高一政治《我国的基本经济制度》导学案 新人教版.docx

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高一政治《我国的基本经济制度》导学案新人教版

2019-2020年高一政治《我国的基本经济制度》导学案新人教版

【学习目标】

1.记住社会主义初级阶段基本经济制度的内容及公有制经济的构成，了解混合所有制经济的含义及各种非公有制经济的含义与作用。

2.理解社会主义公有制的地位及国有经济、集体经济的含义与作用。

3.运用所学基本经济制度的知识分析国企改革及鼓励、支持引导非公有制经济发展等现实问题。

【学习重难点】

1.公有制的主体地位2.国有经济的作用

3.现阶段我国为什么实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度

【课前预习】

自主探究：

亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。

相信你一定行！

（一）公有制经济——公有制为主体

1、地位：

是社会主义的                 ，是社会主义经济制度的      。

2、内容：

包括、、。

3、实现形式：

（1）国有经济：

①含义：

 。

②地位：

是我国国民经济的。

 它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起。

③作用：

对于发挥，增强、、，提高我国的国际地位，具有关键作用。

（2）集体经济：

①含义：

。

②性质：

是社会主义公有制经济的重要组成部分。

③地位：

它是我国农村的     经济形式，并广泛存在于城乡的工业和服务业中。

④作用：

。

⑤政策：

国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展。

（3）混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

①含义：

②地位：

混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是        的重要组成成分。

4、如何增强公有制的主体地位？

（1）

（2）

5、公有制的主体地位主要体现在两个方面：

（1）第一，

（2）第二，

6、对公有制经济的态度：

必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

（二）非公有制经济——多种所有制经济共同发展

1、非公有制经济的三种主要形式：

（1）个体经济

①含义：

②特点：

③作用：

（2）私营经济：

①含义：

②特点：

与个体经济相比，私营经济

③作用：

（注意：

个体经济与私营经济最大的区别：

二者建立的基础不同，前者以劳动者自己劳动为基础，后者以雇佣劳动为基础。

）

（3）外资经济：

①含义：

②作用：

2、非公有制经济的性质、地位：

不属于社会主义性质的经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。

3、对非公有制经济的态度：

必须毫不动摇地                         非公有制经济发展。

4、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度存在的客观必然性及意义（为什么要坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度）？

（1）                         ，符合社会主义本质的要求。

（2）实践证明，                          。

【课堂探究】

探究1：

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：

“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。

”

（1）公有制的主体地位主要体现在什么地方？

（2）为什么要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展？

探究2：

党的十七大报告中指出：

深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。

深化垄断行业改革，引入竞争机制，加强政府监管和社会监督。

加强建设国有资本经营预算制度。

完善各类国有资产管理体制和制度。

怎样推进国有企业改革和发展？

当堂检测

1、在社会主义初级阶段。

公有制经济包括   （  ）

①国有经济 ②集体经济 ③股份制经济 ④混合所有制经济 ⑤混合所有制经济中的

国有成分和集体成分

A①②③⑤　　　　B②③④　　　　　C①②③④　　　　　D①②⑤

2、我国公有制的主体地位主要体现在   （  ）

①公有资产在社会总资产中占优势 ②国有经济控制国民经济命脉 ③国有资产在社会总资产中占优势④国有经济对国民经济发展起主导作用

A①②④　　   　B①③④　　　   　C①②③　　 　　D②③④

3、下列对“国有经济控制力”的认识，不正确的是         （    ）

 ①“国有经济控制力”就是国有经济要控制每一个地区、每一个行业 ②在国有经济需要控制的行业和领域，国有资本的比重越大越好 ③凡是现在国有经济已控制的行业和领域必须保持不变 ④“国有经济控制力”就是所有国有企业的控制力

