现代汉语真题有参考.docx
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现代汉语真题有参考
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2017年10月现代汉语真题
—、单项选择题：
本大题共20小题，每题1分，共20分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最切合题目要求的，请将其选出。
1.【题干】汉语没有丰富的形态变化，属于（）。
【选项】
A．屈折语
B．黏着语
C．孤立语
D．混淆语
【答案】C
【分析】C：
孤立语：
没有丰富的形态变化。
A：
屈折语：
句子中某些词自己有丰富的形态变化。
如“德语”
B：
黏着语：
句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀。
如“日语”。
D：
混淆语：
在必定社会条件下形成的两种或多种语言的混淆体。
【考点】语法方面的主要特色
2.【题干】决定语音与其余声音之不一样的属性是（）。
【选项】
A．社会性质
B．生理性质
C．物理性质
D．个体性质
【答案】A
【分析】语音作为语言必不行少的因素之一，一定表达必定的意义，什么样的语音表达什么样的意
义，是使用该语言的全体社会成员商定俗成的。
所以语音拥有物理、生理、社会三方面的性质，其
中社会属性是语音的实质属性。
【考点】语音的性质
3.【题干】以下各词，两个音节声母不一样的是（）。
【选项】
A．意义
B．字纸
C．向来
D．扭捏
【答案】B
【分析】A：
“意义”为零声母；C：
“向来”声母均为“L”；D:
“扭捏”声母均为“n”；B：
“字”声母为“z”，“纸”声母为“zh”
【考点】声母的发音
4.【题干】以下各词，两个音节都属于撮口呼韵母的是（）。
【选项】
A．需求
B．温度
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C．学院
D．鱼嘴
【答案】C
【分析】撮口呼：
有韵头ü的，或韵腹是ü的韵母。
A：
“需”为撮口呼，“求”为齐齿呼；B：
“温”“度”均为合口呼，D：
“鱼”为撮口呼，“嘴”合口呼。
【考点】韵母的分类
5.【题干】以下音节，调值为51的是（）。
【选项】
A．前
B．春
C．比
D．去
【答案】D
【分析】调值51为“去声”，A调值为35；B调值为55，C调值为214【考点】调值和调类
6.【题干】“不”的读法与其余三项不一样的是（）。
【选项】
A．不是
B．决不
C．不好
D．不多
【答案】A
【分析】“不”在词尾或非去声前，读本调“去声”，在去声前读阳平。
【考点】变调
7.【题干】笔划之间的组合关系属于相接关系的是（）。
【选项】
A．四
B．刁
C．小
D．子
【答案】A
【分析】BC：
为相离；D：
为订交
【考点】笔划的组合关系
8.【题干】没法分别出两个零件的汉字是（）。
【选项】
A．休
B．刀
C．音
D．曼
【答案】B
【分析】A：
分出“亻、木”；C：
分出“立、日”；D：
分出“日、罒、又”【考点】零件
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9.【题干】汉字从具备象形特色的古汉字演变成不象形的现代汉字，其转折点是（）。
【选项】
A．甲骨文
B．小篆
C．隶书
D．楷书
【答案】C
【分析】甲骨文：
龟甲、兽骨上的文字。
小篆：
古文字的最后一个阶段。
楷书：
魏晋此后到现在通行的字体。
【考点】汉字形体的演变
10.【题干】属于成词语素的是（）。
【选项】
A．民
B．牛
C．夫
D．伟
【答案】B
【分析】成词语素：
能够独自成词的语素。
不行词语素：
不可以独自成词的语素。
ACD均为不行词语素。
【考点】语素的分类
11.【题干】不属于派生词的是（）。
【选项】
A．自修
B．小刘
C．初五
D．可怜
【答案】A
【分析】BCD中的“小、初、可”均为前缀或类前缀；A：
陈说式复合词
【考点】合成词
12.【题干】拥有敬谦义的一项为哪一项（）。
【选项】
A．敝厂
B．夸奖
C．专制
D．电视机
【答案】A
【分析】敬谦义指敬词和谦辞。
B：
含褒义，为褒义词；C：
含贬义，为贬义词；D：
无褒贬义，为中性词。
