学年高二生物月考试题 I.docx
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学年高二生物月考试题I
2019-2020学年高二生物12月月考试题（I）
一、选择题：
（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题只有一个选项最符合题意）
1、下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ）
A．正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素
B．免疫对内环境稳态具有重要作用
C．HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定
D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
2、内环境是指细胞直接生存的环境，下列关于内环境的叙述正确的是（ ）
A．内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物多数生活在水中，可以直接与外界环境进行物质和能量的交换
B．摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加
C．内环境温度会随着周围环境温度的变化而变化
D．外界环境变化不大时，机体一定能维持内环境的稳态
3、下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（ ）
A．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大
B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因
4、下图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是（ ）
A．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化
B．①②③和①④⑤均表示神经调节C．内环境中pH调节主要与⑥⑤途径有关
D．剧烈运动时，①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定
5、抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,错误的是（ ）
A．若在血浆中检验出HIV抗体，说明患者曾被HIV病毒感染
B．血液是人体重要的细胞外液，细胞液是重要的细胞内液
C．血浆渗透压的大小主要取决于无机盐、蛋白质的含量
D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
6、下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
7、某饲养员长期给海狮喂食，海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液，下列相关叙述错误的是（ ）
A．此过程需要高级中枢和低级中枢的共同参与
B．该反射活动的效应器是唾液腺C．食物引起味觉不属于反射活动
D．此过程中存在“电信号-化学信号-电信号”的转化
8、下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
A．突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力
B．兴奋在神经元之间传递消耗能量
C．发生反射时，神经冲动在神经纤维上以局部电流的形式双向传导
D．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体蛋白
9、去甲肾上腺素（NE）既是肾上腺髓质细胞分泌的激素，也是某些神经一肌肉接点处神经元分泌的神经递质，这种递质可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋，也可与突触前膜受体结合，抑制NE继续分泌，以下错误的是（）
A．NE即参与神经调节，也参与体液调节
B．NE作用于突触后膜，促进Na+内流
C．NE与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌属于反馈调节
D．突触后神经元兴奋的产生，体现了膜的流动性
10、图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式，下列有关叙述错误的是（ ）
A．胰高血糖素的调节方式如图1所示，其受体位于细胞膜上
B．表明细胞膜具有控制物质进出细胞以及信息交流的功能
C．结构d为受体，激素与受体d—结合，激素b即被灭活
D．性激素的调节方式如图2所示，其受体位于细胞内部
11、体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要，以下分析不正确的是（ ）
A．炎热时，人体通过减少产热，增加散热来维持体温
B．人体持续39℃高烧时，产热量大于散热量
C．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解
D．寒冷时，骨骼肌不自主地颤栗属于非条件反射
12、质量分数为5%的葡萄糖溶液为血浆的等渗溶液。
给健康人静脉滴注100mL的10%葡萄糖溶液后，一段时间内会发生（ ）
A．细胞外液渗透压的降低
B．胰岛A细胞的分泌活动增强
C．血浆中抗利尿激素的浓度升高
D．葡萄糖分解产生乳酸的能力增强
13、下列是“内分泌腺→产生的激素→作用的靶细胞”的作用模式。
错误的是（）
A．胰岛B细胞→胰岛素→全身组织细胞
B．胰岛A细胞→胰高血糖素→肝细胞
C．下丘脑→生长激素→全身组织细胞
D．甲状腺→甲状腺激素→下丘脑细胞
14、下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列叙述中正确的是（ ）
A．方式甲中的靶腺体可以为胰岛细胞，则下丘脑的活动受靶腺体分泌的激素负反馈调节
B．抗利尿激素、甲状腺激素和肾上腺素的合成和分泌分别对应图中乙、甲、丙
C．兴奋在A处是单向传递，抑制性神经递质传到突触后膜时膜外钠离子将内流
D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器
