《现在完成时》教学设计.doc

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《现在完成时》教学设计

一、教学目标：

段燕维

（一）知识目标：

1.　掌握现在完成时的句型和构成，即have/has+动词过去分词。

2.　掌握现在完成时的用法。

3.学会区别一般过去、现在完成时在时间上的不同。

（二）能力目标：

1.　培养学生能用现在完成时谈论自己过去的经历，能够正确地运用现在完成时和一般过去时。

2.　培养学生的学习兴趣，开拓学生的视野，增强学生对外界知识的了解。

3.　结合教材内容，培养学生的阅读能力。

（三）情感教育目标：

1.　使学生在学习中学会交流、合作，增强英语的重要性意识和未来的职业意识、。

2．引导学生多动手、多观察、多思考，促进认识能力的发展。

二、教材分析

教材对于现在完成时的句型和构成说明详细，对于现在完成时的用法有一定的讲解，但不够详细，而且时态之间的区别讲的很少。

三、学情分析

学生对在完成时的构成和用法比较模糊，而且分析能力较弱，做题思路不够清晰。

四、教学重点

1.　现在完成时的句型构、成和用法。

2.学会区别一般过去、现在完成时在时间上的不同。

3.瞬间动词和延续性动词在现在完成时中的应用。

五、教学难点

1.一般过去时和现在完成时的区别。

2.瞬间动词和延续性动词在现在完成时中的应用

六．教学步骤：

（一）导入

介绍现在完成时，分析现在完成时的基本结构以及基本用法。

如：

构成:

have/has+done（过去分词）

肯定式：

I（You）have　studied.He（She,It）hasstudied.

We（You,They）havestudied.

否定式:

I（You）havenot/haven’tstudied.

He（She,It）hasnot/hasn’tstudied.

We（You,They）havenot/haven’tstudied.

疑问式：

HaveI（you）studied?

Yes,you（I）have.No,you（I）haven’t.

Hashe（she,it）studied?

Yes,he（she,it）has.No,he（she,it）hasn’t.

Havewe（you,they）studied?

Yes,you（we,they）have.No,you（we,they）haven’t.

（二）现在完成时用法

1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

--It’ssodark.--Someonehasturnedoffthelight.

（有人刚把灯关了,对现在造成的结果是:

现在很黑）

--Areyoufree?

--Ihavefinishedmyhomework.Iamfree

（我已经完成了家庭作业,对现在造成的结果是很有空）

2.表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态.常与since+过去的时间点，for+一段时间，sofar等时间状语连用。

IhavelearntEnglishformorethantenyears.

我已经学了10多年的英语。

（从10年前开始,持续到现在还在学）

Shehasswumsincehalfanhourago.

我已经游泳了半个小时（半个小时前已经开始游泳,到现在还在游）

（三）现在完成时中的标志性词汇

◆常与①already,②yet,③ever,④never,⑤just,⑥before,

⑦uptonow,⑧sofar,⑨forthelastfewweeks⑩thesedays,

⑾since⑿foralongtime等时间状语连用

（四）短暂性动词及延续性动词

在英语中，一些瞬间性动词在用于现在完成时的“用法2”时，应该把他们变成延续性的动词及短语或表可延续状态的形容词，下面给大家提供一些变换，仅供参考。

borrow---keepleave---beawaystart/begin---beonbuy---havedie---bedeadjoin---beamemberofcome/go---bein…等。

（五）与一般过去时的用法比较

现在完成时和一般过去时都是说过去的事情，但现在完成时注意的不是事情本身，而是强调事情与现在保持的某种密切联系（如现在的结果，影响,一直延续到现在等）;而一般过去时，则只讲述发生在过去的动作和事情与现在没有关系。

eg：

HehasboughtanEnglish-Chinesedictionary.他已经买了一本英汉字典。

HeboughtanEnglish-Chinesedictionary.他曾买过一本英汉字典。

H第一句用现在完成时时态，想表达意为：

“HeboughtanEnglish-Chinesedictionary.Andhestillhasit”“过去他买了一本英汉字典，现在他还有这本字典”。

H第二句用过去时只叙述过去他买过一本英汉字典这一事实，至于现在他是否有这本字典并未强调说明。

常与一般过去时连用的典型的表示过去时间的状语:

yesterday（昨天）,thedaybeforeyesterday（前天）justnow（刚才），时间+ago,last+时间等;

eg:

Theplanetookofftenminutesago.Wefinishedourtasklastweek.

（六）havebeenandhavegone

havebeento/havegoneto的区别

have/hasbeento…指“去过某地”（表示主语曾“去过某地”,但现在已离开）。

have/hasgoneto…指“去了某地”（表示主语现在“去了某地”,不在说话地点）

E.g.:

HaveyoueverbeentoHainan?

你去过海南吗?

Wehavebeentothecitytwice.我们去过那个城市两次。

WhereisLily?

Sheisnothere.Shehasgonetothelibrary.

Lily在哪里？

她不在这里，她去图书馆了。

（七）当堂训练

（）1.You’veneverseensuchawonderfulfilmbefore,_______?

A.haven’tyouB.haveyouC.doyouD.don’tyou

（）2.—Ihavewatchedthegame.

—When____you____it?

A.have;watchedB.do;watchC.did;watchD.will;watch

（）3.Mr.Green____inChinasincefiveyearsago.

A.livedB.haslivedC.livesD.isgoingtolive

（）4.Hisgrandma______fortwoyears.

A.diedB.hasdiedC.wasdeadD.hasbeendead

板书设计：

1.have/has+动词的过去分词

2.havebeento/havegoneto的区别

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