初三长宁语文二模卷有答案版.docx
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初三长宁语文二模卷有答案版
长宁区初三语文2018二模语文试卷
（满分150分,考试时间100分钟）
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
1、几处早莺争暖树,。
（白居易《钱塘湖春行》）
2、，却疑春色在邻家。
（王架《雨晴》）
3、沉舟侧畔千帆过,（刘禹锡锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
4、，身世浮沉雨打萍。
（文天祥《过零丁洋》
:
5、草色烟光残照里，。
（柳永《蝶恋花》）
（二）阅读下面这首诗,完成第6——7题（4分）
钱塘湖春行（白居易）山居秋暝（王维）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
空山新雨后，天气晚来秋。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
明月松间照，清泉石上流。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
随意春芳歇，王孙自可留。
6.“初平”的意思是；“春芳歇”的意思是（2分）
（
7.对两首诗理解不恰当的一项是：
（）
A.都是唐代诗人创作的的律诗。
B.都采用托物言志的表现手法。
C.颔联和颈联都是工整的对偶句。
D.都表达了对自然山水的喜爱之情。
（三）阅读下面语段,完成第8-10题（8分）
曹刿论战
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
-
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
8.《曹刿论战》选自《》，相传此书的作者是鲁国的史官。
（2分）
9.用现代汉语翻译下面的句子（3分）
一鼓作气，再而衰，三而竭。
10.对选文相关内容的理解不正确的一下是：
（）（3分）
A.“必以分人”的“人”与“民弗从也”的“民”意思不同，表现了庄公对“人”的亲近、依靠和对“民”疏远、漠视。
B.“下视其辙，登轼而望之”中的“视”与“望”意思不同，写出了曹刿视察敌情并做出准确判断的过程。
C.“何间焉”、“何以战”中的“何间”与“何以”都是倒装句。
前者显示了乡人对国事的冷漠，后者显示出曹刿的“远谋”。
D.`
E.“公将战”和“公将鼓之”都可以解释为“将要”。
前者表现出庄公不惧强敌敢于接战的勇气，后者则证明庄公急躁冒进缺乏军事指挥才能。
（四）阅读下文，完成11—14题（12分）
（宋）襄公与楚成王战于泓。
楚人未济①，子鱼曰：
“彼众我寡，及其未济击之。
”公不听。
已济，未陈②，又曰：
“可击。
”公曰：
“待其已陈。
”陈成，宋人击之，宋师大败，襄公伤股，国人皆怨公。
公曰：
“君人不困于厄，不鼓不成列。
”子鱼③曰：
“兵以胜为功，何常言④与必如公言，即奴事之尔，又何战为”
【注释】①济：
渡②陈：
同“阵”，阵势③子鱼：
宋国大臣④常言：
指不切实际的常谈
11.解释下列加点的词。
（4分）
（1）彼众我寡（）
（2）宋师大败（）
12.下列对划线句的翻译最恰当的一项是（）（3分）
A.君子不围困陷入厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。
B.君子不围困陷入厄运的敌人，不攻打没有排好阵势的敌人。
【
C.君子不围困厄运的敌人，不攻打没有排好阵势的敌人。
D.君子不围困厄运的敌人，不击鼓没有排好阵势的敌人。
13.子鱼认为战争就是“_____________________”（用原文语句回答）（2分）
14.宋襄公自诩为“君子”，实际上也有人称他是“春秋时代的最后一个君子”，但也有人嘲笑他“蠢猪式的仁义道德”。
请结合选文内容简述你对此公的评价。
（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、现代文（41分）
（1）阅读下文，完成第15-19题（20分）
说“尊严”
①人是万物之灵！
“灵”在哪里
