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学院人才培养工作评估任务分解书

(领导作用)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

1.领导作用

1.1学院事业发展规划

当地区域社会经济发展规划、学校发展规划及专业结构。

1.2办学目标与定位

在校生结构

1.3对人才培养重视程度

经费收入、支出;领导关注教学及学生情况;教师培训进修;校企合作;奖学金

1.4校园稳定

无校园不稳定事件、违规办学事件发生

佐证材料目录及落实部门:

一、学院事业发展规划

1.金华市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(院办)

2.学院“十二五”教育事业发展规划(院办)

3.学院“十二五”专业建设发展规划(教科处)

4.学院特色专业“十二五”建设发展规划(教科处)

5.学院“十二五”师资队伍建设规划(组织人事处)

6.学院“十二五”校内校外实训基地建设规划(实验实训中心)

7.学院“十二五”课程建设规划(教科处)

8.学院教育事业发展规划实施情况等材料:

(1)学院专业建设实施情况综述(教科处)

(2)学院基本建设实施情况综述(基建后勤处)

(3)学院师资队伍建设实施情况综述(组织人事处)

9.横店集团对学院支持情况材料

(1)横店集团十二五发展规划(院办)

(2)横店集团为学院提供的政策、制度环境保障的材料(院办)

(3)横店集团对学院提供的经费投入、设备器材资助一览表(财务处)

二、办学目标与定位

1.学院党政有关办学定位、办学思想与理念形成的会议材料以及学院领导在校内外讲话的材料。

(院办)

2.各系各专业有关工学结合、校企合作方面的有关材料(实验实训中心)

3.全院专业设置一览表(教科处)

4.全院11-12分年度生师比统计表(组织人事处)

5.全日制高职在校生(按专业)花名册(教科处)

6.2011年9月以来对学生职业资格培训情况统计表(实验实训中心)

三、对人才培养重视程度

1.学院领导关于如何培养学生成才、提高教学质量的文件、讲话材料(院办)

2.2011年以来学院经费收入、经费支出一览表(数据库5.1、5.2)(财务处)

3.董事会、学院关心师生工作、学习和生活的文件、规定、讲话等材料:

(1)学院对教师培训、进修有关政策文件材料(组织人事处)

(2)2011年9月以来董事会、党委、行政办公会议关心师生工作、学习和生活的会议纪要。

(院办)

(3)2011年9月以来教师、学生家长来信、来访处理材料(学生处)

4.学院确立教学中心地位、重视教学工作并向教学倾斜的有关政策文件(院办)

5.学院领导有关教学工作方面的会议、讲话材料(教科处)

6.校企合作:

(1)关于开展校企合作的会议记录原始材料(实验实训中心)

(2)制定的有关校企合作方面的政策文件(实验实训中心)

(3)关于校企合作项目、方案、实施情况、现状总结经验材料(实验实训中心)

7.学院与区域社会及产业合作育人情况综述(院办)

8.学院与区域社会及产业合作育人的文件、协议、组织机构、工作纪要、合作成果等材料(院办)

9.2011年9月以来院领导兼课的教学任务书、教案(讲稿、教义)等(教科处)

10.2011年9月以来院领导的课堂教学听课记录表(教科处)

11.2011年9月以来院领导深入食堂、学生公寓关心学生生活等情况综述(学生处)

12.近3年每学年校内专任教师培训进修情况统计及其获得的成绩或证书复印件(组织人事处)

13.近3年每学年校内专任教师在职攻读硕士学位情况统计(组织人事处)

14.近3年每学年校内专任教师挂职锻炼情况统计及有关材料(组织人事处)

15.近3年每学年校内专任教师主持在研教学改革课题、科研项目情况统计(包括申请书、立项通知、中期检查报告结题验收等材料)(教科处)

16.学院关于科研课题激励政策文件(教科处)

17.学生评优及奖助学金的评定办法的文件(学生处)

18.2011年9月以来奖助学金发放明细表及工作总结(学生处)

19.学院人才培养质量监控体系文件(督导室)

20.教学质量督查材料(督导室)

21.2011年9月以来每学期教学质量检查材料(教科处)

四、校园稳定

1.学院有关校园维稳及规范办学方面的制度、文件、材料(保卫处)

2.学院关于建设《平安校园》的文件、规定、领导讲话等(保卫处)

3.学院平安校园评审材料和荣誉证明(保卫处)

 

学院人才培养评估任务分解书

(师资队伍)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

2.师资队伍

2.1专任教师

专任教师基本情况

2.2兼职教师

兼职教师基本情况

佐证材料目录及落实部门:

一、专任教师

1.分系部分专业专任教师和校内兼课人员情况统计表(年龄、学历、学位、专业、职称、职业资格等级等)(组织人事处)

2.中青年教师中硕士及以上学历统计表及证书复印件(组织人事处)

3.高级职称教师统计表和证书复印件(组织人事处)

4.分专业专任教师“双师”素质情况统计表及有关证书复印件(组织人事处)

5.有关双师型(或素质)教师培养、认定办法的政策文件(组织人事处)

6.专任教师中有行业、企业一线工作经历者统计表及证明材料(经历证明、所获证书、荣誉等复印件)(组织人事处)

7.新教师岗前培训、试讲、的制度规定(组织人事处、教科处)

8.学院有关教师赴企业挂职锻炼的政策文件(组织人事处)

9.学院有关教师引进方面的政策文件及2011年9月以来学院引进教师统计表(组织人事处)

10.学院有关师资队伍管理方面的政策文件(组织人事处)

11.教学成果获奖统计表及获奖证明材料(教科处)

12.学院有关师德师风建设方面的政策文件及获奖统计(组织人事处)

二、兼职教师

1.全院兼职教师情况统计表(年龄、学历、学位、专业、职称、职业资格等级等)及相关证明材料(组织人事处)

2.兼职教师所承担的教学任务和工作量统计表(教科处)

3.学院关于兼职教师的管理、考核的相关文件(组织人事处)

4.兼职教师教学效果评价材料(课堂教学评价、实践教学评价)(教科处)

 

学院人才培养评估任务分解书

(课程建设)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

3.课程建设

3.1课程内容

课程教学目标;校企合作开发课程

3.2教学方法手段

课程教学设计;教学方法、手段;考试/考核方法;授课地点

3.3主讲教师

授课教师情况

3.4教学资料

选用教材;校企合作开发教材;馆藏图书资料;校园网

佐证材料目录及落实部门:

一、课程内容

1.各专业技术领域、职业岗位分析(专业剖析材料)(各系部)

2.各专业职业资格标准(图书馆、各系)

3.各专业的人才培养方案汇编(10级、11级、12级)(各系部)

4.各专业课程体系构建及实施效果的情况综述(附会议纪要、记录、照片等原始资料)(各系部)

5.各门课程的说课材料(含纸质稿和PPT材料)(各系部)

6.各专业开展校企合作开发课程的设想、计划及实施情况(各系部)

7.各专业已开设的校企合作课程原始材料及合作课程一览表(含课程名称、所用教材、任课教师、授课计划、考核方式、授课时数、地点等)(各系部)

8.按专业各门理论课程教学大纲汇编(教科处)

9.各专业核心课程课程标准汇编(教科处)

10.按专业各门实践课程教学大纲(实验实训指导书)汇编(教科处)

11.实践课程理论部分内容教学大纲(各系部)

12.精品课程建设成果:

(1)省级、院级精品课程一览表(教科处)

(2)各门精品课程申报材料和批文复印件(教科处)

(3)各门精品课程建设支撑材料及会议纪要(各系部)

二、教学方法手段

1.学院有关教学方法、手段改革的文件、规定(教科处)

2.课程教学改革研究课题一览表及申报、审批材料(教科处)

3.课程教学改革研究课题结题验收、成果及获奖情况(教科处)

4.典型课程教学改革方案与实践的综述(各系部)

5.各教研室开展课程教学设计,培训学生技术应用能力从而取得显著效果的资料;教学方案设计方面的经验、文章、论文等(各系部)

6.近3年学院在校内外发表的有关教学方法、手段改革的典型材料、宣传报道或论文及复印件(教科处)

7.2011年9月以来教师授课的教案(各系部)

8.体现“教、学、做”为一体的情景教学方法之思路、做法和成果的总结(各系部)

9.全院多媒体教室、语音教室一览表(设备处)

10.学院有关课程考试/考核的有关规定文件(教科处)

11.各专业开设课程考试/考核方式一览表(教科处)

12.全院所有开设课程的考试试卷及质量分析材料(教科处)

三、主讲教师

1.校内专任教师主讲课程情况一览表(包括系别、姓名、年龄、学历、学位、技能等级证书、主讲课程、主讲情况)(各系部)

2.各专业课程由企业、技术骨干担任的校外兼职教师的统计表及证明材料(各系部)

3.各专业课程开展“一课双师”教学的统计表及证明材料(各系部)

