活动方案范文集合六篇文档格式.docx

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语文老师应组织全体学生本着“每周一首诗”和两句“名人名言”的原则自主抄写、诵读古诗文，要求参与面100％，达标率98％。

　　4．提倡做好古诗词学习鉴赏笔记。

5．从学校领导到全体任课老师，要充分利用各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。

　　6．建立学生诵读考核档案和星级诵读评价制度。

学校定期进行专项检查，对各班级及语文教师的诗文素养活动情况予以督促，评估，并列入年终考核。

根据学生诵读考核档案确定学生的星级。

每周完成两首诗词诵读任务得2学分，每学期诵读40首得80学分，每20学分为一个星级。

　　7、学校学期末至少举行一次背诵古诗词竞赛和评先表优活动，对各班在背诵古诗词活动中表现突出、成绩优秀的同学给予奖励，鼓励学生不断提高背诵古诗词的数量和质量；

对班级、教师，也要进行大张旗鼓的奖励。

　　具体奖励办法：

①学生通过一定等级的考核后颁发相应等级的荣誉证书，并奖励绿卡（一级奖励绿卡两张，并以此类推）；

②参考班级学生通过率达到90%及以上，指导教师颁发优秀指导师证书，并给予奖金奖励（从一级起，分别奖励

　　50、70、100、150、200、250、300、350元）

　　8、班主任要积极协调科任教师，采取多种形式，提高学生背诵的兴趣。

与学生合作、竞争、交流，多发现典型，做好校内宣传，树立身边的榜样。

语文教师要善于在教学和作文指导上灵活恰当地运用古诗文，引导学生使用古诗文，学以致用。

　　9、各位教师要把学生在背诵、活学活用中出现的闪光点及时记录，要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用并上报领导小组，以供学校进行宣传和完善档案。

　　10．配合学校的“书香校园”和“书香班级”建设，让学生先背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，充分汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，厚积而薄发。

　　五、奖惩措施古诗词诵读将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师大张旗鼓地组织宣传和参与。

学校每学期至少举行两次吟诵古诗词评先表优活动，对在吟诵古诗词活动中表现突出的同学给予奖励，对工作突出的教师，也要进行适当的奖励。

　　活动方案篇2

　　一、指导思想为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

通过了解学生的家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校实际情况，特制订本方案。

　　二、活动时间：

　　1、第一阶段（集中家访）：

20xx年4月8日（星期二）晚

　　2、第二阶段（分散家访）：

20xx年4月8日—4月15日

　　三、活动内容：

　　1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；

　　2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；

　　3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持；

　　4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

　　四、活动要求

　　1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定好家访的对象。

　　（各组教师具体安排见附件1）

　　2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的学生家庭必访。

家访第一阶段每人实地走访3户以上，第二阶段走访2户以上。

　　3、教师在家访活动中要特别注意安全。

家访中要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。

家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。

　　4、家访活动中应做到“八不”：

无特殊情况不要求家长安排车辆接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不做“告状式”家访，不以电话联系等其他方式代替家访。

