人教版春秋版中考一模语文试题II卷模拟文档格式.docx

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B．拘泥/泥土 

悬崖/睚眦必报 

哄堂大笑/一哄而散

C．蜿蜒/婉约 

咀嚼/味同嚼蜡 

如法炮制/刨根问底

D．娉婷/聘礼 

挣扎/安营扎寨 

百无禁忌/弱不禁风

4.下列各项分析错误的一项是（）

A．“木、本、休、沐”的造字法分别是哪种？

（分析：

这四个字的造字法分别为象形、指事、会意、形声）

B．瘦西湖是中国湖上园林的代表，一个“瘦”字，体现的不仅仅是神韵，更是形态。

“不仅……更是……”是递进关系，因此“神韵”和“形态”应互换）

C．央视著名少儿节目主持人“金龟子”的丈夫“国脸”王宁，今年4月正式离开中央电视台《新闻联播》主播台。

主干是“王宁今年4月离开《新闻联播》主播台”）

D．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。

成语使用错误，绵薄之力是谦词，此处应该用敬词）

二、字词书写

5.根据拼音写汉字或给加点字注音。

①分qí

______②zhù

蓄______③倜傥（_______）④着落（_______）

三、现代文阅读

阅读下文，回答问题。

爱国之“新”，贵在点滴之“行”

①最近，央视一部为祖国庆生的爱国公益广告可谓刷爆了朋友圈，其中没有歌功颂德，没有丰功伟绩，没有口号和教条，只有中华儿女浓浓的爱意，只有扑面而来的温暖和地气儿。

谁说非得抛头颅洒热血才叫爱国？

谁说只有大人物才能做出爱国壮举？

笔者认为，爱国之“新”贵在实践之“行”。

在社会发展日新月异的时刻，我们亦可打造属于这个时代的最美爱国方式：

将爱国精神贯穿于日常生活的点点滴滴。

②在峥嵘岁月里，“寸土必争、浴血奋战”是爱国；

在“落后就要挨打”的古训前，“发展科技、赶超欧美”是爱国；

在力争上游的发展中，“研发精品、出口创汇”是爱国。

在我国昂首阔步向前的时刻，“着眼细节，由小我之努力共享大我之爱巢”便是爱国。

③有一种爱国叫呵护成长。

每一个平凡人，都是不平凡的父母，用爱呵护孩子，让祖国的花朵健康成长，用心维系家庭，家和万事兴。

然而如今，许许多多的父母，都在忙于加班、应酬、打拼，不要说与孩子朝夕相处，甚至连当面说一句“晚安”也不容易。

孩子是祖国的希望，是需要我们呵护的幼苗，为人父母者，还需趁着幼儿时期还没有结束，多一点陪伴和守护，多一点相互依偎的亲昵接触，多一点心灵的沟通与交流，让陪伴成为孩子最灿烂的阳光、最坚实的守望。

④有一种爱国叫清新呼吸。

在当前雾霾这个现实面前，每个人既是大气污染的“生产者”，也是“消费者”；

既是“受害者”，也是“贡献者”。

作为一个中国人，保护我们生存的空间，珍惜每刻的一吸一呼，让环境越来越好，是责任更是义务。

还记得习总书记反复提起“绿水青山就是金山银山，就是最普惠的民生福祉。

”民生福祉更需人民创造。

全体社会成员，让我们从自身做起，从点滴做起，坚持文明、节约、绿色的消费方式和生活习惯，共同营造天更蓝、风更清的美好之风。

⑤有一种爱国叫微笑友善。

微笑是全世界共通的语言，一个简单的微笑，可以化解所有的坚冰。

微笑，是一种无声的亲切问候，是一种无言的温馨关怀，是一种无言的鼓励与支持。

我们需要别人对自己的微笑，我们也要把微笑无私地献给别人。

在公交车上，假如别人不小心踩到你，他会深怀歉意急忙说对不起，这时你对他说没关系或者给他一个微笑，他会变得高兴起来，证明你原谅他了，而且还会对你产生感激和敬佩；

在饭店里，当服务员在给你上菜时，你对他说声谢谢或者只是给他一个微笑，他都会非常高兴，证明你是尊重他的。

所以他的服务态度会好上十倍，这大概就是将心比心……微笑友善就在我们生活的小事里，它可以传遍神州，感召世界。

⑥还有一种爱国叫努力奋斗，或许这只是源于你对一份工作的执着与热爱；

亦有一种爱国叫谦和有礼，这都蕴含在你我的一言一行里；

更有一种爱国叫继承传统，这便是祖祖辈辈刻在骨子里的瑰宝和情怀；

……说到这里，“国家兴亡，匹夫有责”不再是一句单纯的口号，而是千千万万人用点滴行动浇灌而成的擎天之柱。

⑦在这特殊的日子，让我们刷新爱国之“新”，以爱国之“行”在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上奋勇前进。

6.通读全文，简要概括本文主要是从哪些方面证明了“爱国之‘新’，贵在点滴之‘行’”这一中心论点的。

7.下面对选文结构的划分正确的一项是（）

A．①②‖③‖④⑤‖⑥⑦

B．①‖②‖③④⑤⑥‖⑦

C．①‖②③‖④⑤‖⑥⑦

D．①‖②③④‖⑤‖⑥⑦

8.第⑥段中说“有一种爱国叫继承传统”，请你结合实际生活，补充一个事实论据。

阅读下面文章，回答小题

失根的兰花

陈之藩

①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。

汽车走了一个钟头的样子，到了校园；

校园美得像首诗，也像幅画。

依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；

除了鸟语，没有声音。

像一个梦，一个安静的梦。

②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。

一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；

在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀!

