北师大版六年级语文下册第五单元测试题及答案.doc

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北师大版六年级语文下册第五单元测试题及答案

一、 积累与运用(22分)

1、看拼音,写词语。

(5分   ) 

ào  huǐ    léi zhuì  tuí sàng  zhízhú   píqì(       )   (        ) (        )  (       )(      )

2、给加点字注音。

(  5分)          

 鬻蚌( ) 原谅( )屏息凝视( )签条( )曝晒(  )

 3、补充词语。

(6分   ) 

气( )吁吁    争( )恐( )  (  )无( )事

自( )矛()  鱼( )( )出    和( )相处

4、在括号里填上合适的词语。

(6分 )

(     )的沙滩   (   )的海岛   (    )的叫声

(     )的幼龟    (   )的故事   起伏的(     )

二、 选择正确的义项,把序号写在括号里。

(8分)

 1、震:

①震动;②情绪过分激动;

地震(  ) 震怒(  )震耳欲聋(  )震惊(     )

2、补:

①修补;②补充、补足;③补养;④利益、好处。

补品(  ) 补衣服(  ) 弥补(  ) 于事无补(   )

三、 根据意思写词语。

(6分)

1、自己做错了事,自己承受后果。

(        )

2、形容走路时脚步放得很轻。

(            )

四、句子。

   (9分)    

1、严厉的父亲对不听话的叙利奥越来越冷淡。

(缩句)

————————————————————————————。

2、叙利奥受到父亲的责骂,心里很难过。

为了减轻父亲的疲劳,叙利奥继续夜夜工作。

(用关联词语合成一句话)

——————————————————————————————

3、我的作业全部写完了,只有日记没有写完。

(修改病句)

————————————————————————————

五、根据课文内容填空。

(10)  

1、“天啊﹗”我听见背后有人说,“看我们做了些什么﹗”这段话属于(       )描写,作用是(                           )。

2、“当人自作聪明时,一切都可能走向反面。

”这句话意思是(                                                      )。

3、《矛与盾》这则寓言告诫人们(                         )。

4、读了《鹬蚌相争》,我明白了(                         )。

六、阅读(15分)

最优秀的人是谁     

苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。

他把助手叫到床前说:

“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。

你明白我的意思吗?

  “明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

  “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?

 好的 好的  助手很温顺很尊重地说    我一定竭尽全力地去寻找    绝不辜负您的栽培和信任   

苏格拉底笑了笑,没再说什么。

那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。

可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。

有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:

“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”

“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。

苏格拉底笑笑,不再说话。

半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。

助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:

“我真对不起您,让您失望了!

“失望的是我,对不起的却是你自己。

”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

 

1、文中画线句子中的第一个“蜡”比喻__________________;第二个“蜡”比喻_________________。

与句子相对应的成语是____________。

(3分)

2、从文中带点词,你体会到这个助手是个______________的人。

(2分)

3、“苏格拉底笑笑,不再说话。

”此时苏格拉底心里的感受是_____。

A对助手满意。

B对助手的表现有点儿失望。

 C希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。

(2分)

4、给第四自然段加上标点。

(2分)

5、苏格拉底在死前才明确地说:

“最优秀的就是你自己”,在这之前

他对助手有所暗示吗?

请你找出相关的语句写下来(3分)。

______________________________________________________________________________________________________________________ 

6、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。

聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。

读了这个故事,你得到了哪些启发?

(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________。

 

七、作文天地。

(30分)

根据开头,自己命题,编一个童话故事。

    

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……

题 目:

           

参考答案一、1、懊悔累赘颓丧踯躅 脾气2、略3、略4、略

二、1、略2、略    三、自作自受    蹑手蹑脚    四、略 

五、1、语言写出了人们的震惊与后悔。

  2、人类做事不能违背自然界的规律,否则,将事与愿违。

  3、说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。

  4、做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要相互谦让。

评分标准

一、积累与运用。

(22分    )  1、看拼音,写词语。

(5分   )2、给加点字注音。

(  5分)           3、补充词语。

(6分   ) 4、在括号里填上合适的词语。

(6分 )

二、选择正确的义项,把序号写在括号里。

(8分  )三、根据意思写词语。

(6分  )   四、句子。

(9分   )五、根据课文内容填空。

(10分  )六、阅读。

(15分   )

1、3分 2、2分 3、(2分)4、2分 5、3分 6、3分 七、作文天地。

(30分)

试题说明:

  本试题是根据北师大版小学语文第十二册第五单元教学内容命制的,共分三部分,其中包括积累运用、阅读、习作。

题小而易,对学生第五单元的学习将起到有效的检测作用。

  习作天地给学生一个广阔的展示空间,有助于学生能力的提高。

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