学年甘肃省张掖市高台一中高一下学期期中考试生物试题.docx
《学年甘肃省张掖市高台一中高一下学期期中考试生物试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年甘肃省张掖市高台一中高一下学期期中考试生物试题.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学年甘肃省张掖市高台一中高一下学期期中考试生物试题
甘肃省张掖市高台一中
2019-2020学年高一下学期期中考试试题
一、选择题：
本题共30个小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述，正确的是（ ）
A.若用玉米验证孟德尔分离定律，则必须选用纯合子作为亲本
B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现的等位基因
C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合，分离和组合是互不干扰的
D.基因型为AaBb个体自交，后代出现比例为9：
6：
1的条件是两对基因独立遗传
2.无尾猫是一种观赏猫．猫的无尾、有尾是一对相对性状，按分离定律遗传．为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫．由此推断正确的是（ ）
①猫的有尾性状是由显性遗传因子控制的
②自交后代出现有尾猫是性状分离的结果
③自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
④无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占．
A.①②B.②③C.②④D.①④
3.在家蚕遗传中,蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的黑色与淡赤色是相对性状,黄茧和白茧是相对性状（控制这两对性状的基因自由组合）,两个杂交组合得到的子代（足够多）数量比见下表,以下叙述中错误的是（ ）
A.黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性
B.组合一中两个亲本的基因型和表现型都相同
C.组合二中亲本的基因型和子代的基因型相同
D.组合一和组合二的子代中淡赤蚁白茧的基因型不完全相同
4.育种工作者选用纯合的家兔,进行如下图所示杂交实验。
下列有关说法正确的是（ ）
A.家兔的体色是由一对基因决定的
B.控制家兔体色的基因不符合孟德尔遗传定律
C.F2灰色家兔中基因型有3种
D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/4
5.下列关于遗传问题的叙述中，不正确的是（ ）
A.红花与白花杂交，F1代全为红花，否定了融合遗传
B.纯合子与纯合子杂交，后代一定是纯合子
C.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交的F2中将出现的新的性状
D.YyRr产生的配子类型及比例不一定是YR：
Yr：
yR：
yr=1：
1：
1：
1
6.许多生物体的隐性等位基因很不稳定，以较高的频率逆转为野生型。
玉米的一个基因A，决定果实中产生红色色素：
等位基因a1或a2不会产生红色素。
a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高：
a2较早发生逆转，但逆转频率低。
下列说法正确的是（ ）
A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色比例为3：
1
B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑
C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑
D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多
7.关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是（ ）
A.遗传学中常用“
”、“×”表示杂交和自交
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.具有相对性状的两纯合子杂交产生子一代未表现出来的性状就是显性性状
D.性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象
8.某牵牛花的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如表所示。
据表分析,相关叙述不正确的是（）
A.花色的表现型有四种,基因型有10种
B.控制花色的基因的显隐性关系是W>Ws>Wp>w
C.若WWs与Wpw杂交,子代表现型有3种
D.若WPWS与Wsw杂交,子代表现型有2种
9.正常的水稻体细胞染色体数为2n=24．现有一种三体水稻，细胞中7号染色体有三条。
该水稻细胞及其产生的配子类型如图所示（6、7为染色体标号；A为抗病基因，a为感病基因；①～④为四种配子类型）。
已知染色体数异常的配子（①③）中雄配子不能参与受精作用，雌配子能参与受精作用。
以下说法正确的是（ ）
A.形成配子①的次级精母细胞中染色体数一直为13
B.正常情况下，配子②④可由同一个初级精母细胞分裂而来
C.以该三体抗病水稻作父本，与感病水稻（aa）杂交，子代中抗病：
感病=5：
1
D.以该三体抗病水稻作母本，与感病水稻（aa）杂交，子代抗病个体中三体植株占
10.在一个玉米的自然种群中，等位基因A、a控制高茎和矮茎，等位基因B、b控制抗病和感病，两对基因分别位于两对常染色体上，其中含A基因的花粉致死。
现选择高茎抗病植株自交，F1有四种表现型，以下叙述错误的是（ ）
A.F1中抗病植株与感病植株的比为3：
1
B.高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性
C.F1高茎抗病植株的基因型有4种
D.F1抗病植株间相互随机传粉，后代抗病植株占