4.2011年9月以来学生评教测评汇总表及原始材料(各系部)

5.2011年9月以来学生座谈会记录及学生意见建议汇总报告(各系部)

四、教学资料

(一)选用教材

1.全院按专业、课程分类的使用教材一览表(各系部)

2.各专业教材建设规划及实施情况总结(各系部)

3.学院教材管理规章制度(教科处)

(二)校企合作开发教材

1.各专业开展校企合作开发课程的设想、计划及实施情况(各系部)

2.各专业已开设的校企合作教材一览表(含课程名称、所用教材、任课教师、授课计划、考核方式、授课时数、地点等)(各系部)

(三)馆藏图书资料

1.图书馆建设与发展规划及其他管理制度(图书馆)

2.图书馆基本情况一览表(含总面积、阅览室座位数、岗位设置、人员等)(图书馆)

3.图书馆分科类、专业馆藏纸质图书目录及馆藏量统计表(图书馆)

4.2011年9月以来购置图书清单及费用(报表)统计表(图书馆)

5.2011年9月以来图书流通量、生均占有量(图书馆)

6.阅览室开放周时数、读者记录登记表(图书馆)

7.专业期刊目录及种类统计表(分中文、外文)(图书馆)

(四)校园网建设

1.学院校园网建设规划、校园网使用情况综述(设备处)

2.校园网管理制度(设备处)

3.校园网管理人员一览表(设备处)

4.校园网为教学服务方面的成绩、效果的说明材料(设备处)

5.建立学院精品课程网(设备处、各系部)

 

学院人才培养评估任务分解书

(实践教学)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

4.实践教学

4.1实践教学条件

校内实训基地、校外实训基地、实践教学经费、企业合作、社会捐助

4.2实践教学课程体系设计

专业课程设置、专业产学合作

4.3教学管理

校内外实践教学管理、教学质量管理、专职教学管理人员、专职学生管理人员

4.4顶岗实习

校外实习基地、专业顶岗实习记录

4.5双证书获取

专业职业资格证书

佐证材料目录及落实部门:

一、实践教学条件

(一)校内实训基地

1.校内实训基地一览表(实验实训中心)

2.校内实训管理制度汇编(实验实训中心)

3.教学仪器设备统计总表(设备处)

4.各实训室仪器设备清单(设备处)

5.2011年9月以来各专业校内实训基地实际开出的实习实训项目及使用频率统计表(实验实训中心)

6.2011年9月以来各专业开设实训项目实训报告、记录、登记册等材料(实验实训中心)

7.2011年9月以来校内实验实训基地教学材料消耗统计表(实验实训中心)

(二)校外实训基地

1.各专业校外实训基地一览表(标明:

项目、实训时间、附协议等)(各系部)

2.双方签订的“校外实训基地协议书”,如有校外实训基地牌匾更好(各系部)

3.各专业统计出近两年来学生参加校外实训的一览表(含实训单位地点、名称、实训时数、内容、学生数量、指导教师、考核成绩等)(各系部)

(三)实践教学经费

1.学院2011年9月以来实践日常教学经费支出统计表(财务处)

2.校内外实训基地开发建设经费统计表(财务处)

(四)企业合作

1.各系(部)开展校企合作情况综述(各系部、实验实训中心)

2.校企共建实训基地材料(实验实训中心)

(五)社会捐助

1.数据库9.3(社会捐赠情况)生成报表及原始材料(财务处)

二、实践教学课程体系设计

(一)专业课程设置

1.各专业聘请校外企事业单位专家对实践课程设置提出建议的会议记录(各系部)

2.按专业各门课程实践课时比例一览表汇编(人才培养方案里面)(各系部)

3.各专业理论教学和实践教学比例统计表(人才培养方案里面)(各系部

4.各专业实践教学环节统计表(各系部)

5.各专业的综合训练项目一览表(含项目名称、训练任务、内容、方法、学时数、开设学期、训练效果等)(各系部)

(二)专业产学结合

1.学院近几年对产学合作理念的讨论、座谈会的记录及相关文件(各系部)

2.各专业产学结合的项目统计及有关材料(各系部)

3.面向社会、企业开展培训方面的资料(各系部)

4.各专业产学合作的总结材料及主要成果(各系部)

5.学院各专业教学指导委员会对人才培养方案、专业建设、课程建设、教材建设、实验实训基地建设及相关教学改革的审核意见和会议记录(各系部)

三、实践教学管理

(一)校内外实践教学管理

1.校内外实践教学管理文件汇编(实验实训中心)

