初中英语 词法 名词 动词 形容词.docx

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初中英语词法名词动词形容词

词类专题

一、名词

（一）名词的定义：

表示人、事物或抽象概念的名称的词。

（二）名词的分类：

可以分为专有名词（ProperNouns）和普通名词（CommonNouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：

book，sadness等。

普通名词又可分为下面四类：

　　1）个体名词（IndividualNouns）：

表示某类人或东西中的个体，如：

gun。

　　2）集体名词（CollectiveNouns）：

表示若干个个体组成的集合体，如：

family。

　　3）物质名词（MaterialNouns）：

表示无法分为个体的实物，如：

air。

4）抽象名词（AbstractNouns）：

表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：

work。

注意：

专有名词一般第一个字母要大写。

专有名词前一般不加冠词。

名词的种类

注意：

物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。

不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。

（三）名词的数

　　1.可数名词有单数和复数两种形式：

　　1.单数

　　英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。

　　桌上有一个橘子。

　　anorange一个橘子

　　anneworange（×）→aneworange（○）

　　一个新橘子

　　adesk

　　aolddesk（×）→anolddesk（○）

　　一张旧课桌

a和an的使用区别

　　a加在以辅音开头的名词前，如abook，apen。

　　an加在以元音开头的名词前，如anegg，anapple。

　　注意

　　有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a（an）+形容词+单数名词的形式。

这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。

　　2.复数

　　英语中，如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时，要用名词的复数形式，名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。

变复数时情况如下：

（1）一般情况下,在词尾加s.

　　eg.book——books,dog——dogs,pen——pens,boy——boys

　　以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s]，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔z〕。

（2）以s,x,ch,sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es.

　　eg.beach——beaches,brush——brushes,bus——buses,box—boxes（es读音为〔iz〕

　　（3）以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es.

　　eg.city——cities,family——families,documentary——documentaries,country——countries,

　　strawberry——strawberries（ies读音为[iz]）

　　（注：

以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s.eg.boys,holidays,days）

　　（4）以元音字母。

结尾的名词，变复数时情况如下：

　　①加eg.tomato—tomatoes,potato—potatoes

　　②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo—zoos,radio——radios

　　③某些外来词变复数时词尾加s,eg.piano—pianos

　　④一些名词的缩写形式变复数时，词尾加s,

　　eg.photo（photograph）——photos,kilo（kilogram）kilos

　　⑤zero变复数时，既可加s,也可加eseg.zeros/zeroes

　　（5）以f或fe结尾的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es.

　　eg.wife——wives,leafleaves,half——halves,knife—knives,thief——thieves（res读音为[vz]

　　（注意：

roof的复数为roofs;scarf的复数为scarfs/scarves）

　　（6）有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s或es,而是变换其中的字母。

　　eg.man——men,woman——women,policeman——policemen,Englishman——Englishmen,Frenchman——Frenchmen,foot——feet,tooth——teeth,child——children,mouse—mice,Ox—Oxen（公牛）

　　请区别：

German（德国人）—Germans（3）child—children

　　（7）还有一些名词的单数和复数形式相同。

　　eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish

　　li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin

　　但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如:

　　adollar,twodollars;　ameter,twometers

　　注意

　　这些词是可数名词，且单复数形式相同，所以可以写为：

　　Thisisafish.

　　Thesearefish.

　　另外，fish作为鱼肉讲时是不可数的。

　　Thereismuchfishontheplate.

　　（8）另一些名词本身即是复数形式，不可用作单数。

　　eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors

　　9以s结尾，仍为单数的名词，如：

　　a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

　　b.news是不可数名词。

　　c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。

　　TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。

　　d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。

　　"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

　　<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

　　9另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：

goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼

　　另外,①当一个名词作定语说明另一个名词时，这个名词一般用单数。

　　eg.anappletree,fiveappletrees,agirlfriend,twogirlfriends,atwinsister

　　但是，当man和woman作定语修饰复数名词时，就要用其复数形式。

　　eg.twomenteachers,threewomendoctors

　　②可用“量词+of+名词复数”这一结构表示可数名词的数量。

　　eg.aroomOfstudents,twoboxesOfpencils

　　可修饰名词的常用词：

?

