部编版三年级语文上册第五单元提升练习含答案Word下载.docx

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ngkāi　hāqià

n　wá

nshuǎ

2.把下列生字填入括号中,正确的一项是（　C　）。

（　　）布　　　细（　　）　　　（　　）国　　　（　　）吐

A.沙　纱　吴　吞　　　B.沙　纱　吞　吴

C.纱　沙　吴　吞 D.纱　沙　吞　吴

3.按查字典的要求填空。

“搭”用音序查字法先查大写字母　D　,再查音节　dā　;

用部首查字法先查部首　扌　,再查　9　画。

“搭”字在字典中的解释有:

①支;

架设;

②共同抬;

③交接,配合;

④乘车船等。

请为下列句中的“搭”选择恰当的解释。

（1）他们几个人一块儿把桌子搭了起来。

（　②　）

（2）这只鸟儿搭了我们的船,是要到哪里去呢?

（　④　）

（3）工程师在香港、澳门和珠海之间搭起的港珠澳大桥,连通了三地之间的经济。

（　①　）

（4）王小明是我的老搭档,我们俩人的配合可默契了!

（　③　）

4.读一读,连一连。

5.乱句排序。

（　4　）它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

（　3　）茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

（　2　）瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。

（　1　）最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

（　5　）四季海棠真是美丽极了!

二、课文回顾。

1.《搭船的鸟》作者从　外形　和　动作　两个方面为我们介绍了一只翠鸟。

题目中的一个“　搭　”字,让鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。

2.《金色的草地》中“我”发现:

在早上时,草地是　绿　色的;

在中午时,草地是　金　色的;

在傍晚时,草地是　绿　色的。

之所以有这样的变化是因为:

　。

三、交流平台。

只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。

你留意过哪些事物的变化?

把你的发现写下来吧!

四、综合性学习。

日期

蒜苗成长记录

11.1

找出有小芽的蒜,均匀地摆在盆中。

11.3

蒜头顶端有鹅黄色的小芽尖儿出现。

11.5

小蒜苗尖儿多一点儿了。

11.6

加适量的水,翠绿色的小苗从尖尖的顶部钻了出来。

11.8

蒜的底部长出了许多细细的、白色的根须。

11.9

根须长了,其他几个也长了。

11.10

根须变长,叶长。

11.12—13

蒜苗长出了好几片叶子,远望一片绿色。

11.15

蒜苗茁壮成长,培植成功。

1.上面图表是对　蒜苗　成长的观察记录,用时大概　15　天。

2.本次观察,所采取的观察方式是（　A　）。

A.连续观察　　　　B.多角度观察

3.认真观察下面的图片,可以知道图片上反映的大概是（　C　）（时间）蒜苗的成长情况。

A.11.1　　　　B.11.2　　　　C.11.5　　　　D.11.6

五、习作乐园。

你最喜欢的一种植物是什么?

它是什么样子的?

有着怎样的特点?

你为什么喜欢它呢?

动笔把你的观察所得以及自己的感受写下来吧!

题目自拟,内容具体,条理清楚。

第五单元提升练习

一、1.翠鸟　母亲　羽毛　长嘴　有趣　睡觉

观察　盛开　哈欠　玩耍

2.C

3.D　da　扌　9　

（1）②　

（2）④　（3）①

（4）③

4.

5.4　3　2　1　5

二、1.外形　动作　搭

2.绿　金　绿　蒲公英的花瓣就像我们的手掌可以张开和合上,早上和傍晚是闭合的,中午是张开的

三、示例:

我发现向日葵的花盘是向着太阳转的,太阳在哪边,向日葵的花盘就朝向哪边。

后来我上网查阅,终于找出了答案。

原来,向日葵在成熟之前,靠近花盘的那一段茎有一个特点:

背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质,叫作生长激素。

在这种激素的刺激下,背光侧长得比较快,而向着阳光那一侧生长激素少,生长得慢。

这样一来,向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲,花盘便朝向太阳了。

四、1.蒜苗　15　2.A　3.C

五、提示:

先写出自己喜欢的植物,然后按照一定顺序,介绍植物的样子、特点,以及自己喜欢它的原因即可。