电子线路CAD实验报告张增帅.docx

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电子线路CAD实验报告张增帅

电工电子实验教学中心

ElectricalandElectronicExperimentCenterofBinzhouUniversity

实验报告册

课程

电子线路CAD

系（院）

物理与电子科学系

专业

应用电子技术

班级

2010级4班

姓名

张增帅

学号

1023080813

二〇一二年十月

实验预习

实验名称：

绘制简单电路原理图

（一）

预习日期

2012年10月09日

实验目的：

1.体会Altiumdesigner的基本操作，熟悉各元器件的应用技巧。

2.学会绘制电路原理图的基本步骤以及方法与技巧。

3.掌握原理图元件的属性设置。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

一、创建原理图设计文件

1）创建项目文件。

执行选单命令“File\New\PCBProject”。

2）通过“另存为”命令将创建的项目文件重命名。

执行选单命令“File\New\SaveProject”或“File\New\SaveProjectAs”。

3）创建原理图编辑文件。

执行选单命令File\New\Schematic。

4）执行选单命令File\Save。

二、设置图样参数

三、载入元件库

四、放置元件

五、编辑元件属性

双击要编辑的元件符号，会弹出元件属性“ComponentProperties”对话框。

六、放置电源和接地符号

执行选单命令Place\PowerPort命令，光标变为十字状，并拖有一个电源或地符号，按下Tab键，弹出的“PowerPort”对话框进行编辑设置。

七、放置连线和节点

执行选单命令Place\wire和Place\Junction，也可按工具栏中的按钮操作。

八、放置网络标号

单击“Wiring”工具栏内的放置网络标号

按钮，光标变为十字状，并拖着一个网络标号字符串，按下键盘上的Tab按钮，在弹出的“NetLabel”对话框中进行修改，然后单击“OK”按钮，再将光标移到要放置网络标号的的导线上，单击鼠标左键即可定位，从而完成电路一个网络标号的放置。

九、画图案和放置文字可单击实用工具栏下拉“Drawing”命令中单击

按钮，光标变成十字状，并在其右上角有一个虚框，这时再按下Tab键，在对话框“Text”栏中填入文字“ZDQ.SCHDOC”，通过编辑文字对话框“Font”栏中“Change…”可以改变编辑文字的字体和大小。

将光标移到合适的位置单击左键，完成文字放置，然后单击右键退出放置图形状态。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年10月10日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

实话说第一次做这个实验挺紧张的，因为什么都不懂，每次上课时总觉得老师讲的东西太虚了，总是觉得没有听懂，懵懵懂懂的，上机实验后，才了解了AltiumDesigner软件的启动、绘图环境、才慢慢地了解怎样建立新的工程及原理图，怎样放元件怎样添加元件库，怎样连线，上机还比比空洞的看书来的要实际的多，让我更快更直观的了解并触摸到protel,学的比纯粹的看书要轻松的多了。

实验预习

实验名称：

绘制层次原理图

（二）

预习日期

2012年10月23日

实验目的：

1.了解自顶向上的设计方法。

2.掌握绘制原理图的方法和流程。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

1.根据前面新建工程文件的方法，新建工程文件，并在指定目录下保存为“本人名字-实验3.PrjPCB”；在该工程文件中新建3原理图文件，并分别保存为“主图TR1.SchDoc”，“子图CLOCK.SchDoc”，“子图SIN.SchDoc”。

2.分别绘制“子图CLOCK.SchDoc”和“子图SIN.SchDoc”。

绘制子图根据以前绘制电路原理图的方法进行绘制。

3.添加子图中的输入/输出端口，并进行设置。

执行Place/Port命令或单击工具栏的Port快捷按钮，把输入输出端口添加到工作区中；双击添加的按钮进入端口的属性设置对话框，子图CLOCK.SchDoc中端口的设置如：

在“Name”菜单里输入CLK-SIG，在“I/OType”下拉菜单中选择“Output”，在“Style”中选择“Right”，然后单击“OK”按钮即可完成子图CLOCK.SchDoc端口设置。

同样的方法对子图SIN.SchDoc”进行端口设置。

4.层次原理图主图TR1.SchDoc的绘制。

绘制主图中，绘制方块图其他部分的电路图与简单电路原理图画法相似，下面简要介绍下方块图的绘制。

（1）在绘图工具栏中单击绘制方块图的快捷按钮，或执行Place/SheetSymbol命令，此时出现十字光标，并带有虚线形式的方块电路，在此状态下，按Tab键，将会出现如图3-5所示的方块电路属性对话框。

