六一主持人串词.docx
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三.1班级六一儿童节主持词
男：
尊敬的老师
女：
亲爱的叔叔阿姨和小伙伴们
合：
大家上午好!
男：
伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：
“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：
今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：
今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：
在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心
女：
感谢亲人们对我们的关爱
男：
感谢父母的养育之恩
女：
感谢老师的辛勤教诲!
合：
让我们共同祝愿：
所有的小伙伴们节日快乐!
合：
三年级一班庆“六一”活动现在开始!
男：
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女：
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
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合：
我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
女：
瞧，活泼的天使向我们走来了，请欣赏她们为我们带来的热情洋溢的拉丁舞。
表演者：
赵子怡，李香怡。
男：
快板是种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶。
它起源于什么年代已无以查考，根据民间艺人传说，已有上百年的历史，其内容像什么：
大公鸡，尾巴长，娶了媳妇忘了娘。
小小子，坐门坎儿，哭着喊着要媳妇儿。
女：
好了好了，我们都知道你挺有才，不过这块板还得听听人家专业人士的。
男：
好吧！
那现在就请大家一起欣赏由张佳圆为我们带来的快板《》
女：
鼓不仅有强烈的节奏，且通过手脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来，有请今天的鼓手何俊萱。
男：
欣赏了充满活力的架子鼓表演。
让我们来欣赏何依诺给我们带来精彩的现场作画。
女：
何依诺同学的作画需要一些时间，请大家耐心的等待。
男：
在等待的同时，我们有请张佳圆和她的妈妈给我们带来的魔方表演。
女：
精彩的魔方表演可以看出佳圆和妈妈的默契十足。
男：
国画。
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新时代的少年，用她们独特的舞姿，跳出了自己的心声。
接下来请欣赏现代舞：
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表演者：
女：
大家都知道，书法和国画都是我们中华民族的艺术瑰宝，下面有请朱泓瑜、。
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男：
让我们伴随着悠扬飘逸的琴声，一起走进音乐的世界。
接下来让我们欣赏班紫旭给我们带来的电子琴演奏。
男：
今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：
大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。
花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。
当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。
希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：
最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾：
男：
有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：
有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：
有一句话，说的是少年强则国强。
女：
有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：
不管怎样，春天孕育着未来，女：
无论如何，少年憧憬着希望。
男：
新世纪的太阳正照耀着我们前进，女：
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：
托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：
走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：
胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;女：
放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：
我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：
四年级六班庆“六一”活动到此结束。
谢谢大家
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