由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；

然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。

我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。

因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。

③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。

在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；

同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。

到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；

到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。

我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。

我曾骄傲地说过：

“我，到处可以为家。

”

④然而，到了美国，情感突然变了；

在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；

在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。

我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；

等到离开国土一步，即到处不可以为家了。

⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；

人搬到美国来，也是同样不安心；

这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。

我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。

⑥在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；

在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；

在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。

祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。

⑦古人说：

“人生如萍”——在水上漂流；

那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；

以我看：

人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。

⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。

人问其故，他说：

“国土沦亡，根着何处?

”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。

⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦。

以后，祖国已破，觉出个中滋味了。

不是有人说：

“头可断，血可流，身不可辱”吗?

我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘。

（选自《读者》，有删改）

（注）①陈之藩，科学家，散文家。

河北霸县人。

1924年生，国立北洋大学机电工程系毕业，获美国宾夕法尼亚大学科学硕士、英国剑桥大学哲学博士。

②郑思肖（1238-1317），宋朝末年著名的诗人、画家，福建省连江县人。

9.阅读全文，谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。

10.请按照下面的提示，梳理表现作者爱国思乡之情的内容。

看花草→__________→讲故事→__________→引典故

11.第④段画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗？

说说你的理由。

12.第⑧段引用郑思肖画兰的故事有什么作用？

四、句子默写

13.名句积累与运用

（1）晨兴理荒秽，_____。

（《归园田居》陶渊明）

（2）潮平两岸阔，风正一帆悬。

_____，_____。

（《次北固山下》王湾）

（3）_____，归雁入胡天。

（《使至塞上》王维）

（4）生，亦我所欲也；

义，亦我所欲也。

二者不可得兼，_______。

（《孟子》二章）

（5）杜甫心系苍生，胸怀国事。

安史之乱时的他在《春望》一诗中，移情于物，以“_____，_____”表达了感时伤世的复杂情怀；

而年过半百的他目睹苍凉秋景，在《登高》一诗中以“_______，_______”抒发了自己沦落他乡，年老多病的无限悲愁。

（6）唐代诗人王维以写景见长，《使至塞上》一诗中所描摹的“_____，_____”的奇丽景观就体现了苍凉雄浑之美。

（7）在陶渊明《饮酒》一诗中，表现物我合一、恬淡闲适心境的句子是：

（8）文天祥在《过零丁洋》中表现爱国情怀和坚贞民族气节的诗句是：

_______？

_______。

五、诗歌鉴赏

阅读《野望》，完成下列小题。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

14.请简析颔联和颈联在描写对象与描写角度上的不同之处。

15.请结合首联和尾联分析诗人的情感。

六、课外阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题

严君平不仕

严遵，字君平，蜀人也。

隐居不仕，常卖卜①于成都市，日得百钱以自给。

卜讫，则闭肆下帘，以著书为事。

杨雄少从之游，屡称其德。

杜陵李强，素善雄。

久之，为益州牧，喜谓雄曰：

“吾得君平为从事，足矣。

”雄曰：

“君备礼以待之，彼人可见而不可得诎也。

”强心以为不然。

及至蜀，致礼与相见，卒不敢言以为从事，乃叹曰：

“杨子云诚知人也。

蜀有富人罗冲者，问君平曰：

“君何以不仕？

”君平曰：

“无以自发。

②”冲为君平具车马衣粮，君平曰：

“吾病耳，非不足也。

我有余，而子不足，奈何以不足奉有余？

”冲曰：

“吾有万金，子无担石③，乃云有余，不亦谬乎？

“不然。

吾前宿子家，入定④而役未息，昼夜汲汲未尝有足。

今我以卜为业，不下床而钱自至，犹余数百，尘埃厚寸，不知所用，此非我有余而子不足邪？

”冲大惭。

君平叹曰：

“益我货者损我神，生我名者杀我身，故不仕也。

”时人服之。

（选自晋•皇甫谧《高士传》）

[注释]①卜：

卜卦算命。

②无以自发：

没什么用来作自身发展的资本。

③担石：

旧时重量单位。

④入定：

半夜时分。

16.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）

A．以著书为事（把）

B．杜陵李强，素善雄（善良）

C．昼夜汲汲未尝有足（心情急切的样子）

D．冲为君平具车马衣粮（准备）

17.将文中画线句子翻译为现代汉语。

（1）我有余，而子不足，奈何以不足奉有余？

（2）益我货者损我神，生我名者杀我身，故不仕也。

18.严君平时一个怎样的人？

请简要概况。

七、名著阅读

19.名著阅读

《三国演义》作者是 

（朝）的 

《水浒传》作者是 

比较《三国演义》中张飞和《水浒传》中李逵的异同：

八、综合性学习

20.阅读下面的文字，完成下面小题。

不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

对同志对人民不是满腔热ché

n，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不ré

n。

这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯萃的共产党员。

从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

拈轻怕重（_________） 

热ché

n（________） 

麻木不ré

n（___________）

（2）文中错别字的一个词是“___________”，这个词的正确写法是“__________”。

（3）将画线句子改为肯定句__________________________。

九、作文

21.作文

日出日落，花开花谢是风景；

云起云涌，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐。

静阅万卷是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。

慢慢走，细细品，美的风景处处在。

请以“我眼中的美景”为题写一篇文章。

要求：

（1）字数600字以上。

（2）不得抄袭，不得套作。

（3）行文中不得出现真实的校名、地名、人名。

参考答案

1、

2、

3、

4、