大象学校读后感Word格式.docx
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翻开《大象学校之僵尸国旅行》，我读得津津有味。
当我合上书
页时，长舒了一口气，抬头看闹钟，时间已经不知不觉到了晚上十一点钟了，我静静地躺在床上，里面一篇篇精彩的故事依旧在我的脑海中回放。
这本书主要讲的是几只可爱的小象：
倒到，跳跳，吉吉和开开，包括鬼精灵和臭屁虫来到了僵尸国，在这里，他们踏上了惊险刺激而又不可思议的冒险之旅，并和害羞僵尸，怪物怕怕和刺豚糖球成为了好朋友，在这场冒险之旅中，他们学会了勇敢，坚强，机智，独立与友爱，同时也收获了成长。
大象学校里机智可爱善良的小象，他们在大象学校学习，却经常碰到一些奇奇怪怪的事。
大象到到总能碰到一些稀奇古怪的事，可他却有化险为夷的本领，真诚的他他总能结交到新的好朋友，跳跳是只顽皮的小象，有很多的鬼点子，小象吉吉有些胆小，而小象开开则喜欢唠叨，在冒险之旅，他们形影不离，相互帮助，在神奇的经历中逐渐成长。
读了这本书，不仅觉得这本书很有意思，并且从中收获了一些知识，告诉我们遇到困难不能轻言放弃。
作者笔下的人物形象并不是完美的，他们既有优点，也有缺点，小象倒到坚强勇敢，这是我们生活学习中不可缺少的品质，面对逐渐优质的生活，我们渐渐的也学会了依赖父母，同时也失去了勇敢和坚强，遇到难题，我们第一想到的就是“我放弃，我不会”，等老师来讲，因此我们也错失了许多学习与锤炼自我的机会。
仔细想想，如果我们一遇到难题的时候，就开动脑筋认真思考的话，或许难题就会被我们自己解决，不是吗？
所以我们以后遇到困难的时候不要轻言放弃，遇到挫折的时候要不折不挠。
同时倒到也是一个有爱心的小象，俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，当我们收回双手的同时，一定不要空手而归，因此我们才会收获友谊的巨轮。
在有优点的同时，小象倒到也有许多坏习惯，他是一个冒失鬼，当然这是我们学习中要不得的，这样我们的成绩才会更上一层楼！
作者用曲折的故事情节，把小象们的人物形象刻画得淋漓尽致，可谓是妙笔生花，同学们赶快翻开《大象学校》看看吧，相信你一定会爱上这本书的！
大象学校读后感今天，老师给我们推荐了一套书——《大象学校》。
大家陆续展开阅读，且津津有味，一时间大家谈的说的都是它们。
这套书里面有几个主人公，分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。
倒倒是一只比较倒霉的小象，他总能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解决所有的问题；
跳跳比较顽皮，鬼点子最多；
吉吉非常的胆小，做事总是畏首畏尾；
而开开非常的啰嗦，但他们却是很好的朋友，每当遇到困难他们总能互相帮助，团结友爱，克服一切困难，在成长的道路上收获了成功。
我最喜欢的主人公是倒倒，因为他遇到困难从不退缩，他的这种
不服输的精神让我很钦佩。
生活中的我是一个遇到困难就想放弃，不愿意开动脑筋的人。
很多次，我做作业遇到难题，要动脑筋思考，而我想都没想就放弃了，在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。
读了《大象学校》后倒倒改变了我，时刻催我自新！
现在的我一遇到难题，想打退堂鼓时，倒倒立刻浮现在我的眼前，意味深长地说：
“好孩子不要轻言放弃！
”我就立刻浑身充满力量，精神抖擞，开动脑筋，攻克了一道又一道难题，打败了一个又一个拦路虎！
当然了，倒倒也不是完人，他也有一个缺点，那就是他做事的时候总是毛毛躁躁，不够认真。
我们可不能和他一样，做事一定要细心，不能马虎。
《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友，明白了永不言弃的道理，不断催我自新！