　　5、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访反馈表，拍下照片以便存档。

　　（反馈表见附件2，照片以班级命名上传至ftp德育处）

　　四、本方案未尽事宜，另行通知。

　　活动方案篇3

　　东湖景区骑行亮点：

　　“湖中道”—亲水临湖，体会自然纯粹之美“湖中道”起点梨园广场，经由九女墩至磨山北门，全长6公里。

　　骑行在这段绿道上，视野开阔，湖光潋滟。

值得一提的是，有八个足球场大的湖心岛，湖中设三岛，名为坠露洲、落英岛、亦何湾。

市民可在湖中有岛、岛中有湖的亲水临湖的绿道中骑行徜徉，体会由城入湖的自然纯粹之美。

　　站点服务信息：

此间路段将开通楚风园站、九女墩站、湖心岛站、磨山北门站。

　　“郊野道”—野趣十足，探寻“深闺”落雁美“郊野道”由鹅咀至磨山东门。

这段绿道野趣十足，许多此前“养在深闺人未识”的美景，将跳入游客眼帘。

其中，不少鸟儿逐水而居的西埂湿地风景优美，鸟语花香，是亲近自然的“风水宝地”。

　　许多动物隐藏在湖边，市民们可以在这里来一场与大自然最亲近的骑行。

郊野道两侧，保留现状20余个鱼塘，清淤后补种水生植物和野花野草，营造浅滩湿地。

鱼塘下方，暗管与大东湖连通，曾经富营养化的水体得到自然净化。

此间路段将开设运营雁中咀、田园童梦、塘野蛙鸣、落霞归雁、新武东等站。

　　“湖山道”—缤纷四季，徜徉花海最摇曳“湖山道”全长

　　6.2公里，从磨山北门至风光村。

沿途有许多著名景点，如楚市、离骚碑等，该段绿道楚风汉韵浓厚。

其中磨山是国家5A级景区，春樱、夏荷、秋桂、冬梅、四季花开不断，除了四季名花之处，春季还可赏满山杜鹃，夏天可赏百余种水生花卉。

当然最具特色的景点当属枫多山。

枫多山是武汉秋天最美的红叶观赏点，热爱骑行的你，深秋时节骑行其间，“半山半水伴红叶”，迎着满山红叶的秋景，一起骑行赏秋吧站点服务信息：

此间路段将开设运营樱园1站、樱园2站、一棵树（风光村）等站。

　　其他特色骑行绿道推荐：

东湖绿道里密集分布着超多趣味路段，除了一口气跑步或骑行到底，你能在这儿玩到的包括：

荧光跑道湖中道有一条大约200米的荧光跑道，夜光材料铺成，夜晚散步，像走在萤火虫海洋里。

　　职业自行车赛道东湖东岸绿道，将有一段模拟职业自行车赛道，出于会举办国际环湖自行车比赛的考虑，是按世界级标准建设。

赛道与三环线平行，体验与汽车竞速，激烈生猛。

　　能吸水的海绵绿道采用“海绵城市”理念，采用“渗、滞、蓄、净、用、排”等多种生态措施，改良生态系统；

通过植被规划、人工湿地等方式，有针对性地净化东湖水体，促进东湖生态系统的修复。

　　交通指南：

目前，市民或游客可以乘坐公交

　　403、402、348、578路到磨山景区、东湖风光村、梨园医院站下，下车后即可在站点租用公共自行车，进入东湖绿道。

也可在景区周边已有的公共自行车站点租用公共自行车，骑行进入东湖绿道。

　　活动方案篇4为了更好的提高党员的.综合素质，发挥党员的先锋模范带头作用，自5月份开始，东升林场党支部便以拉开了十项迎庆祝活动的帷幕，带动党员以创先争优的实际行动和优异成绩向建党XX周年献礼，根据我场实际情况特制定党日活动方案如下：

一、参与对象正式党员、预备党员以及入党积极分子

　　二、活动时间20xx年

　　三、活动内容

　　1、三春期间，结合林场生产实际，组织党员、管理人员30余人，营造建党90周年纪念林10亩；

　　2、为加强党员的党史知识学习，提高党员素质，开展了以“党史在心中”为主题的“日三题、月百题”知识竞赛活动；

　　3、以加强环境建设为契机，实施了党员、管理干部“环境奉献月”，带领党员、干部开展了清垃圾、垫街道、栽绿篱等劳动，还开展了送文明进家庭活动，就是林场制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单，连同林业局印制的《弟子规》，由包街的党员、干部送到了职工群众家中；

　　4、结合民主评议党员工作，以党员学习知识、努力工作、服务群众、创业致富、遵纪守法五个方面为党员目标化考核内容，实施了党员“星级评定”工作，并以“三强创建、五星争优”作为创先争优活动的载体；