【考点】词义的类型
13.【题干】属于反义词的一组是（）。
【选项】
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A．特别好——特别差
B．花儿——花朵
C．来得及——来不及
D．深——小
【答案】C
【分析】A：
“特别好”和“特别差”均为短语；B：
为近义词；D：
“深”的反义能够是“浅”，而不是“小”。
【考点】反义词的组成条件
14.【题干】在一般词中，“打官腔”是（）。
【选项】
A．习用语
B．古语词
C．成语
D．方言词
【答案】A
【分析】习用语：
常以口耳相传的方式流传下来的，较任意、直白，带有浓郁的口语色彩。
古语词：
产生并通行于古代的词语，现代极少被使用或使用范围特别有限。
方言词：
从方语言汇中汲取到普
通话中的词。
【考点】熟语
15.【题干】属于谓词的是（）。
【选项】
A．电影
B．张罗
C．特别
D．第一
【答案】B
【分析】谓词包含动词和形容词。
A：
名词，属体词；C：
副词；属加词D：
差别词；B：
动词，属谓词。
【考点】实词
16.【题干】属于联合短语的是（）。
【选项】
A．特别高大
B．紧张工作
C．又说又笑
D．请他代购
【答案】C
【分析】A：
偏正短语；D：
兼语短语
【考点】短语的结构类型
17.【题干】“房间里坐着三五个人”中，宾语的语义种类是（）。
【选项】
A．受事宾语
B．施事宾语
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C．中性宾语
D．地方宾语
【答案】B
【分析】宾语语义一般分为三种：
受事宾语、施事宾语、中性宾语。
受事宾语：
表示动作所支配的对象，能够是动作蒙受者、结果、地方、工具等。
施事宾语：
动作行为的发出者，常表示什么地方存在、出现或消逝了什么人或许事物。
中性宾语的述语动词常常是“有、像、是、成为”等非动作性动词，整个谓语常常不过对主语起判断或说明的作用。
【考点】宾语和补语
18.【题干】从句子语气类来看，“我的妈呀，总算找到了！
”属于（）。
【选项】
A．陈说句
B．祈使句
C．叹息句
D．疑问句
【答案】C
【分析】叹息句：
表达叹息语气的句子，“天、妈、上帝”等词常和叹息语气词联合起来表示叹息。
【考点】句类的区分
19.【题干】甲：
“我们小组的方案得了第一名！
”乙：
“我昨天电脑完全死了！
”这组对话中，
乙的回话不切合语言社交合作原则中的（）。
【选项】
A．谦逊准则
B．数目准则
C．质量准则
D．关系准则
【答案】D
【分析】合作原则中“关系准则”要求谈话两方所说的话要相关系。
题干显然违犯了“关系准则”。
【考点】合作原则
20.【题干】“理性认识依靠于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，这就是辩证唯物论的
认识论。
”这个句子运用的修辞格是（）。
【选项】
A．顶真
B．回环
C．频频
D．对偶
【答案】B
【分析】“理性认识”→“感性认识”→“理性认识”，前后语句组织成穿越同样的周而复始的形式，表达不一样事物间的有机联系，属于“回环”。
顶针：
车到山前必有路，有路就有丰田车。
频频：
这是革命的春季，这是人民的春季，这是科学的春季。
对偶：
风声，雨声，念书声，声声动听
【考点】辞格
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二、填空题：
本大题共6小题，每题I分，共6分。
21.【题干】“五四”运动期间的“白话文运动”和“国语运动”相互推进，使汉语书面语靠近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的_____。
【答案】一般话
【考点】现代汉语和现代汉语的形成
22.【题干】汉语是有_____的语言，音高的变化既差别意义，也使得汉语有抑扬顿挫的音乐色彩。
【答案】腔调
【考点】语音方面的主要特色
23.【题干】汉字的结构方法包含汉字的造字方法和汉字的_____。
【答案】结构方式
【考点】汉字的结构方法
24.【题干】合成词是由两个或两个以上的_____组成的词，如“人口”。
【答案】语素
【考点】合成词
25.【题干】间接语言行为理论、_____和合作原则这三个重要理论确立了语用学的理论基础。
【答案】语言行为理论
