科学复习题五下.docx
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科学复习题五下
五年级科学（下册）复习题
第一单元神奇的机械
一、概念
机械：
能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以叫做机械。
简单机械：
有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等属于简单机械。
机器：
有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做机器。
轮轴：
像方向盘这一类，有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫做轮轴。
轮轴也是一种简单机械。
定滑轮：
固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫做定滑轮。
动滑轮：
随着重物上下移动的滑轮叫做动滑轮。
二、填空。
1、数千年前，我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具，利用独木舟座位水上交通工具。
这些工具的使用就含有简单机械的原理。
2、杠杆这种装置包括了一个支点和一根能绕支点转动的棍子，人和支点之间长长的棍子放大了人的力，所以人就能轻松的撬动重物。
3、机械可以降低工作难度或省力。
4、杠杆是各种简单机械中最基本的一种。
它的四要素，即一根硬棒、一个支点、某个重物、撬重物的行为。
5、古希腊的伟大学者阿基米德说如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。
这番话从理论上并没有错，但实际上是做不到的。
6、斜面也是一种简单机械，它就是一面斜坡。
下坡的角度影响拉力的大小，角度越小所需的拉力越小。
螺旋是斜面的一种变形。
7、轮轴的实质是一种变形的杠杆，使用轮轴可以省力，且轮比轴越大越省力。
轮轴是杠杆的一种变形，轮轴的轴心看做事杠杆的支点，轮是杠杆的动力臂，轴是杠杆的阻力臂。
轮轴不但能省力，而且能改变运动的形式，如变圆周运动为直线运动。
轮与轴的直径相差越大，越省力。
这实际上就是动力臂大于阻力臂的杠杆原理。
轴相同，轮越大越省力。
如自行车的车把，辘轳、水龙头、方向盘、门把手等。
8、在定滑轮上，中心圆点是杠杆的支点，两边的半径就是杠杆的阻力臂、动力臂，所以定滑轮既不省力也不费力，只是改变用力方向；在动滑轮上，支点在轮的边缘，动力臂为轮的直径，阻力臂为轮的半径，所以它就能省一半的力，但不能改变用力方向。
9、自行车车轮能够转到，是因为链条将动力从踏板那里传到了后轮上。
像自行车链条这样能够传递力量的装置叫做传动装置。
10、机械可以分成简单机械和复杂机械两类，简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮。
11、要想又快又轻松地把螺丝钉拧进木头里应选用比较粗一些的螺丝刀更好。
三、回答
1、在生产、生活中有许多地方用到了杠杆，你还能说出哪些？
省力的杠杆：
指甲剪、剪刀、起钉锤、开瓶器、撬棒、老虎钳、园艺剪刀等；费力的杠杆：
镊子、钓鱼竿等；既不省力也不费力的杠杆：
天平、翘翘板等。
2、斜面坡度大小与拉力有什么关系？
螺丝顶上的螺纹与斜面有什么关系？
斜面坡度越小，所需的力量越小，反之越大。
螺纹（螺旋）是斜面的一种变形。
3、生活中哪些地方应用了斜面及螺旋，它们的作用是什么？
答：
生活中常见的斜面有：
简单直观的斜面：
如，助残通道、立交桥、锛和凿、斧子、向汽车上推东西所用的直板等；斜面的变形之一：
楔子和斜面的曲折，如，拉链、台阶等；斜面的变形之二：
螺旋，如开瓶器、螺丝钉、螺旋楼梯、盘山公路等。
4、说说滑轮的特点，起什么作用？
滑轮可以分成定滑轮和动滑轮两种，滑轮形状像轮子，轮子上有槽；轮子可以在轴心上转动；轮子外有框，框上有钩子。
5、链条传动和齿轮传动有什么相同或不同的地方？
相同点是这两种传动方式都可以改变运动速度；不同点是齿轮传动虽较准确，可以改变运动方向，但不能较长距离的传力，而链条传动虽不能改变运动方向，但可以较长距离的传动。
6、观察自己的玩具和常见的机械，它们分别是运用什么传动方式的？
自行车、钟表、缝纫机、玩具车、磨面机。
7、定滑轮、动滑轮各起到什么作用？
定滑轮不省力，但可以改变用力方向;动滑轮不能改变用力方向，但可以省一半的力。
