北京市私立君谊中学文化常识专项练习Word文件下载.docx

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如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分,主要有赋、比、兴三种表现手法。

乡、闾在古代各指一种行政区域名,合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。

古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,如称欧阳修为欧阳文忠公,范仲淹为范文正,王安石为王文公等。

7.下列文学常识、文化常识表述有误的一项是( 

成语“教学相长”“宁静致远”“三顾茅庐”分别出自《礼记》、诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》。

《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自儒家经典《论语》。

《诗经》分为风、雅、颂三个部分。

《诗经》里经常使用比、兴手法。

比,即比喻;

光,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。

古人讲究礼节,对对方或对方亲属用敬称,如“令郎”“家君”“贤弟”,对自己一方则用谦辞,如“尊君”“舍妹”“小儿”等。

8.下列选项中对文学文化常识表述不正确的一项是( 

 

《乡愁》的作者是艾青,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。

茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家,代表作品有长篇小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。

“阴阳割昏晓”一句中“阴阳”二字在古代指的是方位。

古人以山北水南为阴,山南水北为阳。

我国古时儿童不束发,头发下垂,因此用“垂髫”指儿童;

而始龀是指小孩七八岁。

9.下列文学常识、文化常识表述有误的一项( 

我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中闰土、孔乙己都是其小说《呐喊》中的人物。

“扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。

“豆蔻枝头二月初”中的“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”,指的是少女十三四岁的年龄。

古时,用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子,用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。

10.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是( 

“六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例,包括象形,指事,会意,形声,转注,假借六种。

《桃花源记》中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩,这是借用人的特征来指一类人的手法,例如“布衣”指平民。

明清的科举制度分为院试,乡试,会试和殿试。

院试取中者即为秀才,乡试考中者称为举人。

小说《范进中举》中范进参加的应是会试。

《送东阳马生序》是一篇赠序,作者宋濂,宋代文学家,赠序是临别赠言性质的文体。

11.阅读下面文字,完成题目。

春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印根深dì

① 

圈。

春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,yá

oyè

② 

成连绵不断的画幅。

春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是风尘仆仆的脚步。

在农历己亥新年到来之际,让我们为亲朋好友送上最美的祝福!

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①dì

________ 

②________yá

(2)划线字“翘”的正确读音是( 

A.qiá

o

B.qià

(3)“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。

下列选项中所用的纪年方法,与此相同的一项是( 

A.文帝之后六年,匈奴大入边。

(司马迁《周亚夫军细柳》)

B.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

(范仲淹《岳阳楼记》)

C.丙辰中秋,欢饮达旦,大醉……(苏轼《水调歌头》)

D.崇祯五年十二月,余住西湖。

(张岱《湖心亭看雪》)

12.下列文学常识说法不正确的一项是( 

《史记》是我国第一部纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发”,又常用“垂髫”来指代老人。

《春》《济南的冬天》《天上的街市》的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若。

契诃夫是俄国作家、戏剧家,代表作有《变色龙》《装在套子里的人》等。

13.下列文学、文化常识表述有误的一项是( 

成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。

古人常用“阴”“阳”表示方位,给地方命名。

山的北面和江河的南面叫做“阳”,据此,河阳可能位于黄河的南面。

铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字,后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。

史书体例多样,有以年代为线索编排有关历史事件的编年体,如《左传》;

以人物传记为中心反映历史事件的纪传体,如《史记》等。

14.罗家伦在《学问和智慧》里写道:

“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;

其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。

”请参与下面一些小问题的探究活动,尝试开启自己的智慧之门。

(1)

【诗歌里的“智慧”】唐宋诗词中,常常写到各种自然景物。

透过这些景物,我们常常可以了解到大自然的一些规律。

下面两句诗,都反映了一定的物候现象,请探究形成这种物候现象的原因。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

(2)

【经典里的“智慧”】朱光潜先生说,读小说不能仅仅读故事,更要通过感悟、品味、欣赏,读出故事背后的诗意。

这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。

《格列佛游记》第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员,作者这样设计的用意是什么呢?

(3)

【生活里的“智慧”】现代社会,广告无处不在。

有些广告,带来了良好的经济效益、社会效益;

也有一些广告,给社会、生活带来了不良影响。

下面是部分产品的广告,这类广告在设计上有何共同点?

反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题?