A①③         B②④          C②③④          D①②③④

4、下列关于我国现阶段个体经济和私营经济的共同点的说法,正确的有（  ）

　①都以私有制为基础②都存在雇佣劳动关系③都是社会主义经济的组成部分④都是社会主义市场经济的重要组成部分

 A.③④    B.①②③④      C.①③④     D.①④ 

5、积极鼓励个体、私营经济发展，是因为发展个体、私营经济（ ）

①有里于扩大劳动就业 ②对提高国家综合经济实力起决定作用 ③有利于增加劳动者的个人收入 ④是推动经济发展的重要力量，有利于国家经济发展⑤是财政收入的重要

A①②④⑤　　　　B②③④　　　　C①③④⑤ 　　　　　D①②③⑤

6．有人认为：

“坚持公有制的主体地位，就是坚持国有经济控制国民经济命脉。

”请谈谈你的看法。

【巩固训练】

一、单项选择题

1、作为社会主义的根本经济特征和社会主义经济制度的基础的是  （  ）

 A国有经济    B生产资料公有制   C共同富裕 D国有大中型企业

2．《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》，是第一次以中央名议颁发的促进非公有制经济发展的文件。

国家大力发展非公有制经济的原因是（ ）

①在社会总资产占优势，是国民经济的主体，对经济发展起主导作用 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③是社会主义经济的基础和重要组成部分 ④非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量

A．②③④      B．②④     C．①②③④       D．①②④

3、我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

对“公有制为主体”的正确理解是   （ ）

 ①坚持公有资产在社会总资产中占优势 ②发挥国有经济的主体作用 ③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 ④给公有制经济以特别优惠的政策

 A①②③④    B①②③        C①③④     D①③

4．党的十七大强调“坚持平等保护物权”，明确保护公民合法私有财产。

“坚持平等保护物权”，宪法这一规定（ ）

①体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针 ②有利于维护广大人民群众的物质财产利益，调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性和创造性 ③有利于创造和保护投资环境，维护社会主义市场经济 ④表明了国家、集体和个人财产在国家经济中的地位和作用是平等的 ⑤确立非公有制经济在我国市场经济中的主体地位 ⑥确保私人一切财产的合法化 ⑦私人财产成为公有财产的有机组成部分 ⑧不同主体的财产所有权受平等保护

A①②④⑦⑧      B①③④⑤⑥  C①⑤⑦⑥     D．①②③⑧ 

5．国有经济作为国民经济的主导力量，在国民经济中起主导作用。

下列对国有经济认识正确的是     （ ）

①国有经济是社会主义经济制度的基础 ②国有资产在社会总资产中占优势 ③国有经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位 ④国有经济的主导作用主要体现在控制力上     

A①③     B①②③       C③④        D①③④

6、非选择题：

.材料一：

浙江民营企业多年来一直担当着突破中国行业准入“壁垒”的探路者角色。

近年来，浙江的民间资本如潮水般涌向电力、路桥、公交、航空等昔日“禁区”，一次次展示了浙江民间资本的实力和潜力。

   材料二：

浙江省工业产值中比重只有11.5%的国有企业却牢牢控制了能源、交通、通讯和重要材料等工业领域，使国有经济的质量和控制力得到了大幅度的提高。

国有经济和非公有制经济不是互相排斥，而是相互促进、共同发展。

这个奇特现象被称为“浙江现象”。

材料三：

《中国统计信息报》报导，权威部门预测，到xx年，我国个体工商户和私营企业将发展到3000万户，就业人数将达到5000多万，拥有资产达xx亿元，它们的工业产值可占全国工业总产值的20%左右，商品零售额占社会商品零售额的30%左右。

（1）三则材料体现了我国在经济上形成了一种什么结构？

为什么会形成这种结构？

（2）根据材料一回答：

利用民间资本投资对经济发展有哪些积极意义？

（3）怎样看待材料二所述“浙江现象”中的国有经济？

【巩固整理】

请你整理本框知识，构建知识网络。

2019-2020年高一政治《政府依法行政》学案

课题：

知识目标

1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。

2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。

能力目标

1、 归纳分析政府依法行政的意义

2、 辨证的观点看待政府权力。

情感、态度与价值观目标

培养符合时代精神的法制观念、正确地权力观念。

重点

难点政府依法行政

教法

学法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

关键通过创设情景，引导学生运用调查方式等，感悟、体验、探究政府政治活动的具体要求。

教学过程具体操作

导入新课

通过第三课的学习，我们了解到政府担负着重要的职能，在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力，涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。