8、举例说明什么叫机械？
像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。
有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械；有些机械较复杂，它们由两种或两种以上的简单机械构成，这些较复杂的机械通常叫做机器。
9、举例说明机械的作用有哪些？
答：
羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以切菜等。
总之，它们或者降低工作难度，或者省力。
10、大科学家阿基米德曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。
他说得有道理吗？
答：
他说得有道理。
条件是需要找到一个支点，并且杠杆要足够长，正所谓“四两拔千斤”。
11、怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？
答：
为了减缓陡坡的程度，骑自行车上陡坡时可以走螺旋形，这样就能比较容易的上陡坡，但这样也增加了行走的距离。
12、自行车中包含哪些科学知识？
答：
自行车中包含的科学知识有：
（1）整个车架是三角形，利用了三角形的稳定性；
（2）轮胎有花纹：
可以增大摩擦；（3）车闸：
增大摩擦；（4）轴与轴瓦之间有滚珠：
减小摩擦；（5）加润滑油：
减小摩擦；（6）车把套是塑料：
热的不良导体；（7）车把套上有花纹：
增大摩擦；（7）脚蹬子有花纹：
增大摩擦；（8）车架上涂漆：
防止铁生锈；（9）车尾灯：
光的反射；（10）自行车前灯：
机械能转化为电能；（11）车座：
增大面积，减小压强；（12）车把、轮盘：
利用了轮轴；（13）前闸刹车：
利用了杠杆原理；（14）螺丝钉：
利用了斜面原理等等。
四、作图
1、杠杆
2、定滑轮
五、实验与研究。
（一）、这是1班同学用平衡尺探究杠杆省力的秘密时的实验记录：
实验探究
实验名称：
探究杠杆的作用
实验器材：
铁架台、杠杆、细线、刻度尺、钩码。
实验步骤：
1、把实验器材安装好。
2、把重物挂在杠杆左侧，并固定在右侧不同位置上，挂上钩码，做三次，并记下每次距离支点的距离。
3、将实验数据填入表格中，并分析其中的规律。
实验结论：
在物重不变的情况下，杠杆平衡时，在另一侧的距离支点越远越省力，距离支点越近越费力。
平衡条件
摆法支点左侧支点右侧
钩码数距离支点（格）钩码数距离支点（格）
（1） 24 2 2
（2） 2 2 4 1
（3） 1 31 4
仔细观察钩码的个数与支点的距离，你发现了什么？
我的发现：
_____________________________________________________________________
（二）、下面是602班同学在研究“定滑轮和动滑轮”时获取的研究资料：
滑轮的名称 用测力计拉钩码时的方向 钩码运动的方向 钩码的重量 测力计的读数
定滑轮 测力计向上拉 钩码向上运动 100克 50克
动滑轮 测力计向下拉 钩码向上运动 100克 100克
分析以上研究资料，你有哪些发现？
（三）实验名称：
探究斜面坡度大小对小车拉力的影响
器材准备：
小车、木板、弹簧测力计、书本若干等
实验步骤：
1、提出假设：
使用斜面可以省力。
2、进行猜想：
斜面坡度越大越费力，斜面坡度越小越省力。
3、设计实验；
（1）保持不变的量有小车的重力、斜面的粗糙程度；
（2）改变的量有：
斜面的坡度。
4、进行实验：
⑴第一次垫3本书，搭成斜面，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。
⑵第二次垫上6本书，搭成斜面，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。
5、比较实验数据，得出结论。
实验结论：
斜面的坡度影响拉力的大小，坡度越小，拉力越小，即越省力；反之，越大，越费力。
（四）实验名称：
探究轮轴是否省力
实验器材：
大小不同的两个硬纸盘、小药盒一个，弹簧测力计一个，钩码若干、细线等。
实验过程：
1、按教材P10的方法装好器材。
2、用弹簧测力计拉住圆纸盘的一端，静止不动时，记下弹簧测力计的示数。
3、换用大些的圆纸盘后再测一次。
4、比较两次弹簧测力计的示数。
实验结论：
使用轮轴省力，且轮比轴越大越省力。
实验名称：
探究滑轮的作用
实验器材：