　　1）修饰可数名词与不可数名词：

some,any,alotof,lotsof,plentyof

　　2）饰可数名词的有：

many,（a）few,alarge（great）numberof?

　　3）只修饰不可数名词的有：

much,（a）little,agreatdealof

　　2.不可数名词一般没有复数形式，它的“量”的表示方式如下。

（1）常见的不可数名词有：

water，rice，fish，meat，等。

应特别记medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood.

（2）表不定数量时,一般用much,（a）little,alotof/lotsof,some,any等词修饰。

　　eg,muchmoney,alittlebread

　　（3）常用apieceof,acupof等来表示不可数名词的量。

如要表达“两片面包”这样的意义，bread仍为不可数名词，不加s，而piece则可加s。

即：

twopiecesofbread

　　apieceofnews一条新闻

　　apieceofpaper一张纸

　　apieceofwork一项工作

　　容器表示

　　acupoftea一杯茶

　　aglassofwater一杯水

　　abottleoforange一瓶橘汁

　　apieceofpaper一张纸

　　asliceofbread一片面包

　　如要表示两杯茶、四张纸这类概念时，在容器后加复数，如：

　　twocupsoftea

　　两杯茶

　　fourpiecesofpaper

　　四张纸

　　threeglassesofwater

　　三杯水

　　（4）表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。

如：

two/three/…+量词复数十of+不可数名词。

　　eg.abagOfrice,twoglassesOfmilk,fourbottlesOfwater

　　5.不可数名词无复数，作主语时常看成单数。

如：

Somebread__________overthere.（be）

　　6.有些名词既可作可数名词也可作不可数名词，但词义有所不同。

　　eg：

fruit水果——fruits表示不同种类的水果;food食物——foods各种食品;fish鱼——fishes鱼的种类;drink饮料、酒——adrink一杯/一份饮料、一杯酒;cloth布——,acloth桌布、抹布;sand沙——sands沙滩;tea茶——atea一杯茶;chicken鸡肉——achicken小鸡;orange橘汁——anorange橘子;glass玻璃——aglass玻璃杯,glasses眼镜;paper纸——apaper试卷、论文;wood木头——awood小森林;room空间、余地——aroom房间

（四）名词的所有格（表示人或物的所属关系）

（1）有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城镇、国家等的名词所有格。

　　Beijing'sstreet北京的街道

　　today'snewspaper今天的报纸

　　tenminutes'walk十分钟的路程

　　①不是以s结尾的名词变成所有格时，在词尾加’s.

　　eg.Mike’swatch;Women’sDay

　　②以s结尾的名词变成所有格时,只加’。

　　eg.teachers’office,students’rooms

　　③两个或两个以上名词并列,表示共同所有，只需在最后一个名词后加’s.

　　eg.TomandMike’sroom汤姆和迈克的房间（表示汤姆和迈克共有一间房）

　　④两个或两个以上名词并列，表示分别所有，需在几个名词后都加’s.

　　eg.Mary’sandJenny’sbikes玛丽和詹妮的自行车（表示玛丽和詹妮各自的自行车）

　　注意

　　在某些句子里，名词所有格修饰的词，往往可以省略。

　　JohnsbikeisbetterthanMike's.

　　约翰的自行车比迈克的好。

　　5.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：

thebarber's理发店。

（2）无生命的事物的名词所有格常用of结构

　　eg.amapOfChina,thebeginningOfthisgame,thedoorOftheroom

　　（3）特殊形式

　　①可用’s和of短语表示的名词所有格

　　eg.theboy’sname=thenameOftheboy（男孩的名字）

　　thedog’slegs=thelegsofthedog（狗的腿）

　　China’spopulation=thepopulationOfChina（中国的人口）

　　China’scapital=thecapitalofChina（中国的首都）

　　②双重所有格

　　eg.afiendofmymother’s我妈妈的一个朋友

　　apictureofTom’s汤姆的一张图片

　　3、易错点

　　1）Helpyourselfto_________.