11.虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和d色鹦鹉杂交.F1,全部都是绿色的雌雄个体相互交配,所得F2的羽色存绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:
3:
3:
1。
若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类沏中能稳定遗传的占（ ）
A.2/7B.1/4C.1/5D.2/5
12.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。
用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。
据图判断,下列叙述正确的是（ ）
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状
B.F1,与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
C.F1,和F2中灰色大鼠均为杂合体
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4
13.两对相对性状的杂交实验中，F1只有一种表现型，F1自交，如果F2的表现型及比例分别为9：
7、9：
6：
1、15：
1和9：
3：
4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（ ）
A.1：
2：
1、4：
1、3：
1和1：
2：
1B.3：
1、4：
1、1：
3和1：
3：
1
C.1：
3、1：
2：
1、3：
1和1：
1：
2D.3：
1、3：
1、1：
4和1：
1：
1
14.“假说演绎法”是现代科学研宄中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是（ ）
A.生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在
B.由F2出现了3：
1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1：
1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1：
2：
1
15.下列属于孟德尔自由组合定律的演绎推理过程的是（ ）
A.F1杂合子自交产生四种性状表现,比例为9:
3:
3:
1
B.由F2出现了“9:
3:
3:
1”的性状分离比推测生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子在形成配子时自由组合
C.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,不成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种性状表现,且比例接近1:
1:
1:
1
D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,不成对的遗传因子在形成配子时自由组合,则F2中有16种组合方式,9种遗传因子组成,4种性状表现
16.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,如图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于（ ）
A.X,Y染色体B.Z、W性染色体C.性染色体数目D.染色体数目
17.图 1、图 2 分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂中不同时期每条染色体上 DNA 分子数的变化，图 4 表示有丝分裂中不同时期染色体和 DNA 的数量关系，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图 1 所示细胞中共有 4 条染色体，8 个 DNA 分子；图 2 所示细胞中共有 0 条染色单体
B.图 1 所示细胞处于图 3 中 BC 段；完成图 3 中 CD 段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图 4 中 d 所示的情况
D.图 4 中 a 可对应图 3 中的 BC 段；图 4 中 c 对应图 3 中的 AB 段
18.观察如图，下列说法不正确的是（ ）
A.基因突变发生于Ⅰ过程，基因重组发生于Ⅱ过程
B.Ⅲ过程是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的
C.有性生殖实现了基因重组，增强了生物变异性
D.由于有性生殖方式的出现，加快了生物进化的过程
19.下列系谱图中,最可能反映红绿色盲的是（ ）
A.
B.
C.
D.
20.多毛症仅见于男性（a）;人类抗维生素D佝偻病中,若患者为男性,则其女儿一定患此病（b）。
对a和b理解正确的是（ ）
A.a病基因位于X染色体上,且为显性遗传病,b也一样
B.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的显性遗传病
C.a病基因位于Y染色体上,b病为X染色体上的隐性遗传病
D.条件不够,无法判断
21.某基因型为Aa的果蝇（2n=8）体内的一个细胞增殖情况如图所示。
下列相关叙述，正确的是（ ）
A.图示细胞为第一极体
B.图示细胞中一定不存在同源染色体
C.若A基因位于1号染色体上，则甲极一定有两个A基因
D.图示细胞会发生同源染色体的分离过程
22.如图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，正确的是（ ）
A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化
B.EF、KL段不存在同源染色体
C.CD、GH及OP段染色体数目相同
D.同源染色体分离发生在b段
23.下列关于果蝇常染色体和性染色体的叙述,不正确的是（）
A.性染色体与性别决定有关B.常染色体与性别决定无关