　　5、开展了走访慰问有30年党龄的老党员，让他们感受到党的温暖，并为流动在外打工的党员发去了红色短信，送去了党的生日的祝福；

　　6、进行了“上党课、讲党史、重温红色经典”活动，为党员、积极分子讲解党史知识，共同观看电影“建党伟业”，感受开天辟地的恢弘年代；

　　7、利用一个月的时间，开展红歌“天天听、大家唱”活动，并在7月1日晚分成四个队进行红歌会，职工群众积极踊跃参加，工人队以慷慨激扬的歌声赢得了观众的阵阵喝彩；

　　8、为回忆入党历程，组织党员召开“讲述我的入党故事”座谈会，共同回顾加入中国共产党的那一激动人心的光辉时刻；

　　9、红歌会前，组织新入党的同志和老党员共同在鲜红的党旗前，庄严宣誓并重温入党誓词，接受党性教育；

　　10、开展广场健身活动。

组织职工群众跳起了东北大秧歌，用真诚的心和欢乐的舞蹈，欢聚一堂抒发对党的崇敬和热爱；

活动方案篇5

　　一、大赛宗旨为贯彻教育部《关于中小学开展书法教育的意见》

　　（教基二〔20xx〕号），弘扬传统文化，提高教师学生汉字书法书写能力，推动xx书法教育的普及和提高，实现xx市创办“中国书法之乡”的工作目标，根据《xx文创〔20xx〕1号》文件和xx市委宣传部、市文联、市教育体育局、市文化新闻广电局联合下发的《xx宣发〔20xx〕号》文件要求，特举办xx市首届中小学师生书法大赛。

　　二、组织单位主办：

xx市教育体育局xx市教育体育局工会承办：

xx市黄杰小学协办：

xx市教育科学研究中心xx市书法家协会教育分会

　　三、参赛对象与组别划分面向xx市广大中小学、幼儿园教师、中小学生，社会培训机构教师和学生、书法教育工作者征稿。

　　此次大赛将分为六个组别，即教师硬笔组、教师毛笔组、小学硬笔组、小学毛笔组、中学硬笔组、中学毛笔组。

　　四、征稿要求

　　1、书写内容要求健康向上，弘扬社会主义核心价值观和优秀传

　　统文化，以选择与

　　xx、荆州、湖北相关的古今诗、词、歌、赋、联、文等为宜。

　　2、投稿参赛要求：

每位投稿者毛笔、硬笔作品总计不超过2幅。

　　教师毛笔书法作品尺寸在6尺整张（96×

178cm）以内，学生毛笔书法作品尺寸在四尺整张（137×

37cm）以内。

一律为竖幅，以便悬挂处理。

不装裱。

硬笔书法作品一律在A3以内，横幅竖幅不限。

　　参赛作品要在背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、参赛组别、联系电话、学校名称、通联地址、学生指导老师等信息。

乡镇、市直学校要分类集中填写《参评作品登记表》，与作品一同报送。

　　大赛以市直学校、乡镇中心学校为单位组织预赛，择优上送。

不接受个人直接投稿参赛（社会培训机构参赛作品直接报送组委会）。

　　每个单位每个组别选送作品数量：

学生组（分中学、小学两组）硬笔不少于30幅不多于50幅，毛笔不少于15幅不多于30幅；

教师组硬笔不少于20幅不多于40幅，教师毛笔组毛笔不得少于10幅不多于30幅。

　　严禁代笔投稿参赛，一经发现、核实，取消投稿者参赛资格。

　　3、投稿方式：

由各参赛单位按组别、类别将参赛作品邮寄或报送到大赛组委会办公室。

　　地址：

xx市小学联系人：

邮编：

投稿时间：

11月10日起至12月10日，邮寄以邮戳时间为准，报送以登记时间为准。

　　4、本次大赛免收评审、报名费，望广大师生积极参与，望各单

　　位积极做好初赛组织及选报工作。

　　五、赛程安排及选拔方式

　　1、初评（12月11日～12月20日）初评评委会对所有来稿作品分组别进行评审，评出优秀教师作品

　　80份、学生作品300份进入现场决赛。

　　2、现场决赛20xx年元月13日上午在市黄杰小学进行，具体事宜另行通知，参赛学生由学校选派教师带队参加，确保安全。

　　3、奖项设置经过现场决赛，终评评委会将对所有师生现场创作的作品进行评

　　审，最终分六个组别各评出

　　一、二、三等奖。

其中教师组别一等奖5名、二等奖10名；

学生组别一等奖10名、二等奖20名。

终评评委会还将以参赛数量、获奖情况为参数，评出优秀指导教师奖、优秀团体奖和优秀组织单位奖，同时还将由此评选一批“xx市书法教育实验基地”和“xx市兰亭学校”并向省教育学会书法专业委员会推荐为“湖北省书法教育实验学校”。