（2）放置电路端口。

执行Place/SheetEntry命令或单击绘图工具栏中的快捷按钮，此时光标变成十字形状并带有虚线形式的电路端口符号，单击Tab键，修改端口属性，在“Name”中输入CLK-SIG；在“I/OType”下拉框中选择“Output”，在“Style”中选择“Right”即可完成设置，单击“OK”按钮，选择相应的位置放置即可，放置完如图3-8所示。

另外一个方框图设置过程相似，这里不再叙述，这样就完成了自顶向下的设计层次原理图的整个过程。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年10月24日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

子图CLOCK.SchDoc

子图SIN.SchDoc

主图TR1.SchDoc

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

这次的实验似乎比上一次更加复杂，其实只要掌握了绘制层次电路设计的两种方法就会觉得并不难，我觉得自下而上的设计方法比较简单，画好了每个模块电路之后基本上就快成功了，只要进行一下转化就可以生成方块电路，但是不知道为什么，在对第三个模块电路进行ERC检查时总是出现警告和一个错误，修改之后还是有，后来我知道了原因，因为我把两个应该在同一模块的部分分开了，网络标号的一端在这一个模块电路中，而网络标号的另一端却在另一个模块电路。

实验预习

实验名称：

绘制简单PCB图（三）

预习日期

2012年11月06日

实验目的：

1.PCB设计流程、PCB工具栏使用。

2.掌握自动布局与自动布线等知识。

3.熟悉生成印刷电路板的基本步骤和方法。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

1.打开绘制完成的振荡器电路原理图。

2.新建一个PCB文档，打开PCB编辑器，单击PCB编辑窗口西方的“Keep-OutLayer”面板标签，在该层中执行Place/keepout/Track命令或者单击工具栏中的快捷按钮，绘制电路板的电气边框。

3.加载元器件库，在PCB编辑窗口内，单击“Libraries”面板标签打开元器件库，在该面板中单击左上方的“Libraries”按钮，添加MiscellaneousDevicesPCB元器件库，然后单击按钮Close按钮即完成PCB元器件库的加载。

4.在PCB编辑中执行Design/ImportChangesFrom[PCBProject1.PrjPCB]命令并在出现的工程网络变化对话框中单击“ValidateChanges”按钮，若状态栏一列中出现○√说明装入的元器件正确，再单击“ExecuteChanges”按钮将原理图加载到PCB编辑器中。

5.执行Tools/AutoPlacement/AutoPlacer命令，得到自动布线的结果。

6.手动元器件布局调整。

执行Edit/Move/move命令，选中要移动的元器件，单击空格键进行旋转，直至找到自己想要的角度，再单击鼠标左键来放置元器件，手动调整元器件布局的结果。

7.执行AutoRoute命令后，在随后弹出的对话框中选择默认值，单击“RouteAll”按钮，进行自动布线。

布线完毕后，在PCN编辑器中，将显示如图5-5所示的自动布线电路版图。

8.执行View/Boardin3D命令，系统将自动生成一个3D的效果图

9.布线规则检查，完成后保存。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年11月07日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

实验过程中不免会出现很多这样那样的问题，例如有时候自己找的库不对，或者是自己将元器件的类型找错了等等，这些问题都是自己粗心大意造成的，另外，在使用软件的过程中自己会碰到很多不太好解决的问题，此时自己就需要及时求助于老师了。

有时候看到老师在做电路设计时，感觉好简单，好容易，但是真到自己去做的时候才发现原来看似那么简单的一个电路图画起来却是那么的复杂！

实验预习

实验名称：

自制元器件库（四）

预习日期

2012年11月20日

实验目的：

1．了解元器件库编辑器的功能。

2.熟练掌握元器件绘图工具及其制作方法。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

1.执行File\New\PCBProject命令，创建一个PCB项目文档。

2.执行File\New\SchematicLibrary命令，创建一个原理图元件库文档。

元件库编辑器与原理图设计编辑器界面相似，主要有主选单栏、SchLibStandard标准工具栏、Mode模式工具栏、Utilities实用工具栏，左侧是项目文件工作区面板，右面是编辑工作区。

不同的是在元件编辑区有一个十字坐标轴，将元件工作区划分为四个象限，通常在第4象限进行元件的编辑工作。

3．打开元器件绘图工具栏后，连续单击屏幕“放大”按钮。

4．单击“矩形”按钮，在第四象限中放置一个矩形符号。

5．单击“引脚”按钮，按Tab键，出现Pin（引脚）对话框，设置Number为1，然后依次放置40个引脚。

6．整体编辑引脚名、电气类型等。

7．执行Tools→RenameComponent菜单命令。

8．设置元件默认属性，并保存。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年11月21日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