②如果按照《圣经》中描述的那样，人类的祖先和其他动物没有任何区别。
使人类脱离动物界而成为万物之灵的，是那枚禁果——亚当和夏娃偷食了伊甸园中知耻识羞的禁果，从而被注入了荣辱观，得到了人类最宝贵的东西——尊严。
、
③尊严的有无构成了人类和其他动物的区别。
）动物界中，最聪明的莫过于我们的近亲猩猩，它们有语言、会思考，能够制造和使用工具，但是唯独不知道尊严为何物。
它们没有荣辱观羞耻感，即使被当作玩物，（）能得到一根香蕉，就可以视牢笼为天堂。
这使它们终于没有迈出成为人类的关键的一步而被留在了动物界。
④美国心理学家马斯洛的需求层次理论，很好地诠释了尊严的重要性：
吃喝拉撒睡，这是人类最低层次的，和动物没有区别的生理上的需求；第二第三层次的需求也基本上和动物所共有；变化来自于第四层——尊重的需求，尊重产生尊重，这是人类所独有的需求，无关身份地位，我们每个人都渴望被尊重，被认同，渴望向这个世界展示自己的存在和价值，渴望自己能够有尊严地活着。
是的，尊严的有无丰富了人类生存的意义。
⑤尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华。
战国时代的孟子说过：
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”陶渊明“不为五斗米折腰”。
春秋时齐国那个宁可饿死“不是嗟来之食”的饥民，他们敢于对没有尊严的生活说“不”，使人性的光芒在人类的文明史中熠熠生辉，没有了尊严，意味着身为人的价值呗否定；没有了尊严，苟活的躯体无异于行尸走肉；没有了尊严，你就是一个可有可无的存在；没有了尊严，你将什么都不是！
⑥维护尊严应健全人格，首先要培养正确的自我观念，要由客观的自我定位。
资深望重者，不可小视后生晚辈；满腹经纶者，不可忘记山外有三；家有万贯者，不可抛弃诚实守信；位高权重者，不可忘却义务责任；家境贫寒这，自当奋发图强；才疏学浅者，应当刻苦钻研；人生低谷者，应当力争上游；遭遇挫折者，应当奋勇前行，正确认识自己，是维护尊严的基础。
⑦维护尊严，还要能够悦纳自我，能够自我接纳的人，做事往往遵从内心感受，会更积极乐观，容易获得更多的自信。
美国历史上伟大的总统林肯，由于他的相貌丑陋，常常被政敌所讥笑。
有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：
“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。
”林肯微笑地对他说：
“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。
”能够自我接纳的人更能保持平等而开放的心态，形成积极和正向的认识，这事维护尊严的必要条件。
⑧除了依靠个人的努力，维护尊严更要依靠众人的努力和社会的进步。
一个好的社会，一个人性的社会，一个文明的社会，必定是尊重个人尊严的社会。
尊重个人尊严，也就是尊重社会和国家的尊严，历史的教训告诉我们：
当一个人的尊严遭到践踏而无人问津的时候，那只践踏尊严的脚就有可能落在每个人的身上。
因此，一个理想的社会，应该能够维护每一个社会成员的尊严，无论是执政掌权者，还是普通公民，都应为此不懈地奋斗。
15.填入第③段括号内的词语正确的一项是（）（2分）
A.因为B.就C.才D.只要
16.文章第①②段的作用是：
（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
—
17.对文章内容理解正确的一项是：
（）（3分）
A.夏娃和亚当偷食了禁果，得到了人类最宝贵的东西——尊严。
B.马斯洛的需求层次理论说明人类和动物没有本质的区别。
C.能够自我接纳的人，一定能维护好个人的尊严。
D.每个人都有可能遇到尊严遭到践踏而无人问津的时候。
18.根据文章内容，完成下列的填空。
（8分）
论点：
做人要由尊严
:
尊严的有无构成了人类和其他动物根本的区别
（1）_________________________________
尊严的有无使人类的生存价值得到了升华
（3）__________________健全人格
悦纳自我
（4）_________________________________
19.下面两个论据，选择拿一个证明第⑤段的观点恰当请说明理由。
（）（5分）
!