作为政府如何去行使手中的权力，才能符合人民意愿，维护人民的根本利益呢？

首要的一点就是要做到：

依法行政。

幻灯片放映：

第四课　我国政府受人民的监督

第一框、政府的权力：

依法行使

新授一、莫伸手，伸手必被捉

1、政府权力是谁赋予的？

（人民）

2、根据某些政府公职人员变质的后果，说一说滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么后果？

提示：

滥用权力违背了为人民服务的宗旨，损害了人民群众的利益和政府形象，妨碍了经济社会的全面发展，给国家造成损失。

同时也给家庭造成巨大的创伤，影响个人的前途，甚至许多人因此付出生命的代价。

放映《谁来监督交通厅长》影片剪辑，观看后思考：

新授

2、为什么要依法行政

教师活动：

结合我国的国家性质、政府性质，思考我国政府为什么要坚持依法行政？

学生活动：

积极思考并讨论问题

教师点评：

（1）依法行政的必要性

①依法行政是我国政府性质的要求。

②依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。

（2）依法行政的意义——“四个有利于”P44

○有利于保障人民群众的权利和自由——对人民

师：

如果因为行政机关没有依法行政而侵犯公民的权利和自由的，可根据《中华人民共和国国家赔偿法》有关规定要求赔偿。

○有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威

○有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平——对政府自身建设

○有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设—对国家民主法制建设

　依法行政是建设法治政府，落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设的重要内容。

我国行政机关负责实施大部分法律法规，政府必须带头守法、严格执法，带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律。

3、怎样做到依法行政（具体要求）

合法行政；合理行政；

秩序正当；高效便民；

诚实守信；权责统一。

课堂探究：

1.有人说，遵循办事程序就不能提高办事效率。

请你就这个问题谈谈你的看法。

严格遵循办事程序是提高办事效率的前提和基础，只有在程序正当的基础上提高办事效率，才能为公民提供高效优质的服务。

2.对“城管执法”进行评论。

三、审慎用权，民主决策

1、政府提高依法行政水平的基本要求

第一，加强（行政）立法工作，提高（行政）立法质量，以严格规范行政执法行为；

依法行政就是要求各级政府及其公职人员，严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利，依法处理各种事务。

加强立法工作，提高立法质量，是政府依法行政的前提和基础

第二，建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效；

这是要求理顺政府各职能部门的关系，依法明确各自职权，并建立健全各项规章制度，规范政府职能部门的权力行使程序，完善监督、制约机制，防止部门之间职能交叉、权责不明，导致互相推委、扯皮。

第三，加强行政执法队伍建设，促进严格执法，公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；

行政执法人员的素质和作风关乎政府形象，要加强执法人员的职业道德建设，进一步强化执政为民观念，加强法律培训，提高依法行政、依法办事的能力。

第四，深化行政管理体制改革,努力形成行为规范、运转

协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。

.2、政府实行民主决策的原则

①依照法律程序的原则

②少数服从多数的原则

③尊重少数的原则

师：

建立健全科学民主决策机制，实行依法决策、科学决策、民主决策，是推进政府依法行政的重要举措。

三峡工程的论证、表决过程，体现了政府坚持按照法律程序的原则、少数服从多数的原则、尊重少数的原则。

、为什么要依法行政

（1）必要性对人民

（2）意义（“四个有利于”）对政府自身建设

3、具体要求对国家民主法制建设

合法行政；合理行政；秩序正当；高效便民；诚实守信；权责统一。

三、审慎用权，民主决策

1、基本要求依照法律程序的原则

2、原则（3）少数服从多数的原则

尊重少数的原则