15、下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ）
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
16、下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B淋巴细胞
B．该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子
C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞
D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用
17、下列有关免疫及免疫细胞的说法正确的是（ ）
A．被破坏骨髓的小鼠的体液免疫丧失,细胞免疫存在
B．B细胞的细胞膜上具有淋巴因子的受体
C．T细胞能够识别B细胞呈递的抗原从而增殖分化
D．抗原是引起机体产生免疫反应的细菌、病毒
18、如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长
D．物质④是免疫球蛋白，可特异性清除抗原
19、图甲为横放在地面上的幼苗生长状况，图乙为不同浓度的生长素对植物生长影响曲线。
下列分析正确的是（）
A．用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果不相同
B．若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f
C．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a＞c、d＞b
D．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中B点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在BD对应的浓度区间
20、“+”表示促进作用，“—”表示抑制作用。
下列叙述错误的是（ ）
A．激素乙具有微量、高效的特点B．激素丙最可能代表生长素
C．激素甲最可能代表乙烯D．激素丙具有极性运输的特点
21、下列有关植物激素的叙述错误的是（ ）
A．生长素对同一器官的作用表现出两重性时，促进作用和抑制作用对应的浓度一定不同
B．顶芽产生的生长素向侧芽运输，证明生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
C．脱落酸是植物生长抑制剂，但有利于落叶植株适应寒冷季节
D．植物体内的无机物具有微量性，但无机物一定不是植物激素
22、下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A．植物生命活动调节的实质是植物激素调节
B．植物侧芽中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内
C．生长素的作用因浓度、植物细胞的成熟程度和器官的种类不同而异
D．植物体各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实发育成熟
23、下列有关植物激素的相关叙述，不正确的是（ ）
A．去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势
B．喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长
C．釆用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发
D．植物生长发育和适应环境变化的过程中，多种激素相互作用共同调节
24、科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如下图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+1表示t+1年的种群数量）。
下列分析正确的是（ ）
A.甲种群在0--t3段的年龄结构为增长型
B．乙种群在0--t1段的种群数量呈“J”型增长
C．乙种群在t2时数量最少
D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想
25、下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是（ ）
A．样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法
B．与单子叶植物相比，样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度
C．呈“S”型增长的种群在数量达到K值时，增长速率为0
D．在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大
26、下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）
A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素
B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输
C．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存
D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响
27、某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如表所示。
据表分析可知（ ）
年份
第2年
第4年
第6年
第8年
第10年
第12年
第14年
增长速率
0.66
1.52
2.83
3.69
2.91
1.20
0.03
B．第12年时，白头鹎种群的年龄组成为衰退型
C．该学校中，白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍
D．可用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率
