辛集市版语文五升六暑期衔接训练第10讲 阅读理解B卷.docx

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辛集市版语文五升六暑期衔接训练第10讲阅读理解B卷

辛集市2020版语文2020年五升六暑期衔接训练：

第10讲阅读理解B卷

一、现代文阅读（共9题；共158分）

1.（17分）课外阅读。

田园诗般的荷兰乡村

小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。

小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。

在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。

一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。

不知道它从哪里来，又流到哪里去？

溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。

小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。

环境童话般幽静而雅致。

站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。

寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。

眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。

不知不觉中，夜幕降临。

天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。

洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。

我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花……

（1）作者是按照一定顺序来写小屋的，它先写了________，再写了________，最后写了________。

其中写得较详细的是________。

（2）文末的省略号的作用是________。

（3）作者在写荷兰乡村风光时，采用了________的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识。

（4）你怎么理解短文的最后一句话？

2.（17分）阅读理解

信念的力量

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。

杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。

不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？

把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！

嘻嘻！

”

杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？

怎么到墙脚下来了！

”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。

可春天一到，它又抽出芽来。

当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。

当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：

“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？

”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：

“希望，还有信念。

”

（1）解释词语。

不由分说：

________

回顾：

________

（2）杏树在成长的道路上经历的困难有：

________。

（3）杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵，它的希望和信念是什么？

3.（12分）阅读下文，回答问题。

上个月，母亲对我说，她怀疑电话公司的话费有问题，但不知怎么去查，只好让我走一趟了。

说起来，      的母亲能够解放思想配手机，也算是小院里的一大热点新闻。

配手机的直接原因，就是为了找儿女们方便，最关键的，还是小妹的一部旧手机没地方处理，准备将它扔向垃圾堆，母亲看着心疼，就直接回收再利用了。

查单子还颇费一番波折，营业员起初以身份证不对为由，要母亲亲自来。

我跟她们说了：

平时没机会孝敬母亲，如果这点事也要她躬亲，那就等于一点孝敬的机会也不给我了。

营业员很感动，于是就（破例、破格）给我刷了卡。

话费单很快显示出来，一共是305次通话。

我仔细看了上面的号码：

20个长话，是和深圳打工的小妹聊的；105个市内电话，其中我与兄长的通话占了三分之二，还有就是她打给两个媳妇的；152个家庭电话，分别是我和兄长的宅电；另有28个市内电话，我也熟悉，是母亲为小妹办户口、身份证时找的熟人单位的电话，余下的都是打给第二小学门口摆小百货的张大爷的电话，母亲托他给孙子、孙女寻找过一回课本……再一看被叫号，98%都是我、哥哥、小妹的电话。

剩下两条“漏网之鱼”，一看号码我就明白，那是别人打错了的。

从话费上看，是有一点问题：

不知何时何人往母亲的号码里添加了短信收费服务，而母亲又不熟悉其间的（奇妙、奥妙），没有及时拒绝，这样每月多了7元的短信费，可最终还是被      的母亲发现了。

我久久地盯着那张话费单，忽然发现305次通话全是我们的影子，话费单显示的内容写满了思念。

我红着眼，好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟，但什么也没找到。

（1）请给短文拟一个题目：

________

（2）请选择出文中括号内恰当的词语

（破例、破格）________给我刷了卡          不熟悉其间的________（奇妙、奥妙）

（3）在文中横线处填上合适的成语。

①说起来，________的母亲能够解放思想配手机，也算是小院里的一大热点新闻。

②没有及时拒绝，这样每月多了7元的短信费，可最终还是被________的母亲发现了。

（4）联系上下文，“躬亲”的意思是________。

4.（22分）阅读短文，回答问题。

_______________________

茂密的森林，茫茫无边。

各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。

黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。

在一株大杨树上，画眉遇到啄木鸟。

“啄木鸟大姐，”画眉娇滴滴地说：

“我们来比赛唱歌吧！

我先唱。

”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。

“对不起，我还要工作。

再说我也唱不好。

”啄木鸟说。

“唱吧，友谊比赛嘛。

”画眉扬起漂亮的羽毛，很自得。

啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。

“我们再来比谁的衣服好看行吗？

”画眉更加得意了，自然，啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。

“我们再来比……”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：

“你们还是比比保护森林的贡献吧！

”画眉娇柔的声音戛（jiá）然而止。

（1）给短文加个题目。

（2）在短文中找出下列词语的近义词。

悠扬悦耳________     得意________    美丽________

（3）填空。

画眉和啄木鸟一比________；二比________。

结果________胜了，________败了。

（4）如果比一比谁保护森林的贡献大（）

A.画眉的贡献大。

B.啄木鸟的贡献大。

C.两个贡献一样大。

（5）你觉得这则寓言说明了一个什么道理？

5.（23分）（2019三上·龙岗期中）请认真阅读下列短文，然后完成小题。

啊，福海真美呀！

湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少亭台楼阁，显得典雅秀丽。

湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；潮水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无瑕的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。

阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。

（1）给短文加上一个合适的标题，写在文前的横线上。

（2）写出下列词语的近义词。

徐徐—1     艳丽—2

（3）从文中找出合适的词语填空。

1的水晶石   2的翡翠

3的珍珠     4的蓝纱巾

（4）文中湖水的特点是什么？

（5）请用简洁的语言概括短文的主要内容

6.（16分）课外阅读。

我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。

而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。

我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。

那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。

就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。

任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。

一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。

于是我感到百草都在催芽，春已经临近了。

春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。

然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。

你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。

对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。

幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。

我预测这你的未来。

到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。

蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。

你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。

夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。

只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。

等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。

这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。

一叶坠地，决不是毫无意义的。

正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。

这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。

同样，一个人的死关系着整个人类的生。

死，固然是人人所不欢迎的。

但是，只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你的生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。

这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。

不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的要谛。

（1）“散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了”，有一句古诗表达了这种意境，请写出这句古诗。

（2）你认为作者谈一片树叶的整个生命过程的目的是什么？

（3）认真领悟文章然后说说：

作者观察一片树叶得到的启示究竟是什么？

所悟到的生死轮回的要谛又是什么？

（4）本文的作者是日本著名的风景画家和散文家东山魁夷，他的文章说成是“文中有画”“画中有文”一点也不为过，你读完本文后，在头脑中形成的印象最深的画面是什么？

请用语言进行描述。

（5）平时你观察过树叶吗？

你从中得到的启示有哪些？

7.（27分）课外阅读。

爸爸的胳膊长（节选）

小时候，一家人团团围坐，长方形的餐桌旁，爸爸总是坐在最远的地方，什么样的好莱佳肴，都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

我们吧唧吧唧吃得香甜，从没意识到有什么不妥。

直到有一天，哥哥读了大学，他第一次从省外回家，带了爸爸爱喝的铁观音。

他沏好茶，一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。

爸爸欣慰地笑，哥哥说：

“爸，你坐中间来吧，这会儿就不用体现你的优势了。

”爸爸依然跟平时一样，叨唠一句：

①“爸的胳膊长。

”坐在那里不移动。

妈妈在一旁看了，推推他：

“你这老头子，总是仗势胳膊长咋的？

快，往前凑凑！

”从此以后，只要哥哥在家，爸爸就不再争夺，幸福地被哥哥推拥到中间的位置。

后来，哥哥带了女朋友回来——不用说，连我这个小妹也得往边儿靠。

妈妈在摆放碗筷的时候，依然把爸爸的位置安排得最远，荤的素的香的甜的，妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。

直到我嫂子进了门，爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

等到我也带了男朋友回家，那时又有了小侄儿，爸爸的胳膊变得更长，坐在最远的角落里，任凭谁劝，他也不换地方。

有时，妈妈干脆就专门拿个菜碟，各样菜給他夹一些。

“独享”的时候，②他时常停下来笑眯眯地看看这个，看看那个。

后来，爸爸比妈妈先离休了，他天天上早市采购各样食材，烹调各种美味，把香喷喷的饭菜端上桌。

以神厨自居的爸爸，总是坐着偏席，③看着儿孙们吃得香甜，他花白的眉毛里洋溢着喜悦。

④“幸福的人都是胳膊长，爸这輩子都胳膊长哩！

”