2.校内外实践教学过程管理材料(实验实训中心)

(二)教学质量管理

1.教学质量监控材料及有关制度材料等(教科处)

(三)专职教学管理人员

1.各专业专职校内实训、校外实习指导教师情况一览表(姓名、年龄、学历、学位、工作年限、工作经历、系别等)(各系部)

2.各系部实训室管理机构人员一览表(实验实训中心)

(四)专职学生管理人员

1.各系部专职政治辅导员情况(姓名、年龄、学历、学位、工作年限、工作经历、系别等)一览表(学生处)

2.数据库8.3(专职学生管理人员基本情况)生成报表及原始材料(学生处)

四、顶岗实习

1.学院有关学生顶岗实习的管理文件(实验实训中心)

2.分专业的学生顶岗岗位统计表(各系部)

3.各专业学生顶岗实习期间的实习单位、实习内容、学生名单、实习时间、指导教师、考勤、评价、鉴定及相关方面的原始材料(各系部)

4.各专业学生毕业实习手册(各系部)

5.数据库7.4(顶岗实习与录用)生成报表及原始材料(实验实训中心)

五、双证书获取

专业职业资格证书

1.学院开展双证书制教学的有关政策文件(教科处)

2.各专业职业技能、职业资格培训项目一览表(教科处)

3.各专业学生参加各级职业技能竞赛、职业资格培训考试一览表及成绩和荣誉材料(各系、教科处)

学院人才培养评估任务分解书

(特色专业建设)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

5.特色专业建设

5.1特色

专业设置;特色专业建设规划;现场专业剖析

佐证材料目录及落实部门:

(一)专业设置

1.全院专业设置一览表(数据库7.1)(教科处)

2.学院特色专业、重点专业设置一览表(含专业名称、设置时间、分年级的学生数、2011年9月以来招生计划完成情况统计)(教科处)

3.教育主管部门有关专业设置和调整的文件(教科处)

4.各专业设置的社会调研和人才需求调查分析报告以及毕业生跟踪调查报告(各系部)

5.各专业建设指导委员会组成人员名单及专业建设指导委会开展工作情况记载(会议记录、会场照片、会议内容落实情况记录等)(各系部)

6.2011年9月以来各专业人才培养模式教学改革方面的方案、实施计划、总结等材料(各系部)

(二)特色专业建设规划

1.学院有关特色专业建设方面的政策文件(教科处)

2.全院各特色专业建设规划(教科处)

3.特色专业建设过程中的调研、申报、批文、会议记录等相关材料(各系部)

4.体现专业特色的经验材料,特色专业建设规划实施情况主要从培养目标、模式、课程体系、教学内容、实践动手能力培养、社会服务等方面体现特色)(各系部)

5.特色专业有关精品课程计划、实施、效果方面的材料,各专业教改、科研立项、论文、著作,学生获奖等资料(各系部)

(三)现场专业剖析

1.全院各专业的专业剖析材料(各系部)

(四)重点建设专业和专业带头人

1.重点建设专业的规划、申报材料、批复文件、实施情况、工作总结、教学改革成果(教科处)

2.重点建设专业专业带头人、骨干教师培养及管理实施办法(教科处)

 

学院人才培养评估任务分解书

(教学管理)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

6.教学管理

6.1管理规范

教学制度与运行管理;专职教学管理人员基本情况;随机访谈教师、学生、管理干部

6.2学生管理

教学制度与运行管理;专职学生管理人员基本情况;随机访谈学生、家长、教师

6.3质量监控

教学制度与运行管理;专职督导人员基本情况;随机访谈教师、管理干部

佐证材料目录及落实部门:

一、管理规范

(一)教学制度与运行管理

1.学院教学管理制度汇编(教科处)

2.每学期关于教学管理的工作计划、工作总结(教科处)

3.2011年9月以来全院课程表(教科处)

4.2011年9月以来教师教学任务书(教科处)

5.2011年9月以来全院期末考试安排表(教科处)

6.2011年9月以来教学日常检查实施情况(教科处)

7.教风、学风建设材料(教科处)

(二)专职教学管理人员基本情况

1.院、系(部)两级教学专职管理人员一览表(各系部)

2.专职教学管理人员基本情况(教科处)

二、学生管理

(一)教学制度与运行管理

1.学生管理制度汇编(学生处)

2.学生手册(学生处)

3.学院(2011年9月以来)每学期关于学生管理的工作计划、工作总结(学生处)

4.2011年9月以来日常检查实施情况(学生处)

