全国2009年1月高等教育自学考试数据库及其应用.doc
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数据库及其应用试题
课程代码：
02120
一、单项选择题（本大题共20小题。
每小题2分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.有关系模式：
R（课程编号，课程名称，教师编号，教师姓名，授课班级），若一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授，则R属于（）
A.1NF B.2NF
C.3NF D.4NF
2.设关系R和S的元数分别是r和s，则R和S笛卡儿积的元数是（）
A.r*s B.r+s
C.r-s D.r／s
3.假设一个仓库可存放多种商品，一种商品可存放在不同的仓库中，仓库和商品之间的联系是（）
A.一对一 B.一对多
C.多对多 D.不确定
4.下列选项中，不属于全局E-R模型设计解决的问题是（）
A.属性冲突 B.结构冲突
C.命名冲突 D.语法冲突
5.Access用于存储数据的对象是（）
A.表 B.查询
C.窗体 D.数据访问页
6.下列对关系性质的说法中，不正确的是（）
A.属性的顺序无关紧要 B.同一关系中属性名唯一
C.元组必须是有序的 D.不能有重复的元组
7.在Access用户级安全机制下，保存用户信息的文件是（）
A.工作组信息文件 B.用户信息文件
C.安全信息文件 D.帐户信息文件
8.在查询和报表中，能作为记录分组依据的字段类型是（）
A.备注 B.超级链接
C.OLE对象 D.数字
9.在Access中，若要定义单一字段的主键，则下列选项中能够定义为主键的是（）
A.有空值的字段 B.有重复值的字段
C.自动编号类型的字段 D.OLE对象类型的字段
10.假设规定学生的年龄必须在16-25之间，则年龄字段的有效性规则为（）
A.16<年龄<25 B.>=16and<=25
C.>=16or<=25 D.IN（16，25）
11.假设在设计视图中设计一个查询，如图所示，则这个查询是（）
A.交叉表查询
B.生成表查询
C.操作查询
D.参数查询
12.若设置查询准则为：
Like"C[!
kml]p"，则满足查询条件的值是（）
A.Ckp B.Ckmlp
C.Cop D.C!
kmlp
13.窗体中的每个控件都有一组属性，其中用于设置控件外观的是（）
A.格式属性 B.数据属性
C.外观属性 D.事件属性
14.下列关于窗体控件说法中，错误的是（）
A.命令按钮是用于完成控制操作的控件
B.文本框和命令按钮是容器类控件
C.组合框可以看成是列表框和文本框的组合
D.利用图像控件插入窗体的图片不能编辑和修改
15.如果Access中的报表格式为“在新的一行中打印当前节，而在同一行中打印下一节”，则需要将报表的“新行或新列”属性设置为（）
A.无 B.节前
C.节后 D.节前和节后
16.在Access中，不能输入和编辑数据的对象是（）
A.查询 B.窗体
C.报表 D.数据访问页
17.在报表中能够正确计算总产量的表达式为（）
A.=Avg（[产量]） B.=Count（[产量]）
C.=Max（[产量]） D.=Sum（[产量]）
18.Access提供的数据访问页视图有（）
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
19.下列有关数据访问页的说法中，不正确的是（）
A.以单独的文件存在 B.不能对记录排序
C.可以在数据库外运行 D.可以添加记录
20.判断“学生”窗体中“性别”字段值是否为“男”的宏条件表达式为（）
A.[Forms]!
[学生]=“男” B.[Forms]!
[性别]=男
C.[Forms]!
[学生]!
[性别]=男 D.[Forms]!
[学生]!