28、环保工作者对某地区最主要的草食动物——野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化（λ）曲线（λ＝t月种群数量/（t－1）月种群数量）。
据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．第1年至第3年该种群的出生率相同
B．第4年初至第5年中期，种群数量呈“S”型增长
C．第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等
D．野兔的种群数量在第6年末达到K值
29、池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。
下列相关叙述错误的是（ ）
A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构
D．该种鱼在不同发育阶段，其所处的营养级可能不同
30、河蟹为杂食性动物，可捕食稻田中的小动物和杂草。
下列有关稻蟹农业生态系统的说法正确的是（ ）
A．稻蟹生态系统的基石是河蟹和水稻
B．水稻长势整齐的稻田群落不存在垂直分层现象
C．稻田中水稻的空间特征表现为均匀分布
D．该生态系统中，物质可被循环利用，而不依赖于系统外的供应
31、下图为生态系统“碳”的循环途径。
下列说法正确的是（ ）
A．该图中A、B1、B2、B3、C分别为一个种群
B．为了提高B3的产量，人们往往需要投入一些饲料，饲料中的能量不是流入该生态系统的能量
C．②是形成温室效应的主要原因。
为减少雾霾天气，应该提倡植树造林，减少化石燃料的燃烧，改善化石燃料的品质
D．若B3中某生物能依据B2中某生物的气味、声音等进行捕猎，说明信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性
32、分析生态系统的能量流动时经常涉及＂输入量（输入到某一营养级的能量）＂
＂摄入量＂ ＂同化量＂ ＂粪便量＂等说法，则下列说法中正确的是（ ）
A．某一营养级生物的摄入量即同化量
B．某一营养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分
C．输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量
D．相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传递效率
33、在草原上，具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食，能将粪球掩埋在土中，对草原生态具有保护作用。
下列叙述正确的是（ ）
A．蜣螂属于第三营养级，对物质循环具有重要作用
B．牛与羊属于初级消费者，二者之间存在竞争关系
C．通过摄食粪便，蜣螂可获得牛羊同化量的10%〜20%
D．草原上的植物、动物、微生物共同构成了生态系统
34、多营养层次综合水产养殖法（IMTA）是一种全新的养殖方式。
例如在加拿大的芬迪湾，人们用网笼养殖鲑鱼，鲑鱼的排泄物顺水而下，为贝类和海带提供养料。
下列与之相关的说法中正确的是（ ）
A．贝类和海带属于生态系统组成成分中的分解者
B．IMTA有利于的物质循环
C．IMTA的实施提高了能量的传递效率，使人类获得了更多的产品
D．笼养鲑鱼的种群密度远大于野生种群，是由于笼养区域的生产者数量更多
35、下面关于生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．在自然生态系统中生产者、分解者参与碳循环过程，消费者只是获得有机物没有参与
B．春天青蛙鸣叫传递的是行为信息，有利于种群的繁衍
C．戈壁荒漠生态系统的抵抗力稳定性低，恢复力稳定性也低
D．为了提高池塘生态系统的稳定性，可以引入水葫芦使营养结构复杂化
36、在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题，使水库水质得到明显改善，相关说法错误的是（ ）
A．湿地中生物种类多样，可利用负反该调节维持其结构和功能的稳定
B．从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替，该过程体现了人类对群落演替的影响
C．芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统
D．该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
37、病人甲的甲状腺全部切除，病人乙患甲减（甲状腺激素的合成、分泌不足，促甲状腺激素含量过高），下列对他们所需补充激素的建议，正确的是（ ）
A．甲病人需要补充甲状腺激素，乙病人需要补充促甲状腺激素释放激素（TRH）
B．甲病人需要补充TRH，乙病人需要补充甲状腺激素
C．甲、乙两人均需要补充TRH和促甲状腺激素（TSH）
D．甲、乙两人均需要补充甲状腺激素，不需要补充TRH和TSH
38、用图1装置测量神经元的膜电位，测得的膜电位变化如图2所示，下列选项错误的是（ ）
①图2显示的是膜外相对于膜内的电位变化 ②钠离子大量内流发生在cd段 ③a至b段主要是钾离子通过协助扩散外流造成的
④将刺激点移到图1X处，显示的膜电位变化相反
A．①②B．①③C．②④D．③④
39、如图为某病的发病原理。
结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ）
A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B．激素A能够促进垂体细胞代谢，使激素B合成增加
C．图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
40、T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关。
某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。
结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。
下列叙述错误的是（ ）
A．捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞
B．HIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因
