Unit2 English around the world上课学习上课学习教案Word格式文档下载.docx

Unit2 English around the world上课学习上课学习教案Word格式文档下载.docx

《Unit2 English around the world上课学习上课学习教案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit2 English around the world上课学习上课学习教案Word格式文档下载.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　6.______fact事实上；

实际上

　　7.________theplayground在操场上

　　8._____

　　thephone在电话上

　　9.hold______稍等；

别挂电话

　　0._______space在太空

　　1.instead______代替……；

而不

　　2.leave_______动

　　二、知识探究

　　.Addthesephrasestotherhymesothatitmakessense.

　　e.g.①whatyousaymakesnosense.

　　②Itdoesn’tmakeanysensetobuysoexpensiveacoat.

　　③canyoumakesenseofthispoem?

　　自主探究

　　makesense意为“

　　”；

makesenseof意为“

　　”。

　　自我测试

　　①这个句子讲不通。

Thissentence______________　　．

　　②你能解释一下吗？

我实在弄不懂这个句子。

　　canyouexplainittome?

Ican’treally_______　　　thesentence.

　　2.canyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading?

　　Ⅰcommand

　　e.g.①Icommandyoutostartatonce.

　　②Icommandthathegoatonce.

　　③Shecommandedthattheprisonersbesetfree.

　　④ShehasagoodcommandofspokenEnglish.

　　⑤Hehasahundredmenunderhiscommand.

　　command可用作

　　和

　　，意为“

　　常用形式

　　commandsb.todosth.命令某人做某事

　　commandthatsb.dosth.

　　underone’scommand/underthecommandofsb.受某人的指挥，在某人的指挥下

　　haveagoodcommandof...精通……

　　①这支军队直接受国王指挥。

Thearmyis_______theking’sdirectcommand.

　　②他命令我们立刻出发。

Hecommandedthat_____________atonce.

　　Ⅱrequest

　　e.g.①Irequestedhimtohelp

　　②Iboughtitatyourrequest.

　　③Herequestedthattheycomeearly.

　　④Themanagerrequestedthatallshouldbequietatwork/whileworking.

　　request可作

　　，”

　　常用短语

　　requeststh.of/fromsb.向某人请求某事

　　requestsb.totosth.请求某人做某事

　　atone’srequest/attherequestofsb.应某人的请求。

　　指点迷津

　　ask,

　　request与demand

　　①ask是一般用语，表示要求得到某物时，用askforsth。

　　②request指语气委婉的请求，在含request的表语从句和同位语从句中，谓语动词应用“should+动词原形”的结构，should可以省略。

　　e.g.mr.PainemadearequestthatIshouldhelphim.佩恩先生请求我帮助他。

　　③demand的语气严厉，表示非得到不可的要求。

如demandtherights要求得到权利。

　　e.g.Theydemandedtherighttovote.他们要求选举权。

　　.Everyeveningafterdinner,ifnot_________fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.

　　A.beingtired

　　B.tiring

　　c.tired

　　D.tobetired

　　2.It’shightimeyouhadyourhaircut;

it’sgetting_________.

　　A.toomuchlong

　　B.muchtoolong

　　c.longtoomuch

　　D.toolongmuch

　　3.---I’msorry.I_________atyoutheotherday.

　　---Forgetit.Itwasabitoutofcontrolmyself.

　　A.shout

　　B.shouldn’thaveshouted

　　c.mustn’tshout

　　D.mustn’thaveshouted

　　4.Shedevotedherself_________toherresearchanditearnedheragoodreputationinherfield.

　　A.strongly

　　B.extremely

　　c.entirely

　　D.freely

　　5.jennyhopesthatmr.SmithwillsuggestagoodwaytogetherwrittenEnglish_________inashortperiod.

　　A.improved

　　B.improving

　　c.toimprove

　　D.improve

　　6.Shedidn’tcometohisbirthdaypartyjust______whathehadsaidtoherthedaybefore.

　　A.because

　　B.becauseof

　　c.asresultof

　　D.thanksfor

　　7.Ifyouwanttodointernationaltradesuccessfully,______ofEnglishis_______.

　　A.goodcommand;

amust

　　B.agoodcommand;

aneed

　　c.agoodcommand;

　　D.goodcommand;

must

　　8.Pandasarenative______china.