[性别]=“男”
二、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共l5分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
21.关系模式S（SNO，SN，DNO）和D（DNO，CN，NM）中，S的主键是SNO，D
的主键是DNO，则DNO在S中称为________。
22.数据完整性是指数据的________和一致性。
23.Access规定表中文本类型字段的最大长度是________。
24.从数据处理的角度而言，数据访问页和窗体类似，所不同的是数据访问页存储在Access数据库的________部。
25.在Access中，用户级安全机制是指当数据库中有多个用户时，将用户分成组，规定不同组的用户具有不同的________。
26.在创建表的过程中，设置有效性规则的目的是实施数据库的________。
27.在创建一个新表时，如果表中的数据已经存在于某一个或某几个表中，为了避免重新输入数据的麻烦，可以利用操作查询的________查询来创建新表。
28.在Access中，规定日期型常量的定界符是________。
29.在窗体中有一个命令按钮控件，当用户单击命令按钮时，将进入另一个窗体，则应
设置该控件的________属性。
30.在Access报表视图中，用于创建报表结构或修改已有报表结构的视图是________。
31.在Access中，报表最多可以由________个节构成。
32.根据数据访问页的用途，可将数据访问页分为交互式报表页、________和数据分析页三种类型。
33.在Access中，可以利用“格式”菜单中的________命令，选择特定标题格式、背景色彩、边框颜色等不同风格的数据访问页模板。
34.分组报表最多可以按________个字段或表达式进行分组。
35.模块是由VBA声明和________组成的集合。
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
36.设有教师任课关系：
R（职工号，姓名，职称，课程号，学时数），下图是R的一个实例。
职工号
姓名
职称
课程号
学时数
101
101
l03
103
104
104
104
丁雨
丁雨
王天
王天
张冰
张冰
张冰
讲师
讲师
教授
教授
副教授
副教授
副教授
6003
6005
6001
6003
6002
6003
6004
48
64
32
48
54
48
72
题36图
请回答问题：
1.写出R的主键；
2.写出R中的部分函数依赖。
37.有系和学生表如图所示，在建立系与学生一对多关系时，选择的联系类型是：
包括“系”中的所有记录和“学生”中联接字段相等的那些记录。
假设创建一个检索系名称和学号的查询，试将查询的结果填写在下面的答案表中。
学号
姓名
性别
系编号
10l
王珊珊
女
2
102
田立平
男
3
104
郭建荣
男
2
106
葛玉
女
2
系学生
系编号
系名称
系地址
l
机械
4号楼4201
2
计算机
6号楼6302
3
自动控制
6号楼6504
题37图
查询结果（答案表）：
系名称
学号
38.简述索引的目的及索引的类型。
39.某学校的学生学籍管理系统有如下功能：
（1）“录入新生”功能是将一个新生录取表的信息加入到学生表。
（2）“学籍变动”功能是根据毕业的年限将学生表的学籍状况字段改为“已毕业”。
（3）“毕业生处理”功能是以学生的学籍状况“已毕业”为条件创建一个毕业生表。
（4）“学生表维护”功能是从学生表中删除已毕业学生的信息。
假设利用操作查询实现这些功能，试在下列空格处填写每个操作查询的类型。
（1）录入新生功能是__________查询。
（2）学籍变动功能是__________查询。
（3）毕业生处理功能是__________查询。
（4）学生表维护功能是__________查询。
40.有关系模式R（职工号，姓名，性别，部门，经理，部门电话，地点），对R进行规范化处理后，分解为R1（职工号，姓名，性别，部门）和R2（部门，经理，部门电话，地点）两个关系。
语义说明：
已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门；
已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点。
回答下列问题，答案写在空格中。
（1）R的主键是__________，R属于__________NF。
（2）对R进行分解的原因是R中存在__________依赖。
（3）R1属于__________NF。
（4）R1的外键是__________。
四、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.假设要设计一个学生成绩管理系统，该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表，基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象。
并将这3个对象用宏整合在一个主控窗体中，下图（a）是主控窗体，图（b）是创建的宏组。
请根据图（a）和图（b）回答下列问题。
（1）图（a）窗体中所包含的控件名称是__________、__________、__________。
（2）按照图（b）备注列的序号，说明对应宏操作的功能。
①__________。
②__________。
③__________。
④__________。
42.某超市与多个供应商建立供货业务，一个供应商供应多种商品，一种商品可由多个供应商提供，供货时需要记录供货日期和数量；供应商有编号、名称、地址和电话等属性，商品有商品编号、品名、规格和单价等属性。
要求：
（1）根据上述语义画出E-R图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型。
（2）将E-R图转换为关系模型，指出每个关系的主键和外键。
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