滑轮2个，钩码若干，弹簧测力计1个，细线，铁架台等。
实验步骤：
1、组装一个定滑轮，挂上钩码，向下匀速拉细线的另一端，钩码就会上升，并记下弹簧测力计的示数。
2、组装一个动滑轮，挂上钩码，用弹簧测力计匀速向上拉动，并记下弹簧测力计的示数。
实验结论：
滑轮分为定滑轮和动滑轮。
定滑轮可以改变用力方向，但不省力；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
从图中可以清楚地看到定滑轮实质是个等臂杠杆，不能省力，但是可以改变力的方向；动滑轮实质是力点到支点的距离是重点到支点距离的二倍，可以省力，但是不能改变力的方向。
第二单元形状与结构
一、填空
1、物体有各种形状，但大多数是由4种基本的简单形状构成的，这4种基本形状分别是锥、台、柱、球。
2、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。
而且，折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不同的。
3、通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用的材料也最少。
不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳定。
所以在建筑中三角形是基本形状之一。
4、人类在几千年前就开始造房子，古时候，人们用树枝和茅草造房子；现在，我们用钢筋、水泥、砖块建造平房和大厦。
无论是古代还是现在，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是避暑御寒。
5、圆柱形纸筒承受力最大，任何加在上面的重量都回均匀的分布，所以，圆柱上的每一点承受力并不大，而整体却能承受比较大的力。
空心杆子抗弯能力最强；薄壳形屋顶特别坚固。
6、拱桥、斜拉桥比平板桥的承受力大。
平板桥、拱桥、吊桥是按桥的形状分类的。
铁塔、铁架桥属于框架结构。
被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在法国。
7、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。
8、建房时需考虑避暑御寒、抗风抗寒等多种因素。
古今中外的著名建筑都是科学与技术的完美结合。
9、大多数建筑物除了运用三角形结构稳定的原理之外，还运用了上轻下重、上窄下宽使物体重心下移从而更稳固的原理。
二、回答
1、薄薄的蛋壳为什么能够承受那那么大的力呢？
答：
鸡蛋的这种形状能把外来的力均匀的分散开来，所以能够承受那那么大的力。
如悉尼歌剧院，它既美观漂亮又坚固、节省材料。
2、为什么各种桥的承重能力不同？
答：
桥梁的承重力跟桥梁的形状有关。
拱桥最结实，最适合将整个桥面上的重量分散开来。
斜拉桥相对平板桥牢固，平板桥最不牢固，因为它的桥面没有支撑结构。
3、物体的形状与承受力是怎样的关系？
答：
把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的承受力。
而且，折叠或弯曲的形状不同，其承受力也是不相同的。
一般情况下，边数越多的形状物体的承受力越大，即圆形、圆柱体的承受力最强。
4、怎样增大纸的承受力？
答：
改变纸的形状可以增大纸的承受力，这样可以使力均匀分散到各处。
5、什么支架最稳固、结实？
用什么办法可以使易变形的支架变的稳定、牢固？
答：
通常，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少。
不稳定的结构，可以通过架梁的方式增加其三角形结构，使它变得稳定。
6、灯架、折叠凳、梯子为什么要设计成三角形支架？
它们有什么共同的特点？
答：
它们之所以都设计成三角形支架，是因为三角形的支架最省材料，也最牢固。
它们的共同特点是：
都是三角形支架结构、都最省材料、最结实、最牢固。
7、举例说明三角形支架结构在生产生活中的应用有哪些？
答：
三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛，如起重臂、塔吊、高压线塔、艾菲尔铁塔、石油井架等都是设计成三角形支架结构。
8、古代的房子是用什么材料建造的？
这些房子有什么特点？
答：
古代房子的材料主要有：
土材、木材、砖石等等，古代的房子大多数是圆形或方形，在不同的历史时期其房子的材料和特点也不尽相同。
