政治老师代表工作总结4篇Word文档下载推荐.docx

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  二、辅导中的收获备课、上课、听课、作业、辅导,作为教学常规的主要五项,能自觉做到认真落实。

其中在为学生辅导中,让我加深了对“耐心与爱心”的理解。

  九年级每一次考试后,x主任都会带领全体九年级老师认真分析试卷、分析学情、制定未达标的目标生辅导计划。

付出爱心,用耐心倾听花开的声音!

我想起曾在网上看到的一句话:

教书就是一场暗恋,你若不离不弃,我必生死相依,你若自我放弃,我仍不遗余力。

虽然有些凄惨,但真的是这么回事。

  三、家校联系中的收获从九年级下学期开始,我尝试着主动跟家长联系,告知孩子的学习、表现情况,遇到问题请教家长,一起商量对策。

相对减轻了我的教学工作,也让我收获满满。

通过家长的代为表扬,孩子感受到老师的关注与关心,学习更加认真。

通过从家长哪里得到的信息,让我了解孩子们生活中的一面,也让我能更加宽容对待孩子的任性和一些小情绪。

家校联系,如果从七年级开始效果会更好,现在我已经在七八年级开始实验。

  四、今后仍需努力的地方

  1、加强对学生学法的指导。

  加强对学生学法的指导是本学期教学工作的重中之重,其主要工作是在常规教学中逐步落实与最后的专项实施。

从期末考试情况分析,七年级做的不够好,所以今后教学中要进一步加强。

  2、做好学生评价分析与心理辅导工作。

  在每一次的教学与考试分析之后,要经常性地分析学生与学情,适时适度地对学生进行良性的等级分析与评价,并不断地采取各种方法与方案鼓励学生更好地追求进步;

  同时,对个别学困生进行有必要性的心理辅导。

  3、开展丰富的课堂活动。

  为了更好地培养学习的兴趣,激发学生学习的热情,这学期我在新闻播报的基础上,还设置了“课堂辩论赛”活动,七年级开展了2次,八年级开展了1次,效果还不错。

类似的课堂活动以后还可以多开展些,以激发学生的学习兴趣!

  692510政治老师工作总结4本学期,担任初一年级

  12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;

勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;

同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:

  一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

  每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

  培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

  为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

  通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

  在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

  在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。

多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;

看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

  因为我相信:

教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。

作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。

  作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  二、经验和体会:

  1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

  2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

  三、存在不足与今后打算:

  1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

  2、继续更新观念,努力实践主体教学;

积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;

加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;

继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  本学期,由于在实践中努力摸索领悟;

在工作中认真学习;

在学习中仔细研讨总结;

在总结中成长、前进;

各方面有了很大的进步和提高。

切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

  “金无足赤,人无完人”。

我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。

  在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  老师总结报告

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