课程教学进度计划表.docx
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课程教学进度计划表
课程教学进度计划表
2008—2009学年第2学期
课程名称：
化工原理（下）
主讲教师：
付家新
系（教研室）：
化学工程与工艺
院（系、部）：
化工学院（化工系）
填表日期：
2009年2月6日
教务处制表
填表说明
1．本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系、部）进行教学检查，评价课堂教学质量和考试命题的重要依据，任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写，表中的基本信息和内容应填写完整，不得遗漏。
2．基本信息中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。
3．进度表中的“教学形式及其手段”是指教学过程中教师所采用的各种教学形式及相关手段的说明，一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等。
4．进度表中的“执行情况”主要填写计划落实和变更情况。
5．教学进度计划表经系（教研室）领导、院（系、部）领导审签后，不得随意变动，如需调整，应经系（教研室）和院（系、部）主管领导同意，并在执行情况栏中注明。
6．本表一式三份，一份报教务处，一份报教师所在院（系、部），任课教师本人一份。
7．非理论课教学的课程，可依此样式由院（系、部）自行设计。
长江大学课程教学进度计划表
2008—2009学年第2学期
主讲教师
课程名称（编号）
授课对象
学时分配
姓名
职称
学历
学位
化工原理（091008）
专业
年级
班级
人数
总学时
授课
实验
上机
其他
付家新
高工
本科
学士
化学工程
与工艺
2006
10601
10602
10603
127
48
48
教材名称（编著者．名称．出版社，出版时间）：
陈敏恒等主编．化工原理（第三版）．化学工业出版社，2006年5月
主要参考书（编著者．名称．出版社，出版时间）：
1．谭天恩，窦梅，周明华等编著．化工原理（第三版）．化学工业出版社，2006
2．蒋维钧，余立新编著．化工原理·流体流动与传热．清华大学出版社，2005
3．柴诚敬主编．化工原理．高等教育出版社，2006
4．何潮洪等编．化工原理习题精解·上册．科学出版社，2003
5．何潮洪等编．化工操作性问题的分析．化学工业出版社，2001
6．时均等．化学工程手册（上·下）．化学工业出版社，2005
课程考核说明及要求：
本课程教学分上下两册，按二学期排课，每学期安排期末考试一次，以闭卷考试为主。
其成绩评定方法：
期末考试占80%，平时成绩20%。
考试题型：
选择题、判断题、填空题、简答题、计算题和应用题等。
考试时间：
120分钟。
校历
周次
课
序
学时数
教学内容
教学形式及其手段
实验或
上机内容
作业或辅
导安排
执行情况
讲授
实验
上机
讨论
其他
1
1
2
第8章第二十九讲设计型计算
29.1问题的提出
29.2设计参数的选择
29.3理论级与理论级数
29.4解吸塔的设计计算
29.5吸收系数
多媒体教学
8-15
8-16
8-18
2
2
2
第三十讲操作型计算
30.1吸收塔的操作型计算
30.1.1操作型计算问题的提出
30.1.2吸收塔的调节问题
30.2高浓度气体吸收的计算
30.2.1过程特征与数学描述
30.2.2填料层高度的计算方法
多媒体教学
8-20
8-22
8-23
2
3
2
第三十一讲例题讲解
多媒体教学
3
4
2
第三十二讲吸收操作的特殊性问题
32.1多组分吸收
32.2非等温吸收
32.3化学吸收
32.4吸收剂蒸汽压的影响
多媒体教学
课件演示
4
5
2
第三十三讲蒸馏概述汽-液相平衡原理
33.1概述
33.1.1蒸馏分离的依据与工业蒸馏过程
33.1.2蒸馏操作的教学思路
33.2气-液相平衡原理
33.2.1相律
33.2.2二元理想物系的相平衡关系
33.2.3二元非理想溶液的相平衡关系
多媒体教学
课件演示
9-1
9-2
4
6
2
第三十四讲简单蒸馏过程与精馏原理
34.1简单蒸馏过程
34.1.1平衡蒸馏（平衡汽化或闪蒸）
34.1.2简单蒸馏（微分蒸馏）
34.2精馏原理
34.2.1精馏操作流程
34.2.2精馏过程的实现
多媒体教学
9-3
9-4
9-5
5
7
2
第三十五讲精馏过程的数学描述
35.1精馏过程的简化模型
35.1.1塔板上的衡算与恒摩尔流假设
35.1.2塔板效率与理论板假设
35.2精馏过程的数学描述
35.2.1全塔物料衡算
35.2.2物料衡算与操作线方程
实例讨论
9-6
9-8
9-9
9-11
6
8
2
第三十六讲精馏过程的设计型计算
36.1设计型计算的提法
36.2理论塔板数的计算方法