9、建一所房子之前首先要干什么？
答：
首先要设计图纸。
三、实验与分析。
1、问题：
把纸折成不同边的桶形，竖直放，比较它们的承受力会怎样？
猜想假设：
圆桶形的承受力最强。
设计实验：
保持不变的量：
纸的规格、每一个重物的大小；改变的量：
纸折成的形状
实验记录：
纸桶行状
预测
实际测试结果
三边形
1
2
正方形
3
2
长方形
4
1
圆筒形
2
3
实验结论：
通过以上研究，我知道：
圆桶形壮的纸承受力最强。
第三单元它们是怎样延续后代的
一、填空
1、植物除了用种子繁殖后代以外，还可以用根、茎、叶进行繁殖。
这是一种营养繁殖方式。
人们根据这些特性创造了扦插、嫁接等人工营养繁殖的方法。
绿色开花植物的繁殖方式主要是种子繁殖。
2、落地生根是用叶子进行繁殖；马铃薯是用芽眼进行繁殖;吊兰、杨树、柳树、月季等是用茎进行繁殖；生姜是用块茎进行繁殖；水仙花是用鳞茎进行繁殖；菊花是用茎进行繁殖；宝石花、万年青、芦荟等肉质叶是用叶子进行繁殖；甘薯是用根进行繁殖；胡萝卜是用种子或根进行繁殖，如果用根进行繁殖，可以更快更有效，同时也能比较好的保留母本的优良特性。
3、在自然条件下，大多数动物的新个体都得通过雌雄结合才能产生。
动物的繁殖包括识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为，这是动物的本能。
4、动物的两种基本繁殖方式卵生、胎生。
5、世界上的动物千奇百怪，他们在与大自然的“抗争”中，形成了最适合自己的繁殖方式。
蜗牛是雌雄一体，孤性互换生殖细胞，海马的哺育袋孵化，鲨鱼的卵胎生，水螅、海葵的分裂繁殖，鸭嘴兽是哺乳动物的“另类”，以卵生的方式繁殖后代，却用乳汁哺育后代。
6、小动物生下后，“父母”还要承担繁重的哺育任务，如以小鸟为代表的哺食行为；以北极熊、大熊猫、沙丘鹤为代表的传授生存技能的行为。
孕妇临产前，胎儿、胎盘、羊水的总重量约为5.5千克。
二、回答
1、卵生、胎生
答：
像鱼和鸡等动物那样的产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生；像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫胎生。
2、为什么动物爸爸似乎都比动物妈妈更漂亮、更威武？
答：
在自然进化的过程中，雄性动物总是漂亮的向雌性动物求偶的成功率大，所以向漂亮进化；雌性动物需要承担怀孕、哺育下一代的重任，并且本能的具有保护自己和下一代的意识，所以不需要漂亮，不想漂亮进军。
威武是表明在与同性的竞争中更容易获胜，获得繁育的机会。
3、我们应该怎样珍爱生命、回报父母的养育之恩？
（1）学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；
（2）多做家务，减轻父母的劳累；（3）努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
4、营养繁殖在生产生活中的意义？
答：
加速植物的繁殖；保存植物的优良特性；增强植物的抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力；对于不能长生种子的植物（如香蕉）可以运用营养繁殖的方法进行繁殖。
5、阅读与思考。
动物哺育后代的行为
鸟类动物在繁殖季节，首先要筑巢，给小宝宝安一个温暖的“家”，小鸟出生后要为它觅食，寻找小鸟可以吃的小虫或其他东西，小鸟长大一点后，还要教它们自我觅食的方法和技巧。
哺乳动物将宝宝生下来以后，首先要给它们哺乳（因为牙还没有长出来），小动物们再大一些后，双亲也要向它们传授生存的技巧和本领。
亲本模仿是很多动物幼崽学习独立生存的必修课之一。
鸟类、哺乳动物的幼崽在羽毛和毛还没有长好的时候，它们的双亲还会用自己温暖的翅膀或身体去温暖、呵护它们成长。
读了这篇短文，你知道了哪些知识？
你还有哪些想法？
6、你能举出植物不用种子也能繁殖后代的例子吗？
答：
例如：
（1）有些植物的叶子落地就能生根；
（2）一块带“眼“的马铃薯可以发芽生长；（3）吊兰细长的茎上也会长出小苗；（4）水仙球茎浸入水中，会生根发芽开花；（5）生姜块茎上的小芽能继续萌发。
7、大小叶子是否都可以长大？
答：
在适宜的条件下，大小叶子都能长大。
8、胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有什么不同？
答：
胡萝卜用种子繁殖和用根繁殖有效能方面的差异。