C.常染色体也存在于性细胞中D.性染色体只存在于性细胞中
24.摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。
他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼。
再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:
1,红眼占3/4,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性。
为了解释这种现象,他提出的有关假说是（ ）
A.控制白眼的基因存在于X染色体上B.控制红眼的基因位于Y染色体上
C.控制白眼的基因表现出交叉遗传D.红眼的性状为隐性性状
25.如图是基因型为AaBb的某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.此细胞形成过程中发生了交叉互换
B.此细胞含有其母细胞一半的细胞质
C.此细胞可形成两种基因型的子细胞
D.此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成
6.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A.有丝分裂前期与减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会
B.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
27.在果蝇种群中染色体组成正常的果蝇偶尔会产生XXY、XYY（雄性可育）、XO（O表示缺少一条性染色体）等性染色体数目异常的几种后代,下列对产生性染色体数目异常的后代原因的分析及相关说法,正确的是（ ）
A.产生XXY的后代是由母本减数第二次分裂异常所致
B.产生XYY的后代是由父本减数第二次分裂异常所致
C.产生XO的后代是由父本减数第一次分裂异常所致
D.XXY个体的后代能产生X、YY、XY、Y四种数量相等的精子
28.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。
下列有关推测合理的是（）
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
29.下列关于基因与染色体的叙述，正确确的是（ ）
A.摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B.科学家发现基因在染色体上，继而提出了基因和染色体之间的平行关系
C.形成配子时，位于两条染色体上的基因相互分离
D.形成配子时，非等位基因自由组合
30.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）
A.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
B.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离
C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
二、非选择题：
本大题共3个小题，共40分。
31.（14分）某两性花植物,其花色有紫花、红花和白花三种表现型。
现选用自然种群中多株基因型相同的纯合白花品系和纯合红花品系进行人工杂交实验,F1,全为紫花,再用F1,进行自交,F2中红花:
紫花:
白花=1:
2:
1。
回答下列问题:
（1）在人工杂交实验中供应花粉的植株叫作__________,套袋的目的是_________________。
（2）F2中红花、紫花、白花属于相对性状,判断依据是____________.
（3）假设花色性状受一对等位基因B、b控制,请推测紫花植株的基因型为__________ ,由花植株的基因型为_____________。
（4）假设花色性状受两对等位基因控制,且不遵循基因的自由组合定律（不考虑交叉互换）,基因与色素合成的关系如图所示:
①这两对等位基因不遵循自由组合定律是因为_______________。
②亲本中纯合红花的基因型为__________.
32.（12分）小鼠体色由位于常染色体上的两对基因决定，A基因决定黄色，R基因决定黑色，A、R同时存在则皮毛呈灰色，无A、R则呈白色。
一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配，F1代表现型及其比例为：
黄色小鼠、灰色小鼠、黑色小鼠、白色小鼠。
试问：
（1）亲代中，灰色雄鼠的基因型为______，黄色雌鼠的基因型为______。
（2）让F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为______。
（3）若让F1中的黄色雌、雄小鼠自由交配，得到的F2中体色的表现型应为______，其比例为______，黄色雌鼠的概率应为______。
33.（14分）甲图所示某种生物不同细胞分裂的示意图，（假定该生物的体细胞只有4条染色体），乙图为该生物细胞中DNA的变化情况，请回答以下问题：
（1）甲图中属于有丝分裂的是______，乙图为______分裂细胞中DNA数量变化曲线。
（2）甲图中D细胞形成的子细胞叫______。
若每一次细胞分裂的分裂期按四个时期划分，那么前后直接联系的是______。
（3）甲图中能体现基因分离定律实质的图是______。
（4）乙图中的B-C区段包含甲图中______细胞所处的分裂时期。
（5）请用文字、箭头及相应的符号表示DNA、基因、染色体之间的组成关系：
______。
——★参考答案★——
31．（14分，每空2分）
（1）父本防止外来花粉的干扰;
（2）红花、紫花、白花是同一性状的不同表现类型;
（3）Bb,BB或bb
（4）①这两对基因位于一对同源染色体上②AAbb或aaBB;
32．（12分，每空2分）
（1）AaRr Aarr
（2）（3）黄色和白色 8：
1
33．（14分，每空2分）
（1）AC 减数
（2）精细胞或极体 C 和 A（3）B（4）D
（5）基因（许多）→DNA+蛋白质→染色体或 基因（许多）→染色体→DNA+蛋白质
升级会员 