春季人教版六年级语文下册各单元试卷大全.doc
《春季人教版六年级语文下册各单元试卷大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季人教版六年级语文下册各单元试卷大全.doc(40页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学语文第十二册第一单元测试卷
六()班姓名:
成绩:
(同学们,这可是你六年级的第一次语文月考哟,祝你成功!
)
第一部分:
基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写汉字。
(3分)
Yōuyǎzhēngzhēngrìshàngbóbóxiánqì()()生机()()
二、给加点字选择正确读间画横线。
鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)辈养尊处(chǔchù)优
屏(píngbǐng)住呼吸空(kōngkòng)地汲(jíxī)水
三、把下面词语补充完整。
(3分)
专心()无()无故再接()
惊心()莫名()()图治
四、将各组词语中加点字意思相同的归类。
(2分)
1、①名义②莫名其妙③不可名状
()和()加点字意思相同。
2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴
()和()加点字意思相同。
五、用线连接相对应的内容。
(4分)
朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”
沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理
丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理
赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。
六、词句积累。
1、补充名句再写一句类似的名句(3分)
悠悠天宇旷,
独在异乡为异客,
一而鼓,
,万事成蹉跎。
孔夫子搬家——
2、仿写句子。
(2分)
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如,
过去的日子如,
3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。
注意字体写工整些哟!
(2分)
4、选出句序对调后意思不变的一项。
()(1分)
1、人不犯我,我不犯人。
1、我为人人,人人为我
2、我不犯人,人不犯我。
2、人人为我,我为人人
1、屡战屡败,屡败屡战1、艳若桃李,冷若冰霜
2、屡败屡战,屡战屡败2、冷若冰霜,艳若桃李
七、情境反应。
(3分)
妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:
第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《桃花心木》回答下面的问题。
乡下老家屋旁。
有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。
所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。
他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。
但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?
多久浇一次水?
桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?
如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:
“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?
上午或下午?
一次下多少?
如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。
”
种树人语重心长地说:
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
”
他的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。
在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、划掉文中不当的字或拼音。
(2分)
2、写出下面各词的近义词和反义词。
(2分)
近义词:
语重心长()依赖()
反义词:
从从容容()勃勃生机()
3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?
请用横线在文段中划出来。
(2分)
4、用文段中的词语或语句作答:
(2分)
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是
让树木在不确定中找到水源,学会独立自主。
如果种树人每天定时定量地浇水,树木就。
5、作者由树联想到人,这是一种借()喻()的写法。
那你想到了什么,请把你的感悟写下来。
(3分)
6、假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样想的?
又会怎样做的?
请发挥想象,写在下面横线上。
(2分)
(二)阅读下面文段,完成下列习题。
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。
他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也风过无数的达官显贵。
八十岁时,儿子好(hǎohào)奇地问他:
“您觉得您一生做过最重要的事是什么?
”
托斯卡尼尼回答说:
“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。
不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。
”
在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。
接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。
不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。
在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。
他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。
他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。
片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。
你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。
这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……
有人问凡·高:
你的画里面哪一张是最好的?
他说:
就是我现在正在画的这一张。
几天之后那个人再问。
凡·高说:
我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!
是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥(bō
bāo)一个橘子。
1、在选择正确的读音打上“∨”(2分)
2、文中划横线的句子你能用一个什么词来形容这种学习状态?
(2分)
3、作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣?
(2分)
4、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是
5、请为短文加上一个恰当的题目,并写上横线上。
(2分)
6、文中所提到的医学院的学生作者不认为他们是“好学生”,你同意作者的看法吗?
为什么?
你认为怎样学习的学生才是一个好学生?
(3分)
7、谈谈你对文中最后一段话的理解。
(3分)
8、读了本文段你想到了什么,请把你想说的话写下来。
(2分)
第三部分:
习作(40分)
一、小练笔(5分)
假如班主任到你家家访,你将怎样接待,请展开想象,用几句话写出来字数在80-100字左右。
二、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于400字的习作。
(35分)
题一:
每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?
选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。
题目自定。
题二:
题目:
今天没有家庭作业
要求:
语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。
(祝贺你,终于考好了,细心地检查一下吧。
希望聪明的你过后不会后悔。
)
六年级语文(下册)第二单元检测题
班别姓名成绩
第一部分:
基础与积累(30%)
一、请认真地读拼音,端正地写词语。
(6分)
fěicuìzhǎnlǎnlínɡqībāsuìwànxiànɡɡēnɡxīn
()()()()
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
(4分)
1、端午节春节重阳节清明节除夕中秋节
2、叔父爸爸伯父祖父哥哥
三、请找出错别字划上“”,改正后写进括号里。
(4分)
锋拥而至()肃然启敬()扑实敦厚()美不盛收()
拾金不味()洪堂大笑()夸夸其淡()语重深长()
四、请用“然”字组词,分别填入下列句中的括号里。
(4分)
a、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。
b、两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。
c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。
d、他()失败了很多次,但是并没有灰心。
五、请把下面的句子补充完整。
(6分)
1、“,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,。
”这是宋代诗人写的《》。
2、“,应是嫦娥掷与人。
”这是唐代诗人写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。
六、请依要求改写句子。
(6分)
1人们把蒜瓣放进醋里,封起来。
改为反问句:
改为“被”字句:
2天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
修改病句:
第二部分:
阅读与积累(30%)
三、阅读《北京的春节》选段,回答问题。
(12分)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。
正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯:
走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀!
这的确是美好快乐的日子。
1、请给下面的多音字组词。
(3分)
铺
正h
处
chǔ()pù()zhēng()
chù()pū()zhèng()
2、说明灯的数量的词语是;说明灯的种类多的词语是。
(2分)
3、请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
(1分)
4、请给第2段中没有标点的地方加上标点。
(2分)
5、这个选段主要写:
(2分)
6你喜欢北京的元宵节吗?
为什么?
(2分)
(二)阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。
(18分)
正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。
据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。
热闹非凡,地方特色很浓。
今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。
只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。
我一头扎进人群里,好奇地东张西望。
人们穿着传统的节