　　A.somechickensB.achickenC.somechickenD.anychicken

　　2）________itistoday!

　　A.WhatfineweatherB.Whatafineweather

　　C.HowafineweatherD.Howfineaweather

　　3）Whichisthewaytothe__________?

　　A.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoe’sfactoryD.shoes’factory

　　4）Thisclass________now.MissGaoteachesthem.

　　A.arestudyingB.isstudyingC.bestudyingD.studying

答案:

C（选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数）

答案:

A.（选择B的同学要注意weather不可数.选择C和D的同学要注意weather是名词,要用what来感叹.）

答案:

A.（选择D的同学注意这里不是指名词所有格,而是名词作形容词的用法.类似的用法如:

pencilbox;schoolbag等.）

答案:

A.（选择B的同学要注意,当这种概念名词当“人”讲的时候要做复数处理.类似的还有:

thepolicearerunningafterthethief等）

二、动词

动词的概述

1.动词是表示动作或状态的词如：

walkplaysleeplive

2.动词和名词一样，也有人称和数的变化。

谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致

3.英语动词是词类中最复杂的一种，它的主要语法特征是：

　　①时态（tense）

　　特殊的动词词尾和有关的助动词，用以表示动作的时间和方向

　　②语态（voice）

　　特殊的动词形式，用以表示动作的主语和宾语之间的关系，即主语是施事者或是受事者。

　　③语气（mood）

　　特殊的动词形式，用以表示说话人对所说事物的态度。

所说的话可能是事实，也可能是命令或请求，也可能是愿望，假设，怀疑，建议，猜测，纯粹的空想等。

　　④体（aspect）

　　动词本身含有的动作方面，有动态和静态。

静态包括内心活动，各种感觉和感情等。

动态有瞬间，有限，无限，重复等方面。

4.动词的种类

　　动词的种类比较复杂，大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词，连系动词介于两者之间。

反身动词则是一种特殊的及物动词。

其次，还可以根据其词义和在谓语中的做用，分为实义动词与助动词，情态动词。

第三，还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。

最后，还有一种由动词与介词，副词组成的动词短语。

　　①：

及物动词（transitiveverb）与不及物动词（intransitiveverb）

　　及物动词要求有直接宾语

　　如：

Johnhimselfopendthedoortome。

（John亲自来为我开门）

　　不及物动词则不要求有直接宾语

　　如：

Thecarstopped.车停了

　　只有及物动词可用作被动语态

　　如：

Themeetingwillbeholdinthetownhall会议将在市政大厅举行

　　②：

连系动词（linkverb）是一个表示谓语关系的动词

　　它后必须接表语（通常为名词或是形容词）be是最基本的连系动词

　　如：

Itisnotlate时间还不晚

　　③：

反身动词（reflexiveverb）相当于及物动词，通常以反身动词做宾语

　　如：

Shealwayspridesherselfonhercooking她经常为她的厨艺感到骄傲

1.实义动词（nationalverb）与助动词（auxiliaryverb），情态动词（modalverb）。

实义动词意义完全，能独立作谓语

　　如：

Theburglarbrokethewindow。

小偷打破了窗户。

　　2.助动词本身无词汇意义，不能单独作谓语，它们do,be,have,shall（should）,will（would）等。

它们在句子中与实义动词一起构成各种时态，语态和语气以及否定和疑问结构

　　如：

Whendowemeetagain?