　　4、颁奖展出获奖作品颁奖与展出同期举行，时间为20xx年元月，具体时间另行通知。

　　六、获奖结果运用

　　1、获奖教师、学生、优秀团体、优秀组织单位、优秀指导教师均受邀参加颁奖仪式，颁发由主办单位盖章认可的获奖证书。

　　2、一、二、三等奖获奖作品均入选《xx市首届中小学师生书法大赛优秀作品集》，优秀奖获得者作者名字录入作品集。

　　3、获得

　　一、二、三等奖的学生即具备加入xx市书法家协会少年分会资格。

　　4、获得

　　一、二、三等奖的教师即具备加入xx市书法家协会资格。

　　获一等奖的教师推荐加入湖北省教育学会书法教育专业委员会，部分成绩突出并具备相应条件的教师推荐加入荆州市书法家协会和湖北省书法家协会。

　　5、凡获得

　　一、二等奖的作者均可优先、优惠享受书法创作研修专业培训。

　　七、相关权益

　　1、参加本次展览的作品必须是原创作品。

所有因著作权引起的纠纷由作者自行负责。

　　2、组委会享有入选作品的发表权、展览权、信息网络传播权，无需另向作者支付其它报酬。

　　3、因邮寄报送延误、丢失或其他非本次活动组织方原因造成的参展作品丢失或损坏的，组委会不承担任何责任。

　　4、因人力原因，所有参赛作品一律不予退还。

　　5、凡报送作品参评、参展作者，应视为已确认并遵守征稿启事

　　的各项规定。

　　6、本征稿启事的最终解释权归本次赛展组委会。

　　八、工作要求

　　1、提高活动认识。

全市各中小学校、幼儿园要充分认识开展首

　　届中小学师生书法大赛的重要意义，以“弘扬中华优秀传统文化、提高师生书法书写水平”为目标，进一步激发广大师生学习书法的热情。

　　2、加强活动宣传。

各乡镇、学校要积极利用各种媒体渠道，做好比赛活动的宣传发动工作，扩大参与面，扩大社会影响力。

　　3、规范比赛行为。

要精心做好大赛组织工作。

乡镇、学校参赛选拔活动要与学校教育教学融合统筹、相互促进。

严禁任何单位和个人以大赛名义非法牟利。

　　活动方案篇6

　　一、活动目的：

通过全面深刻的队前教育，庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心中播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的优秀少先队员。

　　11月1日（周三）下午

　　1:

00-2：

30三、活动参与人员：

学校相关领导；

20xx级部和20xx级部全体师生；

20xx级部全体家长委员。

　　四、活动前氛围营造：

　　1、班主任用1-2次晨会课的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。

　　（20xx级部QQ群-“少先队知识十知道”视频）

　　（10月27日前）

　　2、班主任教会队员：

戴红领巾、敬队礼。

　　3、班主任带领队员宣誓和呼号训练：

右手握拳举至耳边，声音响亮（10月31日前）宣誓词：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：

为共产主义事业贡献力量大队长呼号：

　　“时刻准备着，为共产主义而奋斗”队员答：

　　“时刻准备着”

　　4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。

如：

报告大队长我班应到38人，实到38人，报告完毕（10月31日前）

　　5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。

　　（10月31日前）

　　五、活动过程11月1日（周三）下午1：

00仪式开始，

　　12:

45全体师生到操场集合

（一）介绍来宾，少先队员敬献红领巾

　　1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始；

　　2、介绍参加本次活动的来宾：

校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员；

　　3、少先队员代表向来宾敬献红领巾；

（二）举行队仪式

　　1、各中队向大队长报告出席人数；

　　2、大队长向大队辅导员报告人数，大队辅导员同意活动开始；

　　3、出大队旗；

　　4、齐唱队歌；

　　（三）新生入队仪式

　　1、大队辅导员宣布新生入队名单。

　　2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。

　　3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。

　　4、团支部书记带领新队员宣誓。

　　5、新少先队员代表发言。

　　6、党支部书记表达祝福并提出希望。

　　7、歌曲《红领巾飘起来》。

　　8、大队长带领全体新队员呼号。

　　9、退旗。

　　10、主持人宣布活动结束。

　　11、20xx级各班学生合影留念。

　　六、活动准备：

　　1．鼓号队、出旗手培训（大队旗）。

　　（负责人：

）2．少先队员给来宾敬献红领巾礼仪训练。

）3．主持人选拔及大队长培训、红领巾申购（762条）。

　　（负责人）4．新少先队员代表讲话培训。

）5．音乐播放。

）6．摄像摄影。

）

　　7.车辆安排。

　　（总务办：

　　【活动方案范文集合六篇】