大象学校读后感上周老师推荐我们读《大象学校》，双休日我捧起了这套书。
刚开始，觉得书太幼稚了，只是动物世界里简单故事。
读着读着，我有了另一种感觉，这本书的字里行间流露出了丰富的感情与令人回味的道理，使我不得不继续往下读。
很快，我便了解到了故事大意：
生活在大象王国的倒倒，跳跳，开开，吉吉凭着勇敢、坚强的精神经历了很多旅程，他们在磕磕绊绊中感受亲情友情以及生命的成长。
在阅读的过程中，我的目光被一处牵引了：
眼镜老师生病了，小象们都纷纷赶到医院看望她，这小小的举动让平时严厉的眼镜老师一下子变得温柔了，她明白了关爱的真谛。
罗曼罗兰曾经说过：
“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。
”爱，一个我们接触过千百遍的字。
它，可以清除心中厚积的雾霾；
可以滋润心中枯萎的小草；
可以给冰凉的身子以温暖，可以给忧戚的脸庞以欢颜。
由于同学们的爱心，眼镜老师的心也被融化了，她在医院里度过了人生最美好的时光，在爱的环抱里，他的眼镜片上一次次漫过了薄薄的云雾。
读到这里，我明白了任何一个人心中要留有足够的空间去安置爱的温馨，使它一点一点地深入，甚至溢出来，有了爱，就有了一切。
每个人都装满了爱，树是绿的，天是蓝的，连空气都是甜的……记得有一次，有一个新学生转入了我们班，由于她是新来的，班上的同学潜意识里有些排斥。
因此，每次下课，她都是一个人孤独地坐在位子上，头低着，有时甚至会眼泪汪汪。
突然的一次被我看到了，走过去轻轻拍拍她的肩，说：
“不要难过，其实我们班的同学是很友好的，只不过你是刚来的，只有你主动热情一点，一定能融入这个温暖的大集体。
现在你可以跟我交朋友吗？
”她拭去眼角的泪痕，轻轻点了点头，露出了罕见的笑容。
从此，我经常看见她跟同学一起聊天，追逐着玩游戏，仿佛变了一个人，变得快乐了。
从这件事中，我真真实实地感受到了爱的力量很强大。
继续翻阅，一个个字，一句句话，从我的眼前掠过。
忽然，又有一段话像磁铁似的吸引了我，是这样的：
小房子经常跑出去玩，父母从不责怪它，而是很爱很爱小房子。
当它们一家三口手牵手一起走时，阳光l像一件闪光的衣服，披在他们身上。
是呀！
天下的父母，有谁不爱自己的孩子呢？
在大雪纷飞、寒风凛冽的早晨，妈妈尽管很困乏，但她却坚持睁开惺忪的眼睛，耐着寒冷为我们做可口的饭菜，我们怎能不心存感激呢？
原本一双光滑油亮的手，为了我们，变成了一双长满老茧的手。
妈妈原本一头乌黑顺滑的头发，而现在，却一根一根地变白……父母用自己所有的一切保护我们，做我们的避风港，为我们遮风挡雨；
做我们柔软的棉被，输送温暖。
“谁言寸草心，报得三春晖？
”让我们好好学习，用自己的成绩回报他们，也让父母享受一个幸福的滋味。
《大象学校》里蕴含了无数个道理，它等着我们去发掘，体会。
行动起来，捧起《大象学校》，细嚼慢咽，品位书中的味道，慢慢成长。
大象学校读后感最近，我们学校开始刮起一阵《大象学校》的“热潮”，于是，走廊上少了许多打闹的身影，从而多了许多安安静静坐在教室里看书的人，原来都是被这本“具有魔力的书”而吸引了。
我当然也是其中的一员。
故事的主人公是四只可爱的小象：
故事的展开总离不开善良的倒倒，顽皮的跳跳脑子装了数不清鬼点子，队伍里唯一的女生吉吉则十分胆小，富有爱心的开开最爱唠叨。
除此之外，他们还认识了不少好朋友，比如：
鬼精灵、害羞僵尸、怪味豆……当然，他们也去了不少地方，僵尸国，怪怪国等等。
和现实中的人们一样，小象们也有缺点：
倒倒害怕黑夜，上学总
是迟到；
跳跳十分顽皮，在开学第一天就惹麻烦；
吉吉则非常胆小……不过，在鳄鱼校长和老师们的帮助下，小象们全都改正了缺点，成为了惹人喜爱的好孩子。
没有人是完美的，每个人或多或少都会有缺点，所以当自己有缺点的时候，要勇敢的去改正，而不是不知所措，去逃避，糊弄自己。