什么时候我们再会（用于疑问结构）

　　3.情态动词的意义不完全，在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。

它们有shall,should,will,can,could,may,need,dare等。

　　如：

Theydarenottellthetruth.他们不敢说真话。

　　4.限定动词（finiteverb）与非限定动词。

这些动词的形式由它们在句子中的功用决定。

限定动词在句子中起谓语作用。

可与助动词或情态动词连用，亦可不连用。

但必须与主语在人称和数上保持一致。

　　如：

Marksmokesalot.Mark抽烟很多。

　　非限定动词有不定式，动名词和分词三种。

它们在句子中不起谓语作用，可担任主语，宾语，补语，状语，如：

Hewantedtotellheroftheincident.他想把这个事件告诉她。

（不定式用作宾语）

　　5.短语动词（phrasalverb）短语动词是一个固定词组。

由动词加介词或副词等构成。

其作用相当于一个动词。

　　如：

Theplanetookoffatsevensharp飞机七点起飞（动词+副词）

　　6.动词的基本形式

　　动词的基本形式有五种。

动词原形（verbstem）第三人称单数（thirdpersonsingularpresenttenseform）过去式（pasttenseform）过去分词（pastparticiple）和现在分词（presentparticiple）

　　如：

原形第三人称单数过去式过去分词现在分词

　　dodoesdiddonedoing

Have的两种特殊句型

have是英语中最活跃的动词之一，它与不同的词搭配表示不同的意思。

如：

haveameeting（开会），havearest（休息），haveaclass（上课）等。

你可知道have构成的两种特殊句型吗?

不看不知道，一看就明了。

　　1.have+宾语+省略to的动词不定式

　　该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"去做某事。

此时的宾语与省略to的不定式（宾语补足语）之间有逻辑上的主谓关系。

如：

Iwouldhaveyoubuyanewbike.我想让你买辆新自行车。

Wecan'thavethecarstop.我们无法让汽车停下来。

　　2.have+宾语+过去分词

　　该句型中作主语的"人或物"让作宾语的"人或物"被……。

此时的宾语与过去分词（宾语补足语）之间有逻辑上的动宾关系。

如：

I'llhavemyhaircuttomorrow.

　　我明天要理发。

Theyhavejusthadtheircarrepaired.他们刚找人把车修理了一下。

　　注意：

大多数情况下，这两种句型之间可以互换。

如：

　　1）Hehadmewashthetablecloth.→Hehadthetableclothwashed.

　　2）Themanhadthebikemended.→Themanhadsomeonemendthebike.

　Do的四作用

　　动词do在句中的作用可以概述为四句十二字：

"做"实义，助动词，替前文，强语气。

　　作用一：

实义do

　　do作实义动词时，有do,does,did,done,doing五种形式，还有及物、不及物之分。

如：

　　1.vt."做;研究;整理;完成"。

如：

　　①Theoldmandoesanhourofsporteveryday.

　　②Shedidherhomeworkathomelastnight.

　　③MotherwasdoingthecookingwhenIreachedhome.

　　④Haveyoudonetheexercisesyet?

　　2.vi."行动;工作;进展;足够"。

如：

　　①KatedoesverywellinherChinese.

　　②Howdoyoudo?

　　③Welldone!

　　④Thatwilldo.

　　作用二：

助动do

　　do作助动词时，只有do,does,did三种形式，无词义，限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。

如：

　　①Theydon'thaveanyticketsfortonight'sconcert.

　　②Katestayedathomelastnight,didn'tshe?

　　③Howmanybooksdoesthelibraryhave?

　　④Shedoesn'tdothewashingintheevening.

　　作用三：

替代do

　　为避免动词的重复，使语言简练，常以do,does,did替代前文所用的行为动词。

如：

　　①Tomrunsmuchfasterthanyoudo.

　　②-Lucy,canyougetsomemoretea,please?

　　-Sure.I'lldoitrightaway.

　　②-Whobrokethecup?

　　-Mimidid.

　　③-Ilikebananas.

　　-Sodoeshe.

　　作用四：

语气do

　　为突出感情色彩，do常用于祈使句、强调句和倒装句中，以加强语气。

如：

　①Dobecareful.

　　②Don'ttellalie.

　　③Hedidcome.

　　④-Youoftengotothepark.

　　-Sowedo.

like一词具有多种词性和词义，以及多种用法。

现简述如下：

　　一、用作动词：

　　1.like+名词/代词，意为"