实验过程中不免会出现很多这样那样的问题，例如有时候自己找的库不对，或者是自己将元器件的类型找错了等等，这些问题都是自己粗心大意造成的，另外，在使用软件的过程中自己会碰到很多不太好解决的问题，此时自己就需要及时求助于老师了。

有时候看到老师在做电路设计时，感觉好简单，好容易，但是真到自己去做的时候才发现原来看似那么简单的一个电路图画起来却是那么的复杂！

实验预习

实验名称：

封装元器件的制作（五）

预习日期

2012年12月04日

实验目的：

1.了解元器件封装管理器。

2.熟练掌握新建元器件封装及利用向导创建元器件封装。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

（一）了解元器件封装编辑器

1．创建一个名为MyLib1.Ddb的新设计数据库文件。

2．进入PCB.Lib编辑器：

（二）用手工方法创建一个元器件的封装

用完全手工方法创建一个封装实例，焊盘外直径为l00mi1，孔径为50mi1，第

一个焊盘为矩形，外形尺寸如图所示。

1．打开实验创建的文件PCBLIBl.LIB，执行Tools→LibraryOptions菜单命令，出现工作层面参数设置的对话框，单击Options选项卡，设置SnapX与SnapY均为10mil，其余采用默认值，单击OK按钮。

2．按PageUp键2~3次，放大窗口的显示比例。

3．执行Place→Pad菜单命令，光标变成十字、中间带有焊盘，将光标移动到编辑窗口区单击，放置焊盘，按要求的距离尺寸放置四个焊盘。

4．焊盘属性的编辑：

（1）双击任一焊盘，出现焊盘属性编辑对话框，按实验要求设置外直径（X-Size，Y-Size）和孔径（HoleSize）。

（2）因为4个焊盘尺寸均相同，在完成上述设置后，单击Global按钮对焊盘进行整体编辑，在AttributesToMatchBy区域中设置X-Size、Y-Size、HoleSize为Same，在CopyAttributes区域中，选中上述几项，单击OK按钮退出。

（3）双击左上角的焊盘，将其设置为矩形。

5．设定新建封装元件的相对原点：

6．画轮廓线：

7．新建封装器件的命名：

（三）用向导方式创建元器件封装

使用向导创建双列直插式元件封装DIP16。

5．单击Next按钮，打开向导之五对话框，用于设置元器件的轮廓线粗细，采用默认值。

6．单击Next按钮，打开向导之六对话框，用于设置元器件引脚的数量，可以单击右边的微调器进行，也可以直接输入数量。

这里设置16个引脚。

7．单击Next按钮，打开向导之七对话框，用于进行零件封装的命名，按题目要求将其命名为DIP16。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年12月05日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

实验过程中不免会出现很多这样那样的问题，例如有时候自己找的库不对，或者是自己将元器件的类型找错了等等，这些问题都是自己粗心大意造成的，另外，在使用软件的过程中自己会碰到很多不太好解决的问题，此时自己就需要及时求助于老师了。

有时候看到老师在做电路设计时，感觉好简单，好容易，但是真到自己去做的时候才发现原来看似那么简单的一个电路图画起来却是那么的复杂！

实验预习

实验名称：

电路原理图及印制板图综合

预习日期

2012年12月18日

实验目的：

使学生掌握印制板图综合设计的方法和技能，能熟练进行电路原理图和印制板图综合设计。

实验仪器：

计算机、AltiumDesigner软件

实验的主要步骤：

1.启动Altiumdesigner软件，新建一个设计数据库文件，命名为“姓名”.ddb。

2.启动电路原理图编辑器，绘制上图，命名为“姓名”.sch。

3.进行电气规则检查，无误后，生成网络表，命名为“姓名”.net。

4.启动印制电路板图编辑器，新建一个印制电路板图文件，明明为“姓名”.pcb。

5.规划电路板和电气定义（双层板）。

6.装入网络表。

7.生成印制电路板图（生成到“姓名”.pcb）。

8.自动布局，手工调整。

9.自动布线，手工调整。

10.保存打印输出。

实验报告

实验台号

6

实验日期

2012年12月19日

实验成绩

指导教师签名

实验输出图形：

实验过程中存在问题，与软件使用心得：

在实验过程中注意软件的使用以及各个元器件所在的正确位置。

实验过程中不免会出现很多这样那样的问题，例如有时候自己找的库不对，或者是自己将元器件的类型找错了等等，这些问题都是自己粗心大意造成的，另外，在使用软件的过程中自己会碰到很多不太好解决的问题，此时自己就需要及时求助于老师了。

有时候看到老师在做电路设计时，感觉好简单，好容易，但是真到自己去做的时候才发现原来看似那么简单的一个电路图画起来却是那么的复杂！