初三英语教案 Unit 1.docx

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初三英语教案Unit1

标题Unit1Howdoyoustudyforatest？

SectionA 1a—2c

主备　　　　审核　

个人增删

内容：

1、教学目标

知识目标：

1、熟练掌握以下句型：

（1）A:

Howdoyoustudyforatest？

B:

Istudybyworkingwithagroup？

（2）A:

Haveyoueverstudiedwithagroup?

B:

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

2、掌握“bydoing”结构

3、熟练掌握词汇：

aloud,pronunciation,flashcard,vocabulary

技能目标：

能用how引导的特殊疑问句和by短语对学习方法进行讨论。

情感目标：

能与别人交流学习方法，形成相互交流相互促进的学习氛围。

2、重点与难点

（1）.词及目标语言，语法为bydoingsth。

（2）.运用目标语言进行自由表达及对bydoingsth

3、教学过程（复习，新授）

【课前准备】

Ｉ、

（1）你认为下面图片中的人或物哪些对你的英文学习有帮助，快把它们选出来吧。

（2）你能根据图片，结合课本1a和2a内容,用英文写一写学习英语的方法吗？

（越多越好哦！

）

【学习过程】

Beforelistening

1、对照课前准备I的内容，在班里举办一个自由访谈，向你认为英语成绩优异的同学请教一下学习方法，或者把你的经验告诉其他同学。

并由老师帮助汇总。

2、在1a中选出你认为适合自己的学习方法。

并在1a中补充你采用的其他方法。

3、观察1a中三幅图片，他们都在做什么？

用英语怎么说？

Whilelistening

1、听1b中孩子们谈论的学习英语的方法。

根据所听录音，将1b中的人名与1a图片中的字母匹配。

2、听两遍录音，完成下面的对话。

A:

YoudidreallywellonthelastEnglishtest,didn’tyou,Mei?

C:

Yeah,IdidOK.

A:

well,howdidyoustudy?

C:

By                .

观察与思考：

通过刚才的听力训练，请你来总结一下

3、Pairwork:

根据你总结的句式，仿照1c对话，两人一组，试着练习下面的句型，

 A:

Howdoyoustudy…？

B:

Istudyby…？

4、熟读2a的五个问题。

5、听2a录音，2a中的问题有哪些在录音中提到？

请在你听到的问题前打（√）。

6、听2b录音，从2b的句子中找到2a问题的答语。

并将2b的字母与1a的序号匹配。

7、听录音，完成下面的对话。

Girl1:

 WelcometotheEnglishclub.Todaywe'regoingtotalkaboutthebestwaystolearnEnglish.Whohasanidea?

Boy1:

 DoyoulearnEnglishby                                     ?

Girl2:

 No.It'stoohardtounderstandthevoices.

Boy1:

 Whatabout                      ?

DoyoulearnEnglishthatway?

Girl2:

 Ithinkso.Ithelpstowriteeveryday.

Girl3:

 Haveyoueverstudied                             ?

Girl2:

 Yes,Ihave!

I'velearnedalotthatway.

Girl1:

 Doyouever                            withfriends?

Girl2:

 Oh,yes. Itimprovesmyspeakingskills.

Boy1:

 Whatabout                                      ?

Girl3:

 Idothatsometimes.Ithinkithelps.

：

这些学习方法的效果如何呢？

用什么句式对它们进行评价？

请参照2b内容进行总结，并把这些句式记录下来。

Afterlistening

1、 在1a和2a中出现很多学习英语的方法，你能把它们找出来吗？

2、 Pairwork:

采用合理的学习方法很重要，针对自己的情况，与同桌一起讨论从1a和2a中找到的学习方法，对其效果进行评价。

评价时可借助如下对话形式：

A:

Haveyoueverstudiedwithagroup?

 B:

Yes,Ihave.I’velearnedalotthatway.

训练巩固

I、用所给单词的适当形式填空。

1.DoyoulearnEnglishby  （watch）English-languagevideos?

2.Doyouoftenpractice          （speak）Englishwithfriends?

3.Whatabout          （read）thetextaloud?

4.Haveyouever          （study）withagroup?

5.Theyarestudyingthe          （pronounce）ofEnglish.

II、根据所给汉语提示完成句子。

1.-Howdoyoustudyforthetest?

（通过制作抽认卡）.

2.-HowdoesPierrestudyChinese?

（通过朗读课文）.

3.-HowdoesMeistudyEnglish?

（通过制作词汇表）.

4.-HowdoesTomimprovehislisteningskills?

 （通过听磁带）.

-                             5.-HowareyougoingtostudytoimproveyourspokenEnglish?

-  （通过和朋友练习对话以及大声读练习发音）

课后反思：