【考点】语用和语用学
26.【题干】辞格“借代”能奇妙地形成语言上的艺术换名，辞格“_____”能经过说话人存心的名过其实表现出对事物鲜亮的感神态度。
【答案】夸张【考点】辞格
三、术语解说题：
本大题共2小题，每题2分，共4分。
27.【题干】音节
【答案】音节是语音的基本结构单位，是自然感觉的最小的语音片段。
【考点】音节定义
28.【题干】辞格
【答案】辞格又称修辞格、修辞方式，是为了提升语言的表达成效，而对语言资料有效地加工和组织的策略性方法。
【考点】辞格
四、判断说明题：
本大题共5小题，每题3分，共15分。
判断以下各题的正误，在“答题卡（纸）”的试题序号后，正确的划上“√”，不需要说明原因；错误的划上“×”，并说明原因。
29.【题干】汉语的语序和虚词是表达语法关系的主要手段。
【答案】√
【分析】汉语属于孤立语，没有丰富的形态变化，不像印欧语系中的屈折语，词与词的语法关系主
要靠词自己的形态变化来表达。
汉语的语序和虚词很重要。
【考点】语法方面的特色
30.【题干】语音中，音强是差别意义的最重要的因素。
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【答案】×
【分析】语音中，音高变化的形式不一样，拥有差别意义的重要作用。
语音音强指声音的强弱，能够
形成轻声音节，有时能够用来差别意义。
【考点】语音的物理性质
31.【题干】“六书”说反应了先人对汉字的结构方式和使用方式的认识。
【答案】×
【分析】“六书”中，象形、指事、会心、形声是汉字的形体结构，转注、假借是使用方式。
【考点】汉字的造字方法
32.【题干】基本词是词汇的核心，也是词汇的主体部分。
【答案】×
【分析】基本词是词汇的基础和核心部分，但在现代汉语词汇系统中所占的比率不大。
一般词为词汇的主体部分。
【考点】基本词
33.【题干】“长沙的夏季比沈阳热多了。
”这是个省略句。
【答案】√
【分析】为使表达简短，上文已经出现的事物，下文能够省去。
此处省略了“沈阳的夏季”中的“的夏季”。
【考点】句子的变化——省略
五、剖析题：
本大题共9小题，第34、37、38小题各5分，第35、36、39、40、42小题各4分，第41小题10分，共45分。
34.【题干】达成下表中的音节结构剖析
例字
声母
韵母
腔调
韵头
韵腹
韵尾
爽
sh
ng
上声
鱼
无
无
阳平
连
l
i
阳平
翁
零声母
ng
阴平
邓
d
无
e
【答案】
例字
声母
韵母
腔调
韵头
韵腹
韵尾
爽
sh
u
a
ng
上声
鱼
零声母
无
ü
无
阳平
连
l
i
a
n
阳平
翁
零声母
u
e
ng
阴平
邓
d
无
e
ng
去声
【分析】音节结构特色：
每个音节都有音调、有韵腹；能够没有辅音声母、韵母和韵尾；一个一般话音节最多能够由四个音素，最少能够只有一个元音音素；韵母内部元音出现的地点及它们的组合
页脚内容
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关系有必定的规律；元音在音节中占优势，且有极强的凝集力；一个音节能够没有辅音，也能够有
一个或两个辅音，但没有辅音相连的状况。
【考点】音节
35.【题干】剖析以下各单位里包含有几个语素、几个词、几个字、几个音节
语素
词
字
音节
例：
美好
2
1
2
2
长江
奥林匹克村
畅想
电子书
【答案】
语素
词
字
音节
例：
美好
2
1
2
2
长江
2
1
2
2
奥林匹克村
2
1
5
5
畅想
2
1
2
2
电子书
2
1
3
3
【分析】语素是最小的语音语义联合体，词是最小的能够独立运用的语言单位。
【考点】语素、词和词汇
36.【题干】剖析以下复合词的结构方式，把序号填入表中相应的空格①反正②年青③看见④星星
陈说式并列式重叠式增补式
【答案】
陈说式
并列式
重叠式
增补式
②
④
【分析】由两个或两个以上的词根和在一同组成的合成词，叫复合词。
复合词的结构方式主要有并列式、偏正式、增补式、支配式、陈说式、重叠式等几种。
【考点】词的结构
37.【题干】剖析各组同义词的差别，把序号填入表中相应的空格①充满——充满②希望——盼望③方才——刚才④信——信函⑤相逢——遇到
词义轻重不一样语体色彩不一样词性不一样感情色彩不一样词性的归纳与详细不一样
【答案】
词义轻重不一样语体色彩不一样词性不一样感情色彩不一样词性的归纳与详细不一样
