人教版语文五年级下册第七组第22课 人物描写一组《临死前的严监生》同步练习I卷.docx
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人教版语文五年级下册第七组第22课人物描写一组《临死前的严监生》同步练习I卷
人教版语文五年级下册第七组第22课人物描写一组——《临死前的严监生》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共22题;共76分)
1.(2分)填空。
“两个各种虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
”这句话把________比作________。
2.(3分)说一说下列词语的意思。
媳妇:
________。
标致:
________。
纳罕:
________。
3.(2分)选出划线字的正确的解释。
①放诞无礼________
A.空 B.没有
②标致________
A.情趣 B.精细,精美
4.(3分)填写成语。
________声________气 ________无礼
5.(2分)给下列加下划线的词语换一种说法,意思不变。
①熙凤携着黛玉的手,上上下下的打量 ________
②天下真有这样标致的人物,我今儿才算了。
________
6.(2分)“饥寒交迫”的“迫”的意思是()。
A.急促
B.接近
C.逼迫、强迫
7.(3分)照样子,写词语。
例:
敛气屏声
________ ________ ________
8.(2分)下列词语只有一组是正确的()。
A.破绽 穿梭 辉皇 气派
B.郎中 祖宗 风搔 打量
C.膀大腰粗 脸声屏气
D.放诞无礼 精神抖擞
9.(5分)阅读《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》,填空。
“是吗?
”小胖墩儿________起来,立刻________两步,一闪身________ 了单褂儿,________着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?
”在括号里填写的都是描写的词。
从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿________。
10.(2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。
A.况且这通身的气派(pài),竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。
B.王熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量(liang)了一番。
C.小胖墩儿是个摔跤的惯手,总是不露一点儿破绽。
(zhan)
11.(6分)按要求选四字词语。
手舞足蹈 敛声屏气 坐卧不安
心猿意马 蹦来蹦去 神采奕奕
①表示人物神态的:
________ ________
②表示人物动作的:
________ ________
③表示人物心理的:
________ ________
12.(2分)下列三个句子中,画横线的词语,使用不恰当的选项是()。
A.你看他,穿上新衣服真精神!
B.爷爷虽然已经六十多岁了,但是精力还是很充沛。
C.这场演出很精美。
13.(4分)加偏旁,变新字。
令——________________ 佥——________ ________
14.(2分)给下列加下划线的字选择正确的解释。
①放诞无礼________
A.礼貌 B.礼节
②敛声屏气________
A.抑止 B.除去
15.(2分)下列词语中有错别字的选项是()。
A.抖擞 收敛 肩膀 扳动
B.邻居 站领 仰面 倚仗
C.叉腰 摔跤 门墩 喉咙
D.标致 嫡亲 玫瑰 风骚
16.(3分)解释下列词语。
放诞:
________。
标致:
________。
打量:
________。
17.(17分)按课文内容填空。
①《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子________,________;胖墩________,________。
②《临死前的严监生》用________描写和________的描写手法,写出了严监生活生生的________
、________的形象。
③《“凤辣子”初见林黛玉》从________特点表现了王熙凤的________。
从她的________中可以看出她________,________。
在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀________,________,也有________描写
和________描写。
18.(2分)填一填。
①司马昭之心——________②留得青山在——________
19.(4分)加偏旁,变新字
定——________ ________ 旁——________ ________
20.(2分)给下列加线的字选择正确的解释。
①手疾眼快________
A疾病 B快
②膀大腰粗________
A肩膀 B后背
21.(5分)按要求改写句子。
小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。
(改写成比喻句)
22.(1分)填空。
“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”这里采取的描写方法是:
________。
二、阅读题(共2题;共49分)
23.(27分)课外阅读。
超级思维
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附(fǔ fù)近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。
“你们玩得真开心。
我喜欢看你们玩得这样高兴。
如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。
”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。
过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:
“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。
”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。
每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。
一个星期后,老人又对他们说:
“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。
”
“两毛钱?
”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!
”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
(1)根据意思写词语。
数量少。
________
国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。
________
(2)文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。
(3)文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。
(4)“超级思维”是谁的?
为什么说这是“超级思维”?
(5)选出括号里正确的拼音、字或词。
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋 豪华)________ 的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静)________ ,不久有三个年轻开始在附(fǔ fù)________ 近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)________ 音,出去跟年轻人谈(叛 判)________ 。
“你们玩得真开心。
我喜欢看你们玩得这样高兴。
如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。
”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。
过了三天,老人(高兴 忧愁)________ 地说:
“通货膨胀(减少 增加)________ 了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。
”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。
每天下午,他们(陆续 继续 连续)________ 去垃圾桶旁边使劲踢。
一个星期后,老人又对他们说:
“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。
”
”两毛钱?
”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)________ 的时间在这里撒(sā sǎ) ________ 野呢,不干了!
”
24.(22分)课内阅读。
一语未了(liǎolē),只听后院中有人笑声,说:
“我来迟了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。
”黛玉纳罕道:
“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xìjì)谁,这样放诞无礼。
心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。
这个人打扮与众不同________:
彩绣辉煌,恍若神妃仙子:
头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāocháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:
“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。
况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。
怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。
(1)请在括号里用“--”划去错误的读音。
(2)请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的横线里。
(3)本片段的主要内容是:
________。
(4)请用找出描写王熙凤衣着的句子。
(5)《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________,文段通过________和________两个方面的描写,向我们展示了一个________、________、________的人物形象。
参考答案
一、基础题(共22题;共76分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读题(共2题;共49分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、