C．捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫
D．被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、非选择题：
本题包括五个小题，将本题答案填写在答题纸的相应位置上。
41、（6分）根据所学知识完成以下填空
（1）人体肠道中的葡萄糖从被吸收到被肝细胞利用经过的内环境：
肠道→血浆→__________→肝细胞。
（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于____________，使其分泌胰岛素，此过程属于_____________调节；当血糖浓度降低到一定程度时，使相应细胞的活动减弱，甚至会出现血糖浓度升高，与血糖浓度升高有关的激素是___________________________。
（3科学家认为引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出现一些免疫球蛋白（HTSI），其化学结构和功能均与TSH相似，并可与TSH竞争甲状腺细胞膜上的___________，增加TH分泌，还能使甲状腺肥大。
这类疾病相当于免疫失调中的___________病。
42、（7分）研究人员在苹果开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序，研究GA4/7（赤霉素）和BA（细胞分裂素类似物）对苹果果实发育影响，实验结果如左图（CK为对照组）。
右图表示花后一周各组果实细胞中G2+M期细胞所占比例。
（1）由左图可知，赤霉素和细胞分裂素均具有＿＿＿＿＿作用，且两者之间＿＿＿＿（有/无）协同作用。
（2）与各实验组相比，对照组（CK）的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿。
对照组果实发育与各实验组基本同步，原因是＿＿＿（部位）能产生多种激素促进果实发育。
（3）由图2可知赤霉素和细胞分裂素对细胞分裂分别有＿＿和＿＿作用。
据此可推测，赤霉素是通过＿＿＿＿方式从而使果实长大。
43、（9分）甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化（K0表示仓鼠种群在理想状况下的环境容量），乙图为甲图中仓鼠摄入能量的去路（字母表示相应能量）。
（1）据甲图分析，仓鼠的种群数量呈＿＿＿＿型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间在＿＿＿＿处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在＿＿＿＿之间，其主要是通过＿＿＿＿＿＿调节实现的。
（2）乙图中A属于＿＿＿＿营养级的能量，B表示＿＿＿＿。
（3）乙图中所缺的生态系统的成分包括＿＿＿＿和＿＿＿＿。
（4）如对仓鼠及其天敌的数量关系调查，最好在＿＿＿时期进行调查（填写图甲中的字母）。
44、（6分）人工预防接种可使人获得较为持久的免疫力。
下图是接种某疫苗引起人体免疫应答的部分示意图，请回答：
（1）图示中，细胞①是___________，物质甲是____________，细胞②除了参与了上图的免疫过程，还参与_________免疫。
（2）
（2）人体内的免疫活性物质有物质甲、物质乙和____________等。
（3）研究发现，接种某疫苗的人在几十年内对相应的病原微生物仍具有抵抗力，其主要原因是________。
45、（12分）人血清白蛋白（HSA）具有重要的医用价值，只能从血浆中制备。
下图是以基因工程技术获取重组HSA（rHSA）的两条途径。
（1）获取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_____________合成总cDNA，然后以cDNA为模板，采用_________技术扩增HSA基因。
（2）启动子通常具有物种及组织特异性，构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体，需要选择的启动子是_____________（填写字母，单选）。
A.人血细胞启动子B.水稻胚乳细胞启动子C.大肠杆菌启动子D.农杆菌启动子
（3）利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用T-DNA__________________________的特点。
（4）人体合成的初始HSA多肽，需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性。
与途径II相比，选择途径I获取rHSA的优势是_______________________________________。
（5）为证明rHSA具有医用价值，须确认rHSA与________的生物学功能一致。
第二次阶段检测生物答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
B
C
B
D
B
B
D
C
B
C
C
B
B
A
B
D
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
B
C
A
B
D
C
C
B
B
C
D
C
B
B
C
C
D
C
B
B
41、（6分）
（1） 组织液
（2）胰岛B细胞 神经 胰高血糖素和肾上腺素
（3）甲状腺激素受体 自身免疫
42、（7分）
（1）促进果实发育有
（2）开花后用等量蒸馏水喷洒苹果花序种子
（3）抑制促进促进细胞体积增大（细胞生长或细胞伸长）
43、（9分）
（1）ScK2－K3反馈
（2）第一仓鼠种群的同化量
（3）非生物的物质能量和生产者（4）d—e
44、（6分）
（1）吞噬细胞淋巴因子 细胞免疫
（2）溶菌酶 （3）接种疫苗后，所产生的记忆细胞能在很长时间内存在并保持对抗原的记忆，当再次接触相同抗原时，能迅速增殖分化，快速产生大量的抗体（2分）
45、（12分）
（1）mRNAPCR技术
（2）B
（3）可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体DNA上
（4）水稻是真核生物，具有膜系统，能对初始rHSA多肽进行高效加工（5）HAS
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