-11：
00
五、活动对象：
家园共乐
六、活动地点：
华夏童年国际幼儿园
1元、元和硬币），买卖25
五、活动口号：
今日小跳蚤，明日大商家
六、活动组织;
总指挥：
石敏副指挥：
韩光娥及楼层组长
组长：
各班班主任
七、活动准备：
1、知识与情感准备组织一堂社会课程，要求教师向宝宝介绍交易的买卖形式，并创设情景引导宝宝体验自由交易的乐趣，并总结交易过程中应注意的事项；
根据幼儿年龄特点了解货币知识。
2、物质准备各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙，内容：
倡议书、活动方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表
3、人员准备活动组：
负责创设摊位并组织义卖家庭完成本次活动
招生宣传组：
负责来园签到，发放宣传品，拍照摄像，以便做宣传栏、报纸等宣传品
安全维护组：
负责整个活动的安全及医护
八、参加人员家长幼儿全体教师参与（保育老师自愿参与）
3
九、活动流程
时间:
5月26日
工作内容:
幼儿园张贴倡议书，各班主任于放学时向家长介绍活动形式
负责人:
韩光娥各班班主任
备注:
各班班主任详细介绍活动的意义，开展形式
5月27日:
各班级组织社会课程各班班主任各班级授课时进行交易情景练习
5月28日:
园所活动准备、场地布置、物品筹备
5月29日晚召开全体员工会议园长详细分工
5月30日上午9：
00—11：
00活动开展：
义卖活动《园长内部品质、招生宣传相结合》
4
活动流程：
1、前期准备（8：
20—8：
50）：
家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。
2、开业典礼（9:
00—9:
30）：
a、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼（站队以韵律操的位置站好，家长牵着孩子的手，孩子在左，家长在右）。
b、主持人致开场词。
c、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
3、快乐跳蚤市场营业（预计时间9：
30—10:
30）
4、结束：
a、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，下周一带到幼儿园做个小结。
5篇五：
跳骚市场活动方案
“跳蚤市场”活动方案
一、活动时间：
二、活动地点：
学校操场
三、活动准备：
1、发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。
得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当义工参与活动。
2、班级发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等。
由班主任和副班主任进行适当的技术培训。
3、以班为单位，学生整理自己的商品捐给班级，班级人员再将所捐物品进行分类标价，单件商品价格以1-10元人民币为宜，大件商品或贵重物品可在老师的指导下定价。
4、向全校老师发出通告，届时作为顾客参加交易会。
四、活动形式：
1、以班为单位设立跳蚤市场摊位，由全班同学共同参与摊位设立工作；
2、全校设8个自由摊
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