⑤
【分析】语言顶用不一样的语言形式来表示同样或邻近的意义，就产生了词的赞同现象。
辨析同义词，一般能够从以下几方面着手：
①从意义上辨析；②从色彩上辨析；③从用法上辨析。
【考点】同义词辨析
38.【题干】把以下各词的序号按词类填入表中相应的空格页脚内容
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①进来②花里胡哨③可是④高温⑤立时
副词连词形容词动词名词
【答案】
副词连词形容词动词名词
【分析】名词主要指人和事物，也能够表示一些抽象的观点、性质、关系等；形容词表示形状、性质和状态等，状态形容词所表示程度加深，有较浓的主观评论的意味，是一种生动形式所表现的状态。
动词表示动作、行为、心理活动或存现等。
连词起连结作用，连结词、短语、句子等，表并列、选择、递进、转折等。
副词限制、修饰动词、形容词性词语，表程度、范围、时间等意义。
【考点】词类
39.【题干】用层次剖析法剖析短语：
交出一份惊人的答卷
【答案】
交出一份惊人的答卷
述宾
偏正
偏正
【分析】对复杂短语进行结构层次剖析的方法叫作层次剖析法，也叫作“直接成分剖析法”，简称IC剖析法。
【考点】短语
40.【题干】指出表中句子的句式
句子
句式
例：
他们请老张来做讲座。
兼语句
周围种满了橘子树。
小王熬夜熬红了眼。
新的软件系统为广大用户所关注。
他家有个孩子在西安工作。
【答案】
句子
句式
例：
他们请老张来做讲座。
周围种满了橘子树。
小王熬夜熬红了眼。
新的软件系统为广大用户所关注。
他家有个孩子在西安工作。
兼语句
存现句
连动句
“被”字句
兼语句
【分析】句式就是以句子结构的某一特色为标记区分出来的句子结构的特色类型。
常有句式包含连动句、兼语句、存现句、“把”自句、“被”字句。
【考点】句式
41.改错题
（1）【题干】更正拼写错误的音节：
页脚内容
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①球qiúdùi
【答案】qiúduì
【分析】ui，在i上。
【考点】音
②信息shiāoxi
【答案】xiāoxi
【分析】受方音影响，舌尖前音z成舌尖后音sh。
【考点】音
（2）【干】写出以下中的字并更正：
本加利渊流
【答案】“利”改“”，“渊”改“源”
【分析】字
【考点】
（3）【干】改正病句并明原因：
①部作品然写的是民，却也深刻地表了广大民的梦想。
②“心心”到来的信息开后，街道里的女、老人和孩子多都跑了出来。
【答案】关“然⋯⋯，却也⋯⋯”改“因⋯⋯，所以⋯⋯”
【分析】关使用不妥，主句和分句是因果关系，但用表折关系关。
【考点】复句分
42.【干】指出下边句中运用的修辞格：
是那些老的，以及藤植物的嫩，人来人往地了一山。
我慢慢走着，我走在之上，我走在之，我走在之下。
在我里，我在里。
【答案】比、回、排比
【分析】比就是把物当成人或把人看作物来写，被比的事物称“本体”，用来比的事物称
“体”。
回就是把前后句成穿越一的循来去的形式，以表达不一样事物的有机
系。
排比就是把构同样或相像、气一致、意思亲密关的句子或句子成分摆列起来，使得
获得增，感情获得加深。
【考点】辞格
六、答：
本大共2小，每小5分，共10分。
43.【干】合例，述的性。
【答案】指言中的含，是的声音形式所表达的内容。
性客性、归纳性、模
糊性和民族性。
客性指有某种客事物，才会有表示个事物的，才有。
如“网上取、网”，些的是跟着代网技的生而生的。
归纳性把详细的、个的差别和特色舍弃了，只留下本的、共同的、又有归纳性的特色。
如“人”，是各式各的人的归纳。
模
糊性指的界线有不确立性，如“富豪”，以身家多少定富豪。
民族性指同一事物，不一样言能够有不一样用，如中“姐姐、妹妹”，英中“sister”。
【考点】性
44.【干】述的法功能的三种表。
【答案】的法功能包含以下三个方面：
1、能不可以独充任句法成分，能独充任句法成分的，是；不可以虚。
脚内容
精心整理
2、实词内部不一样的语法功能表此刻词与词的组合能力上，进而区分出实词的不一样类型。
3、虚词的语法功能表此刻它同实词或短语的黏附能力上，进而区分出虚词的不一样类型。
【考点】区分词类标准
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