【论据一】每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
——卢梭
【论据二】没有尊严就会自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。
——马克思
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）阅读下文，完成20-24题（21分）
西墙
①砌新屋的时候，只记得高兴，没想到日后会有那么猛的雨。
墙是土墙，又支楞得特别高，住进后的第一场雨就把一家人吓坏了，来雨时阵风强烈，风夹着雨像个披头散发的泼妇，一头一头往东墙上撞，只一会，墙上就有大片大片暗红的稠液顺着墙面流下来，别以为是雨撞破了头，雨才伤不着呢，受伤的是土墙。
雨像受了谁的唆使，说土墙的土站得太高太显，就联合风想把墙上的土重新带回地面。
可墙上的土才不在乎站高站低呢。
真正受损的是我们，一场雨就把墙弄成这样，往后的日子可怎么办正在我们担心东墙的时候，西墙被另一场雨同样撕得遍体鳞伤。
②紧邻东墙的还有一块空地，是二狗家的屋基。
为了给东墙找个蔽护，父亲就跑去找二狗，要他早点把屋砌起。
二狗又不是傻子，当然知道父亲的心思，就老拖着说自家的劳力还没长齐，没有砌屋的实力。
父亲一咬牙，就说，只要他尽早砌屋，我们全家都去帮衬。
二狗要的就是这话。
我们全家在二狗的屋场里整整做了半个月工，二狗的新屋就砌起了。
我家东墙的问题总算解决。
③但西墙的问题更加突出了。
④房子西边是一丘稻田，就算父亲有心帮工，也没有人家来傍着砌屋，西墙的问题就这么一直悬着。
风雨一场一场地刮，西墙的泥一层一层剥下，眼看西墙很快就不能承负屋梁的重量了。
某个早晨起来，屋盖下一家人竟有好几个夜里做梦，梦见屋子倒下来把一家人压在下面。
父亲就再也坐不住了，他赶到山那边买回一车石灰，把土墙粉刷了一番。
以为这样就成了。
可几场雨过后，石灰就一块一块大面积逃离，没过完那个冬天，墙上就只剩最后几块贴心的石灰了。
父亲不得不另想办法，一家人就选了几个放晴的日子，织了很多草帘张挂起来，把西墙遮住。
西墙突然像一个披着蓑衣的老农的背影，一下子老了许多。
但这样也不管用，风太霸蛮了，还没来得及等到一场雨，风就先个儿把稻草一绺一绺扯下来往空中撒得纷纷扬扬，剩下的就是一些光杆帘篙了。
⑤春天来到南方，整个村子都回潮返湿，什么东西都在发芽，连空气都带着芽绿色，湿润的西墙上居然也生了几根小草。
那天早晨小妹把这个发现告诉父亲，父亲一拍脑袋说，我找到西墙不受雨劈的办法了。
⑥等一场斜雨过后，父亲在粘乎乎的西墙上大把大把撒上草籽。
没几日，草籽发芽了，西墙顿时粉彻玉琢，涣然一新。
过完春天，西墙就出落得像个美少女了，绿意盎然的草叶斜挂西墙，微风过处，就舞出许多美的极致。
更重要的是骤然而来的夏雨再也伤害不了西墙，无数草叶就像无数只伸出的手，雨滴打过来就被弹射出去，而草根则牢牢地抱紧土墙，再不让泥土流失。
父亲的这个发明激发了母亲的创造力，那年夏天，她在墙根种下一排爬山虎。
她想一劳永（）。
⑦秋天气候干燥，一墙草叶转黄，西墙金（）辉煌，让小妹有了许多逃避贫穷的童话般幻想。
草死了。
草根却牢牢地抓住墙壁，风再也扯不动它。
一墙衰草就这样为西墙挡了几年风雨。
后来爬山虎长大了，细细腻腻地爬了一墙，西墙就长满了无数的耳朵。
我说出这个比喻时，我和小妹越看越觉得形象，就在墙根下笑得像两只滚瓜。
有一墙的耳朵守着我们睡觉，从此梦也香多了。
有这样的父母真是福气！
我心底的诗心应该是在那时就种上了。
⑧覆盖着爬山虎的西墙同大地一齐荣枯，也就同大地一样永恒。
春芽夏绿秋黄冬枯了很多年，仍然春芽夏绿秋黄冬枯。
西墙像一年换一次血液，永远也不会老去。
（
20.成语填空（2分）
（1）一劳永（）
（2）金（）辉煌
21.第⑦段中加点词“诗心”的含义是：
（3分）
（1）买石灰，刷西墙。
（2）______________
（3）______________
（4）______________
23.对文章理解不恰当的一项是（）
A.文章从“东墙”写起，交代了事情的缘由，为后文写“西墙”做了铺垫
B.第③段试过渡段，起到转折与强调的作用，照应了文章的标题。
]
C.住进新屋，全家人经历了“高兴、惊吓、担忧、憧憬、喜悦”的心理过程。
D.第⑦段划线句是人物描写，写出了父母用勤劳智慧创造美好幸福生活的精神。
24.细读文章第⑧段，说说结尾的妙处。
（6分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、综合运用（10分）
中秋前夕，老师准备组织初三同学举办一个以“月”为主题的探究实践活动，师生共度中秋佳节！
【活动一：
月球知识知多少】
月球俗称月亮，是围绕地球公转的一颗自然固态卫星，至今约有46亿年历史。
月球上几乎没有大气，因而昼夜温差很大，白天高达127． 25℃，夜晚低至零下183． 75℃．由于没有大气（隔绝/阻隔），紫外线比地球表面强得多。
因此在月球表面会见到许多 （光怪陆离/千姿百态）的现象。
25.—
26.阅读上述材料，完成以下题目：
（1）从括号里选择恰当的词语填在横线上。
（2分）
（2）对月球特点概括不正确的一项是：
（）（2分）
A.围绕地球公转
B.有46亿年历史
C.昼夜温差很大
D.紫外线很强
【活动二：
诵月吟诗我能行】
27.