(二)专职学生管理人员基本情况

1.学生管理机构框图(学生处)

2.学院学生处工作岗位设置、岗位职责及专职管理人员一览表(学生处)

3.学院团委工作岗位设置、岗位职责及专职管理人员一览表(学生处)

(三)校园文化

1.校园文化建设十二五规划(团委)

2.具有影视学院特色的校园文化建设总结材料(团委、宣传部)

3.每学年专题教育活动和社会实践(三下乡、走社区等)活动材料、图片(团委)

4.学生党建工作情况(学生党员发展规划、工作细则、工作总结、业余党校培训情况)(组织部)

5.学生社团及其管理制度(团委)

三、质量监控

(一)教学制度与运行管理

1.学院教学质量与监控体系有关文件(教科处、督导室)

2.教学检查的反馈、调控、总结、促进教学质量提高的资料(教科处、督导室)

3.学生信息员提供的信息及处理意见表(各专业学生信息员一览表)(督导室)

4.各系部学生座谈会、问卷调查、检查记录等材料(教科处、督导室)

5.学院各级领导、教师听课、评课资料,学生评教方面的有关材料(教科处)

6.学院督导工作记录、总结等有关资料(督导室)

7.每学期期初、期中教学检查总结材料(教科处)

8.2011年以来每年教师业绩考核资料和考核结果(组织人事处)

9.教学事故认定和处理办法等文件(教科处)

10.每学年学籍管理处理统计表和处理文件(教科处)

11.有关考试管理方面的文件及材料(教科处)

(二)专职督导人员基本情况

1.学院督导室的岗位职责及有关文件(督导室)

2.学院专职督导人员一览表(督导室)

3.数据库8.5(专职督导人员基本情况)生成报表及原始材料(督导室)

 

学院人才培养评估任务分解书

(社会评价)

主要评估指标

关键评估要素

重点考察内容

7.社会评价

7.1生源

招生

7.2就业

就业

7.3社会服务

老师技术服务情况、产学合作、社会技能培训开展情况、鉴定站(所)

佐证材料目录及落实部门:

一、生源

1.2011年以来省教育厅下达招生计划和调整计划(招就办)

2.2011年以来全院各专业录取情况、实际报到情况统计表(招就办)

3.2011年以来全院各专业第一轮投档率及报到率统计表(招就办)

4.数据库9.1(招生情况)生成报表及原始材料(招就办)

二、就业

1.2011年以来全院分专业的毕业生人数、就业率统计表(招就办)

2.2011年以来分专业的毕业生就业协议或单位录用证明(招就办)

3.2011年省教育行政管理部门公布的就业率排名顺序的相关材料(招就办)

4.2011年以来分专业的毕业生就业岗位分布一览表(招就办)

5.2011年9月以来毕业生供需见面会或就业指导与服务活动的相关材料(招就办)

6.2011年9月以来学院就业指导工作的计划和总结(招就办)

7.学院设置就业指导工作机构的文件(招就办)

8.就业指导课程开设情况及有关材料(招就办)

9.数据库9.2(就业率)生成报表及原始材料(招就办)

三、社会服务

(一)教师技术服务情况

1.学院关于教师深入企事业参与技术服务方面的政策文件(实验实训中心)

2.各专业教师深入企事业单位参加技术服务的项目、时间、企业名称、效果等统计材料(各系部)

3.各专业参加社会技术服务取得社会回报方面的材料(各系部)

(二)产学合作

1.各专业与企业合作开发的课程门数和教材的计划、统计表及有关资料(各系部)

2.各专业学生顶岗实习或订单培养的人数统计表及有关资料(各系部)

(三)社会技能培训开展情况

1.各系为企业开展技能培训规划(各系部)

2.各专业开展社会职业技能培训方面的工作计划和总结等(各系部)

3.2011年以来面向社会、企业开展社会职业技能培训的项目一览表(教科处)

4.数据库7.3(职业资格证书与技术培训)生成报表及原始材料(教科处)

(四)鉴定站(所)

1.上级部门发给学院各职业技能鉴定站授权书、匾牌等(教科处)

2.学院成立职业技术鉴定所文件(教科处)

2.学院各职业鉴定站开展工作的计划及总结(教科处)

3.数据库4.3(职业技能鉴定机构)生成报表及原始材料(教科处)

(五)社会服务效益

1.学院开展社会服务的有关社会评价、媒体宣传报道(包括校园网、企业网、省市媒体)(院办)

2.学院开展社会技术服务的项目名称、企业名称、服务收入、服务协议(院办)

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