请谈谈你对这类广告创意的看法。

衣衣不舍——某洗衣店广告 

步步糕升——某蛋糕广告

油备无患——某风油精广告 

万室具备——某房产公司广告

15.根据以下材料,回答小题。

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊,那堪配在江州。

他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

——选自《水浒传》第三十九回

(1)请判断上首词的词牌名为( 

A.水调歌头

B.如梦令

C.西江月

D.沁园春

(2)根据《水浒传》的描述,这首词的作词者是( 

A.晁盖

B.宋江

C.林冲

D.吴用

(3)上首词属于下列哪一类词?

( 

A.小令

B.中调

C.长调

D.古体词

16.阅读材料,回答问题

【材料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;

菊东篱的悠然,带月荷锄的自在;

石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,渊源流长。

【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。

穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。

国学要真正发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。

【整合材料探国学】阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?

【陶冶情操用国学】孝敬父母,尊师重道,是中华民族的传统美德。

从古至今,这样的典范不胜枚举。

请你分别举出一例。

【孔子之道亮国学】孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远。

请根据自己有的知识,写出与它们有关的成语和故事各一个。

(4)

【合作共赢悟国学】古有“四海之内皆兄弟”,今有“龟兔双赢理论”;

远有“丝绸之路”,近有“一带一路”。

请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。

17.中国国学博大精深,是一代又一代先民智慧的结晶。

作为华夏子孙,你知道下面这些问题的答案吗?

(1)王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是________。

(2)“态生两靥之愁,娇袭一身之病”写宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”是指________。

(3)我国古代对于年龄有很多独特的称呼,其中女子十五岁被称为“________”。

(4)我们常说的“鸿雁传书”源自于历史故事________。

(5)“沉鱼落雁”这一成语中“沉鱼”是指西施,“落雁”是指四大美女中的________。

18.学校开展主题为“振兴中华传统节日,从我做起”的综合性学习活动,请你按要求完成下面活动。

【观点论述】众所周知,关于传统节日与“洋节日”的争论从未停止。

如何正确处理中华传统节日与“洋节日”之间的关系,已成为当下人们谈论的话题,对此,你怎么看?

请说说理由。

字数在80字以内。

【故事链接】下图与我国的一个传统节日有关,请你写出这个节日,并简要叙述该节日的主要习俗。

字数在60字以内。

【撰写对联】下面是和传统节日清明节有关的一副对联,请你写出下联。

上联:

柳枝袅袅报春意,

下联:

________

19.近期,学校正在开展“传统文化进校园”的系列活动,请你参与。

【观点论述】汉字是人类文明进程中传承唯一超过五千年的文字,汉字书法是中国汉字特有的一种传统艺术。

学校拟设立书法课程,对此众说纷纭。

你怎么看?

写出观点、理由及结论。

(2)下图描画了我国宋代一位著名的文学家、书法家夜游的故事。

用自己的文字将这个故事简要叙写出来。

字数在70字以内。

(3)中华文化源远流长。

下面的对联旨在颂扬中华文化,根据上联续写出下联。

笔墨纸砚书写中华文化

20.下列关于文化、文学常识的表述,有误的一项是( 

契珂夫,被誉为“世界短篇小说之王”,代表作有《变色龙》等,他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金,都是俄国作家。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.C

【解析】【分析】ABD表述正确。

C“弱冠”是二十岁,“而立”是三十岁,“不惑”是四十岁,“花甲”是六十四,“天命”是五十岁。

故按从小到大的正确排序应为:

“弱冠”“而立”“不惑”“天命

解析:

C

“弱冠”“而立”“不惑”“天命”“花甲”。

故答案为:

C

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

2.B

【解析】【分析】B项有误,“赐教”是对他人指教或来信的敬辞。

B

【点评】本题考查理解词义和敬辞谦辞。

答题时应注意,把各个选项对照相应词语意义和文化常识,结合具体的句子意思和

B

答题时应注意,把各个选项对照相应词语意义和文化常识,结合具体的句子意思和词语的适用范围和对象,比照辨析正误。

3.A

【解析】【分析】A是“金柝”,是古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具,三足一柄。

B是豆:

形似高足盘,或有盖。

新石器时代晚期开始出现,盛行于商周时,多陶制,也有青铜制或木制涂漆的。

A

后世也作礼器。

C鼎是最重要青铜器物种之一,是古代中国用以烹煮肉和盛贮肉类的器具。

三代及秦汉延续两千多年,鼎一直是最常见和最神秘的礼器。

鼎有三足的圆鼎和四足的方鼎两类,又可分有盖的和无盖的两种。

D樽zūn,指古代的盛酒器具。

形状有点像今天的痰盂,下方多有圈足,上有镂空,中间可点火对器中的酒加热。

故选A。

故答案为:

A

【点评】本题考查分析图片和对古代文化知识的掌握。

答题时应注意,图片诗四种古代食用盛具,仔细分析图片,判断名称和用途,做出正确的选择。

4.C

【解析】【分析】C项有误,年龄的称谓:

垂髫:

三四岁八九岁;

“始龀”,指小孩七八岁换牙期;

总角:

八九岁十三四岁;

豆蔻:

十三四岁十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为豆蔻年华。

)弱

)弱冠:

20岁;

而立:

30岁;

不惑:

40岁;

知天命:

50岁;

花甲:

60岁;

古稀:

70岁;

耄耋:

80岁、90岁;

期颐:

100岁。

所以从小到大的排列应该是:

“始龀”、“弱冠”、“而立”、“不惑”、“耄老”。

C

【点评】本题考查对文化文学常识的掌握和辨析。

答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识,找到关键语句,字形推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。

5.D

【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答

D

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

D.有误,“不惑”代称四十岁;

“天命”代称五十岁。

D

【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

6.B

【解析】【分析】B项表述错误,《诗经》收录了从西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。

【点评】文学常识和文化常识要熟知牢记。

对于作家作品、古代文体、称谓等要记忆

对于作家作品、古代文体、称谓等要记忆。

7.D

【解析】【分析】D项中“家君”是对人称自己父亲,并非对对方亲属的敬称。

“尊君”是对对方父亲的敬称。

故选D。

【点评】本题考查考文化、文学常识的理解与辨析能力。

考生要注意

考生要注意平时知识的积累,对选项的内容要逐项审读,运用知识去辨析理解。

8.A

【解析】【分析】A.《乡愁》的作者是余光中。

BCD表述正确。

A。

【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些知识要在平时的学习中分类识记,答题时能准确地再现这些知识。

9.D

【解析】【分析】D.“令爱”是称对方女儿的敬词。

“令堂”是称对方母亲的敬词。

故答案为D。

【点评】本题考查考生文学常识和文化常识的掌握。

考生在平时要注意积累,对教材中出现

考生在平时要注意积累,对教材中出现的常识要熟记,同时要加强课外的阅读,积累常见的文学常识和文化常识。

10.D

【解析】【分析】D“宋濂,宋代文学家”有关文学文化常识的表述不正确。

宋濂是明代文学家。

【点评】本题考查文学常识文化常识的辨析能力。

一般考查经典篇目的出处及重要作家的资

一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。

考生要在平时注意课本内的注释,注意平时的积累。

11.

(1)蒂;

摇曳

(2)A

(3)C

【解析】【分析】

(1)解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的

(1)蒂;

书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。

本题要注意“蒂”和“曳”的字形。

(2)文本中加点字“翘”的正确读音是qiá

o,举起,抬起,向上:

~首。

~望。

读qià

o的意思是一头向上仰起:

~尾巴。

(3)C项中的“丙辰”是我国传统的干支纪年法。

ABD三项是用皇帝或皇帝年号来纪年的。

故选C。

⑴蒂;

摇曳;

⑵A;

⑶C

【点评】⑴本题考查的是汉字的书写能力,解答此题要注意具体的语境,字词的意义和用法功能,仔细体会形近字、音近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑵本题考查的是汉字字音的识记和辨析的能力。

考查的大多数是常见的易读错的基础字,考生要在平时注意识记和积累,注意对选项逐项审读,仔细辨析。

⑶本题考查的是文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目中出现的基本的文化常识。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

12.B

【解析】【分析】ACD三项正确。

B项错误。

黄发:

老年人头发由白转黄,旧时长寿的象征,后常用指老人。

古代男子成年要加冠,而童子未冠者头发下垂,后常用指孩童。

B

【点评】本题考查文学常识,解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。

13.B

【解析】【分析】B项,中山的北面和江河的南面叫做“阴”,不叫“阳”。

故选B。

【点评】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:

作者名、称谓、生活时代、作品名

14.

(1)纬度差异。

北方边塞纬度较高,天气寒冷,所以八月当中原大地尚处夏季时已大雪纷飞。

(2)用意:

借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能,讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸,揭露了当时社会制

(1)纬度差异。

借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能,讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸,揭露了当时社会制度的腐朽。

(3)共同点:

都是用“谐音”给成语改头换面,反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问题。

这类广告,利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球,固然能带来一定的经济效益,但是,实质上是对我国传统文化的亵渎,会给汉字的规范、文明的传承带来不良影响,必须加以禁止。

(1)注意找到题中提示的关键答点“物候现象”,首先根据所学知识了解什么是“物候现象”,再根据语句的内容分析,第一句的现象是由于“物候现象”有“高下

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