（1）写出一句古代文人“咏月”的诗句（本试卷中出现的句子不可使用）。
（2分）
…
（2）假如你是“诵月吟诗”诗歌朗诵比赛活动的主持人，请你撰写一段开场白。
（80字左右）
）
4、《
5、写作（60分）
27.题目：
往事并不如烟
要求：
（1）写一篇600字的文章；
（2）不要透漏个人相关信息；
（3）不得抄袭。
不得使用本试卷中相关的材料。
初三语文二模试卷参考答案
1、萧萧班马鸣
2、枯藤老树昏鸦
3、为伊消得人憔悴
4、不知有汉，无论魏晋
）
5、出淤泥而不染
6春水初生已与堤平春天的芳华凋谢了
7、B
8、《左传》左丘明
9、第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气，第二次（击鼓）（士兵们的勇气）就开始减弱了，第三次（击鼓）（士兵们的勇气）就耗尽了。
10、C
11、
（1）多
（2）军队
12、B
13、以胜为功
14、正面评价：
君子—战争中他光明磊落，同情弱小，坚守传统，讲究规则。
￥
负面评价：
蠢猪—他不了解战争的残酷性，跟没有底线的敌手讲仁义道德，贻误战机，身败国破。
15、D
16、用疑问句和《圣经》故事开头，意在引起读者的思考和兴趣，进而引出论题。
17、D
18、
（1）尊严的有无丰富了人类生存的意义
（2）怎样才能维护尊严
（3）要依靠个人的努力
（4）更要依靠众人的努力和社会的进步
19、选择【论据二】。
第⑤段的观点是“尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华”，本段其它论据如孟子的名言等，都是从正面即有“尊严”的角度证明观点，而马克思的话是从“自暴自弃”即“无尊严”的角度来论述，二者构成正反对比论证，使论证更加有力，观点更加鲜明。
）而【论据一】卢梭是从“维护尊严”的角度来论述，适合放在第⑥段。
20、逸碧
：
21、写诗的心（1分）
从事文学创作的想法（2分）
拥有观察、发现、感悟和表现美好生活的眼光与心灵（3分）
22、
（2）织草帘遮西墙（3）撒草籽护西墙4）种爬山虎固西墙
23、D
24、内容方面：
写出了覆盖着爬山虎的西墙坚固耐用，赞美了西墙具有永恒的生命力。
抒发了对西墙的怀念和对大地的礼赞之情，表明了文章中心。
形式方面：
语言富有表现力，句式整齐语意凝练；采用拟人的修辞方法，生动形象篇末点题并照应了标题，使文章结构完整。
25、
（1）阻隔
（2）光怪陆离
（2）B
26、
（1）（课内课外均可）例句，略
（2）示例：
“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴，流转在诗人广阔的心灵空间。
诗人怀乡思亲的情感，常寄托于明月。
古往今来，写月的诗篇不计其数，月亮成为中华文化的一道靓丽风景（主题突出,2分；语言简洁优美,2分。
）
！
27。
参照中考作文评分标准
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