36.2.1逐板计算法
36.2.2梯级图解法
36.2.3简捷计算法
36.3设计参数的选择
36.3.1回流比的选择
36.3.2进料热状况的选择
36.4实际塔板数与总板效率
多媒体教学
9-14
9-17
9-18
6
9
2
第三十七讲精馏过程的操作型计算
37.1精馏操作的其他设计型计算问题
37.1.1直接蒸汽加热精馏塔
37.1.2多侧线精馏塔
37.1.3提馏塔（回收塔）
37.2二元精馏塔的操作型计算
37.2.1问题的提法
37.2.2典型操作型计算问题及其计算方法
实例讨论
9-22
9-23
9-24
9-25
7
10
2
第三十八讲例题示范与习题解答
多媒体教学
8
11
2
第三十九讲特殊精馏过程
38.1间歇精馏
38.1.1间歇精馏过程及其特点
38.1.2恒馏出液组成操作
38.1.3恒回流比操作
38.2特殊精馏
38.2.1恒沸精馏
38.2.2萃取精馏
多媒体教学
9-27
9-28
8
12
2
第四十讲气（汽）-液传质分离设备之板式塔
40.1气液传质设备概述
40.1.1塔设备的基本功能及分类
40.1.2塔设备的基本性能指标
40.2板式塔概述
40.2.1塔板类型及其特点
40.2.2筛孔板的主要结构
40.2.3筛孔塔板上的气液接触状态
40.2.3筛孔塔板上气液两相的非理想流动
40.2.4板式塔的不正常操作现象
40.3筛板塔的设计计算
40.3.1筛孔板的主要结构参数
40.3.2塔板上的流体力学计算
40.3.3筛板塔负荷性能图
40.3.4筛板塔的设计程序
多媒体教学
图片演示
10-3
9
13
2
第四十一讲填料塔
41.1填料塔的构造与填料特性
41.2填料塔内件
41.3填料塔的流体力学特性
41.4填料塔的设计计算
41.5塔设备的选择
10-6
10
14
2
第四十二讲塔设备设计示范
多媒体教学
10
15
2
第四十三讲液-液相平衡原理
43.1萃取概述
43.1.1液-液萃取过程
43.1.2萃取单元操作的教学思路
43.2液-液相平衡原理
43.2.1基本概念
43.2.2部分互溶物系的相平衡关系
43.2.3萃取剂的选择
多媒体教学
图片演示
11-1
11-2
11
16
2
第四十四讲部分互溶物系萃取过程的计算
44.1单级萃取
44.2多级错流萃取
44.3多级逆流萃取
44.3.1流程与三角形的图解计算方法
44.3.2在直角坐标上用分配曲线图解理论级数
44.3.3溶剂比（或溶剂用量）的影响
44.4逆流微分接触式萃取的设计计算
44.4.1传质单元数法
44.4.2理论级当量高度法
多媒体教学
11-4
11-5
12
17
2
第四十五讲完全不互溶萃取过程的计算
45.1完全不互溶物系萃取过程的计算
45.1.1多级错流萃取过程的计算
45.1.2多级逆流萃取计算
45.2萃取设备及其计算
45.2.1萃取设备的特点
45.2.2萃取设备的分类与选型
45.2.3萃取塔设备的计算
11-6
11-7
12
18
2
第四十六讲例题示范与习题讲解
多媒体教学
13
19
2
第四十七讲干燥概述干燥介质的性质
47.1概述
47.1.1除湿
47.1.2干燥
47.1.3对流干燥过程
47.1.4干燥操作的教学思路
47.2干燥介质——湿空气的性质
47.2.1湿空气的状态参数
47.2.2湿空气的t-H图及其应用
47.2.3湿空气的H-I图及其应用
幻灯片讲授
14-1
14-3
14
20
2
第四十八讲干燥相平衡与干燥过程的速率问题
48.1干燥相平衡关系
48.1.1物料含水量的表示方法
48.1.2平衡含水率与相平衡曲线
48.1.3湿物料中所含水分
48.2干燥速率
48.2.1干燥速率及其影响因素
48.2.2恒定干燥条件下的干燥速率曲线
48.2.3干燥过程分析与干燥速率关系式
幻灯片讲授
14-4
14
21
2
第四十九讲干燥过程计算
49.1干燥过程的物料衡算
49.2干燥过程的热量衡算
49.2.1热量衡算
49.2.2干燥器的热效率
49.3湿空气在干燥过程中的状态变化
49.3.1理想干燥过程（绝热干燥过程、等焓干燥过程）
49.3.2非理想干燥过程（实际干燥过程、有两种情况）
49.4恒定干燥条件下干燥时间的计算
49.4.1恒速干燥阶段
49.4.2降速干燥阶段
幻灯片讲授
14-6
14-7
14-8
15
22
2
第五十讲例题示范与习题讲解
幻灯片讲授
16
23
2
第五十一讲干燥器设计
51.1干燥器的分类与选型
51.2干燥器的设计计算
51.2.1问题的提法
51.2.2参数的选定及估算
51.2.3气流干燥器的设计计算方法
实例解剖
14-9
14-10
14-12
16
24
2
第五十二讲例题示范与习题讲解
系（教研室）领导签字：
院（系、部）领导签字：
年月日年月日
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