唉，亲爱的老爸，哪里是您的胳膊长，分明是您和妈妈对我们的爱无边呢！

（1）短文近650字，我的阅读时间约________分钟。

（2）第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词，生动形象地写出了我们（）的样子。

A.年少无知，在父母面前无所顾忌    

B.吃饭时感到饭菜不好吃，故意为之    

（3）读画横线的句子，判断描写方法。

（填序号）

句①：

________句②：

________句③：

________句④：

________

A．外貌描写     B．语言描写     C．神态描写    D．动作描写    E．心理描写

（4）下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解，不正确的一项是（）。

A.作为文章的叙事线索，起到贯穿全文的作用    

B.含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意    

C.文题新颖，耐人寻味，引发读者的阅读兴趣    

（5）通过阅读短文，你体会爸爸和妈妈孩子的什么？

结合自己的具体事例回答。

8.（16分）课外阅读。

诚实的列宁

列宁从小就不撒谎，并且勇于承认错误。

5岁时，有一回，列宁拿着姐姐心爱的尺子玩，不小心弄断了，他立即拿着断成两截的尺子跑去告诉姐姐：

“我在膝盖上不小心把尺子折断了。

”他一边说一边模仿着做了个动作。

姐姐见他这样诚实，就原谅了他。

8岁时，有一天，他去姨妈家玩，在和表哥表姐做游戏时，他不小心碰到了一个花瓶，花瓶摔在地上，碎了。

姨妈听见响声，走了过来，问他们是谁碰翻了花瓶。

表哥表姐们都说不是他们干的，列宁涨红了脸，低着头，不敢做声。

姨妈说：

“可能是调皮的花猫干的吧！

”回到家后，他翻来覆去睡不着，就把这件事告诉了妈妈，并请求妈妈赶快把这件事转告给姨妈。

姨妈知道后，夸他是个勇于承认错误的好孩子。

（1）在短文中找出下列词语的近义词并写下来。

喜爱—________   马上—________

诚信—________   顽皮—________

（2）短文写了表现列宁诚实的几件事，试着用简短的语言概括一下。

（3）用短文中的话说说，小时候的列宁是一个怎样的孩子？

（4）读了这篇短文，你能理解列宁在对待犯错误的男孩时所采取的办法吗？

你以后该如何对待自己做的错事呢？

9.（8分）（2019六上·莲都期末）阅读非连续性文本，完成练习。

根据以上内容判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）改革开放40年，高铁、支付宝、网购以及墨子号被誉为中国新“四大发明”。

（2）国际上最精确的脉冲星阵是“中国天眼”。

（3）中国人自行设计的蛟龙号是一款不能载人的潜水器。

（4）天宫二号接待了两批访客--神舟十一号载人飞船和天舟一号货运飞船。

二、文言文阅读（共3题；共45分）

10.（22分）阅读文言文，回答问题。

枫叶

父自山中归，拾红叶一片，以示①其子。

子曰：

“树叶皆②绿，至秋则黄。

何③有红叶？

”父曰：

“此枫叶也。

经霜则红。

”子不信。

明日父携④子，至山中，观红叶。

但见红叶满林，鲜艳如染。

子大喜。

父曰：

“事须亲见而始信之，凡⑤人皆然，不独汝也。

”

【注】①示：

给……看。

②皆：

都。

③何：

为什么？

④携：

带着。

⑤凡：

所有。

（1）请翻译文中画线的句子。

（2）儿子随父亲在山中看到的红叶是什么样子的？

请用“________”画出来。

（3）与“事须亲见而始信之”意思相同的一项是（）

A.知己知彼，百战不殆。

B.集思广益，多见多闻。

C.耳听为虚，眼见为实。

11.（9分）课外阅读。

_____________

昔者，有馈鱼于郑相①者，郑相不受。

或②谓郑相曰：

“子③嗜鱼，何故不受？

”对④曰：

“吾以嗜鱼，故不受鱼。

受鱼失禄⑤，无以食鱼。

不受得禄，终身食鱼。

”

注释：

①郑相：

郑国的宰相。

②或：

有人。

③子：

您，对人的尊称。

④对：

回答。

⑤禄：

做官的俸禄。

（1）解释下列句子中的下划线的词。

①昔者：

________

②何故不受：

________。

③吾以嗜鱼：

________。

（2）将画线句子翻译成现代汉语。

（3）请给这篇小古文拟个题目，写在文前的横线上。

（4）郑相为什么不接受别人送来的鱼？

（用自己的话回答）

12.（14分）阅读古文，完成练习。

龟兔竞走

龟与兔竞走。

兔行速，中道而眠；龟行迟，努力不息。

及兔醒，则龟已先至矣。

（1）这个故事是讲________和________的故事。

故事的结果是________赢了。

（2）你从这个故事中受到什么启发？

参考答案

一、现代文阅读（共9题；共158分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

二、文言文阅读（共3题；共45分）

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、