用根繁殖能更快更高效地进行繁殖，同时也能比较科学地保留母本的优良特性，有利于增强其抗寒性、抗旱性和抗病虫害能力。
9、我在妈妈“肚子”里住了多长时间？
答：
十个月。
10、妈妈在怀孕的时候有哪些反应？
答：
恶心、呕吐、偏食等不良反应。
11、我出生时妈妈的情形是怎样的？
答：
非常疼痛、惊恐、劳累、虚弱等（无固定答案）。
12、刚出生时我是什么样的？
答：
我非常弱小。
身长约50厘米，胎体丰满，四肢变圆，头发长约2-3厘米，体部胎毛脱落。
三、本单元概念图
繁殖
↙↘
无性繁殖有性繁殖
↙↘↙↘
植物动物植物动物
↓↙↘
营养繁殖分裂出芽↓↙↘
↙↓↓↘种子卵生胎生
根、茎、叶、芽
第四单元岩石和矿物
一、填空
1、岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
岩石是天然形成的，而不是人为加工的，也不是地质变化后的矿产。
2、地质学家是按岩石的生成方式给岩石分类的，分别是岩浆岩、沉积岩、变质岩。
沉积岩里常有化石——古代动植物的遗骸或痕迹。
3、大自然中，这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。
它们是钩秤岩石的“积木”，岩石是有矿物组成的。
4、矿物可以从颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来研究它们的性质。
5、地球上的资源可以分为两类：
一类是可再生的，比如水资源、气候资源、土地资源；另一类是不可再生的，如天然气、石油及各种矿物资源。
很多矿物资源都是不可再生资源。
它们需要经过几百万年的时间才能形成，或是根本就不能再形成。
面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采取各种积极措施进行保护。
一些岩石和矿物在造福人类的同时也在一天天减少。
按现在的开采速度，有的矿物只够开采几十年了。
据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到30%。
6、赤铁矿是棕红色的，可以炼铁。
铁器的使用是人类历史发展中最重要的事件之一。
人们很早就知道把赤铁矿磨成粉末，与液体混合做成颜料。
石墨是制造铅笔芯的主要原料。
7、矿物标本分成透明（如冰洲石）、半透明（田黄石）、不透明（褐铁矿）三类。
方解石、白云母是常见的能透光的矿物。
白云母一层一层的薄片，像书本里一页一页的纸张。
透明的矿物有很多用途，如制造镜片等。
8、有的矿物闪闪发光，有的矿物暗淡无光；方铅矿有金属光泽，它含有一种常见的金属——铅；而石膏看起来却很黯淡。
9、滑石是所有矿物中最软的一种，它有很强的滑腻感，纯净的滑石是生产化妆用品的好原料。
金刚石是自然界中最坚硬的矿物，用途很广。
制造玻璃刀的材料用的就是天然或人造的金刚石，质优粒大的金刚石则可以做成精美的钻石饰品。
10、大多数矿物都像粗盐粒那样有一定的形状，各种矿物的形状有很大的差别，比如石英晶体有八个面，呈六角形；萤石晶体多为六个面的立方体。
萤石又称氟石，是制造牙膏的重要原料，可以防止龋齿。
11、石英是制造玻璃的重要原料，透明的石英称为水晶，可以做各种首饰。
12、观察岩石的特征，可以用放大镜观察岩石的颜色、结构（分别将岩石放入装有水的水槽中洗干净，用抹布擦干，用放大镜观察，我们会发现它们的颜色不同，形状也不同。
用锤子敲击观察岩石的软硬（我们会发现有的岩石比较硬，用锤子也砸不碎，有的岩石较软，敲击后会落下颗粒。
大多数比较坚硬）；用滴盐酸与放在水里比较观察岩石是否冒气泡等方法（用滴管往岩石上滴2-3滴稀盐酸，我们会发现有的岩石（如石灰岩）会冒泡，有的岩石不冒泡。
）
二、概念
1、岩浆岩：
由岩浆冷却形成的岩石。
地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却，有时又会从地表喷发出来后冷却。
这种由岩浆冷却后形成的岩石叫岩浆岩。
如花岗岩、玄武岩。
2、沉积岩：
由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石。
岩石碎屑经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，这些沉积物经历了一系列的变化后也会形成岩石，这些由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。
沉积岩往往具有明显的层次。