　　A.with

　　B.to

　　c.for

　　D.in

　　9.Ifyoucan’t_____

　　abetterplan,wehavetocarryoutthepresentone.

　　A.comealongwith

　　B.comeupwith

　　eacross

　　D.comeaboutfor

　　直接引语和间接引语

　　祈使句改为间接引语:

祈使句改为间接引语后，成了一个简单句子，整个句子结构为：

主语＋order/demand/tell/ask＋sb.＋todo/nottodosth.。

　　e.g.Fathersaidtome，“Lookafteryourlittlesister.”

　　→Fathertoldmetolookaftermylittlesister.

　　“Pleasehelpmecarrythisbox，”shesaidtojohn.

　　→Sheaskedjohntohelphercarrythatbox.

　　.单项填空　　　　　　

　　．Theyasked________toimprovethesoil.

　　A．thatitwaseasy

　　B．whetheritwashard

　　c．ifitiseasy

　　D．whenwasithard

　　2．—whatdidtheteachersay?

　　—Hetoldme________again.

　　A．nottocareless

　　B．nottobecareless

　　c．tobenotcareless

　　D．notbeingcareless

　　3．—whatdidtheofficersay?

　　—Heorderedus________leavethetemple.

　　A．don’t

　　B．not

　　c．notto

　　D．didn’t

　　4．Heaskedme________afterschool.

　　A．Iusuallydidwhat

　　B．whatIusuallydo

　　c．usuallyIdowhat

　　D．whatIusuallydid

　　5．Hedidn’ttellme________.

　　A．whowasthewoman

　　B．whothewomanwas

　　c．whoisthewoman

　　D．whothewomanis

　　6．“whendidjohnleaveforBeijing？

”maryaskedme.

　　maryaskedmewhenjohn________forBeijing.

　　A．didleave

　　B．leave

　　c．hadleft

　　D．left

　　7．motheraskedtheyoungestson________withhistoycar.

　　A．whatthematterwas

　　B．whatwasthematter

　　c．whatthematteris

　　D．whatisthematter

　　阅读理解

　　youmayknowtheEnglishlettersA，Bandc，butdoyouknowtherearepeoplecalledABcs?

youmaylikeeatingbananas，butdoyouknowthereissuchathingas“abananaperson”？

Howstrange!

Arethesepeoplefromanotherearth？

No.Theyarejustchinesepeoplelikeyouandme.

　　ABcmeansAmerica&

shy;

bornchinese.AnABcisachinese，butwasbornintheUS.Sometimes，peoplecallanABc“abananaperson”．Abananaisyellowoutsideandwhiteinside.So，whenapersonisabanana，heorsheiswhiteinside—thinkinglikeawesternerandyellowoutside—lookinglikeachinese.

　　Doyouknowwhy？

Usually，ABcsknowlittleaboutchinaorthechineselanguage.Someofthemcannotspeakchinese.Also，theyarenotinterestedinchinesepolitics.

　　ButifABcscan’tspeakchinese，canwestillcallthemchinesepeople？

yes，ofcourse.Theyarechinese.Theyareoverseaschinese.ThesepeoplemaybecitizensofanothercountryliketheUS，canadaorSingapore,buttheyhavechineseblood.Theirparents，grandparentsorevengreat&

grandparentswerefromchina.Theyallhaveblackeyesandblackhair.

　　Buttheyarenotchinesecitizens.TheyarenotpeopleofthePeople’sRepublicofchina.Forexample，weallknowthefamousscientistc．N.yang．HegottheNobelPrizeforphysicsin1957.chinesepeoplelovehim.ButheisanAmericancitizen.

　　．“ABc”inthepassagestandsfor________

　　A．3Englishletters

　　B．akindofbanana

　　c．chineseborninAmerica

　　D．Americansborninchina

　　2．SometimesABcsinwesterncountriesarecalled“bananapersons”because________.

　　A．theirbodiesarewhiteinsidebutyellowoutside

　　B．theythinklikewesternersbutlooklikechinese

　　c．theywereborninchinabutgotostudyinAmerica

　　D．theyliketoeatbananas

　　3．Thispassagemainlytalksabout________.

　　A．differentkindsofbananas

　　B．overseaschinese

　　c．theNobelPrize

　　D．thelifestoryofc.N．yang