这是徒劳的，因为缺点是用来发现并且改正的，而不是一昧的逃避。
车可尼雪夫斯基曾说过这样一句话：
“既然太阳上也有黑点，那么人世间的事就更不可能没有缺陷。
”缺点并不可怕，可怕的是你明明知道自己有缺点而不去改正。
让我们一起努力改正自己的缺点，争取有一天能战胜缺点，变成一个真正的“好孩子”。
大象学校读后感大象是这个森林的村长，每天在森林里溜达，总是瞧见小动物们打架、爬树、做不文明的游戏。
大象叹了口气，心想：
不能再这样下去了，该想个法子了！
晚上，大象翻来覆去睡不着。
它费劲心思才想到一个绝妙的办法——办学校。
早上，大象大清早的就起来了。
因为它必须准备一个较大的空地，它好不容易找到了一片空地，不过，空地中央有一棵小树。
大象不忍心砍掉小树。
于是，它垂头丧气地走了，继续寻找别的空地。
路上，小动物们还是象往常一样，打架、爬树……大象更觉得要尽快办好学校。
想到这里，大象脚底象踩着风一样，走得更快了。
大象碰到一个又一个的困难。
森林里到处都长满了树木和鲜花，它舍不得砍掉……从清早到中午，从中午到晚上，大象累得腰酸背疼。
所谓“一份耕耘，一份收获”，大象终于找到了一个最佳地点。
不过，那个场地非常的坑坑洼洼。
它灵机一动，高兴得眼睛咪成一条缝。
第二天一早，大象像往常一样到了那里。
它请来森林最先进的施工队，有推土工人、种树工人……在灿烂的阳光下，工作开始了。
首先施工的是推土队，推土机一下往上，一下往下，凡是推过的地方，是那么平坦、那么光滑。
接着施工的是建筑队。
建筑工人把大象叔叔设计的图纸放进机器里，机器就吐出一块块石头，并按设计图建好了学校。
然后施工的是种树队。
种树工人有一个法宝——撒树袋。
只要轻轻放下撒树袋，种子就会茁壮成长。
工人们运来了许多撒树袋。
不一会儿功夫，整个校园变得绿树成阴。
可有一块地方，还长不出树来。
这究竟是怎么回事？
大象绞尽脑汁也想不出办法。
于是，它下令考察人员考察地面，原来有一种害虫“吃种子虫”。
是它们把撒下去的种子吃掉了，难怪种子发不出芽来。
大象拿出卫星器，用力一按，“吃种子虫”被全部消灭。
种树工人重新撒树袋撒在地上，一棵棵茂盛的小树从地里探出头来！
大家高兴得直拍手。
终于，一座美观坚固、环境优美的校园映在大家的眼帘，大象长长地舒了一口气，回家踏踏实实地睡了一觉。
第二天，大象忙招生，可一贴出招生海报，门口就人山人海！
大象手忙脚乱，心里想：
“真是一分耕耘一分收获！
”当招生完后，所有的教室都坐满了学生！
之后，小白兔老师给学生们上课。
在白兔老师的指导下，学生们读得可认真了！
小动物们在学校的学习成绩迅速提高！
以前打架、爬树、不文明游戏的现象再也看不见了。
森林成了一个和谐、愉快的世界！
家长们可高兴了！
学校收到了许多家长写的感谢信。
大象忙着给家长们回信。
学校越办越成功，名气越来越大，来读书的孩子也越来越多。
这消息被的狐狸知道了。
这个狐狸呀，可是警察叔叔一直想抓的十级逃犯。
这时，狐狸开始打起学校的主意来。
有一天，狐狸来到学校门口，刚好瞧见一只顽皮又贪玩、有些小聪明的小猴子。
它一蹦一跳地从校门口出来。
狐狸迎上去，假装亲切地说：
“小朋友，你想上哪儿去玩呀？
”
“我要去玩。
小猴子回答。
“我带你去一个好玩的地方，还有好吃的呢！
”狐狸神秘地说。
“我要去！
我要去！
”小猴子牵着狐狸的手就走。
狐狸把小猴子带到“白骨森林”。
当它正想把小猴子吃掉的时候，大象带着警察叔叔跟在后面追来了。
原来呀，聪明的猴子一早就识破了狐狸的诡计，偷偷地在路上留下了记号！
大象叔叔发现小猴子不见后，按着记号找来的。
大家齐心协力，终于抓获了狐狸。
小猴子终于得救了。
通过全体老师和领导的努力，几年后，这所学校成了世界名牌学校，当然，大象叔叔成了教育界的风云人物。
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