3、变质岩：
在高温高压下变化了的岩石。
当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温高压下发生变化，由这种方式形成的岩石较变质岩。
如片麻岩、大理石。
4、矿物:
硬度：
是指抵抗外力机械作用的强度，它是矿物的重要特征之一。
三、回答
1、煤的成因？
答：
埋在地下的古代植物，在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化，最终形成了今天我们人类所使用的煤。
2、石油、天然气的成因？
答：
湖泊、海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖，经过了千百万年的复杂变化会形成石油和天然气。
石油是最重要的工业燃料，从石油中提炼出来的汽油是汽车、飞机的“粮食”。
3、我们能为保护矿物资源做些什么？
答：
我们可以合理使用资源,减慢开采速度,保护好这些资源，节约使用这些资源，同时还要积极回收利用并开发新资源,让我们做生活的有心人,一起为保护资源而努力。
4、岩石在日常生活中有许多用途，你还能说出哪些用途？
答：
例如：
制作石桌、石凳等生活用品、建筑房屋、制作观赏石或手镯等。
5、在下面的物体中，哪些是岩石，为什么说它们是岩石？
答：
例如：
砂岩、砾岩都是岩石，因为它们是天然的，不是经过人为加工的混合物
6、据资料统计，我国对矿物资源的回收利用率不到30%，对此，你有什么好建议？
答：
我的建议有：
（1）采用各种先进的采矿方法、设备与运输机械，以加强采矿能力，合理开发中低品位矿石，提高矿物回收率。
（2）提高资源回收利用企业的劳动生产效率。
（3）加大相关资金扶持力度。
四、实验与制作
1、实验名称：
运用多种方法认识岩石的特征。
实验材料：
2-3种岩石、放大镜、水槽、水、滴管、稀盐酸、锤子、抹布
实验过程：
（1）、分别将岩石放入装有水的水槽中洗干净，用抹布擦干，用放大镜观察，我们会发现它们的颜色不同，形状也不同。
（2）用铁锤分别敲击岩石，我们会发现有的岩石比较硬，用锤子也砸不碎，有的岩石较软，敲击后会落下颗粒。
（3）用滴管往岩石上滴2-3滴稀盐酸，我们会发现有的岩石（如石灰岩）会冒泡，有的岩石不冒泡。
实验结论：
每种岩石在颜色、软硬、结构和遇酸反应等方面有不同的特征。
2、实验名称：
模拟变质岩的形成
实验材料：
一盒不同颜色的橡皮泥，两块塑料垫板。
实验过程：
1、准备一些不同颜色的橡皮泥，把它们搓成大小不同的圆球，堆在一起，它们分别表示岩石中的不同成分。
2、把橡皮泥放在两块塑料垫板之间，不断加压。
3、观察不同压力下橡皮泥的状态，我们会发现不同颜色的橡皮泥变形变扁了。
实验结论：
当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，形成变质岩。
实验名称：
绘制在放大镜下观察到的花岗岩的矿物组成。
实验材料：
挂历纸、彩笔、放大镜、花岗岩
实验方法：
用放大镜观察花岗岩的结构成分，我们会发现花岗岩中有白色的、粉红色的和黑色的颗粒。
用相应颜色的彩笔绘制下来。
第五单元人体的“司令部”
一、填空
1、世界上最复杂的“机器”是人的大脑。
大脑分为左、右两个半球；人体的大脑质量约有1400克左右，占脑重的80%；大脑的体积是自己两只拳头握起来的大小；大脑的形状类似核桃仁的表面，有许多凹陷的沟和隆起的回，这增加了大脑皮层的表面积；大脑的软硬程度类似豆腐的软硬，但颜色不是白的，而是淡粉红色的。
2、大脑有管理情绪、思维、运动、语言、感受、记忆等功能，大脑的管理范围非常广，所以被称为人体的司令部。
3、大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。
即左大脑半球支配右侧身体的运动右大脑半球控制左侧身体的运动。
人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，右半球则偏重于管理空间概念等功能。
左脑分管数学、逻辑、语言、书写等；右脑分管音乐、绘画、情感、技艺等。
4、颅腔中除了有大脑外，还有小脑和脑干等非常重要的器官，特别是脑干，它是人体生命活动的中枢。
5、机器人考格是澳大利亚科学家罗得尼*布鲁克斯发明的。
“考格”的意思是“我会思考”。
考格是一个“有人类特点”的机器人，它用彩色摄像机做“
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