八年级英语知识点归纳文档格式.docx

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即：

finishsth.或finishdoingsth.。

Ifinishedmyhomeworkthismorning.我今天上午做完了作业。

Whendidyoufinishdrawingthepicture?

你什么时候画完那副画的?

能接v.-ing作宾语的动词还有：

practice、enjoy、mind、keep等。

practicedoingsth.练习做某事enjoydoingsth.喜欢做某事

minddoingsth.介意做某事keepdoingsth.一直做某事

3、spend…doing/onsth.

spend是动词，意为“花费（时间或金钱）”。

其过去式为spent。

spend+时间/金钱+（in）doingsth.花费时间或金钱做某事

时间/金钱+onsth.花费时间或金钱在某物上

Ispendtwohoursinreadingeveryday.我每天花两个小时阅读。

Hespends20yuanonbookseverymonth.他每月花20元买书。

4、decideonsth.

decide是动词，意为“决定，选定”。

名词为decision。

decideon…意为“由…决定;

决定于”。

后接名词、代词或动名词作宾语。

IdecidedongoingtoBeijingatlast.最后我决定去北京了。

Mymotherdecidedonthereddress.我妈妈决定买下那件红色的裙子。

decide的用法：

（1）decidesth.

Ican’tdecideanythingatthemoment.现在我不能做出任何决定。

（2）decidetodosth.决定做某事

WedecidetogotoParisnextmonth.我们决定下个月去巴黎。

5、asksb.aboutsth.

asksb.aboutsth.意为“询问某人有关某事;

向某人打听某事”。

Myfatheroftencallsmeupandasksmeaboutmystudy.

爸爸经常给我打电话，询问我的学习情况。

与ask有关的搭配：

（1）asksb.sth.“问某人某事”。

CanIaskyousomequestions?

我能问你一些问题吗?

（2）asksb.todosth.“让某人做某事”，其否定形式为asksb.nottodosth.“让某人不要做某事”。

Ioftenaskhimtohelpmewithmyhousework.我经常让他帮助我做家务。

Mymotheraskedmenottoreadinthesun.妈妈让我不要在太阳下看书。

（3）askforsth.“请求某事，要某物”，相当于wantsth.

Pleaseaskforhelpifyouhavesomeproblems.如果你有问题，请寻求帮助。

（4）asksb.forsth.“向某人要某物”。

Ifyoudon’tfindthewaytotheschool,pleaseaskapolicemanforhelp.

如果你找不到去学校的路，请向警察求助。

6、takesth.withsb.意为“随身携带某物”

Youmusttakethefoodwithyou.你必须带上这些食物。

Takeanumbrellawithyoubeforegoingout.出门前随身带一把伞。

八年级英语知识点归纳

（二）

gettoschool到校gethome到家

howabout=whatabout….怎么样?

takethesubway乘地铁

rideabike骑自行车takethebus乘公共汽车

takethetrain乘火车takeataxi乘坐出租车

goinaparent’scar坐父母的车theearlybus早班车

haveaquickbreakfast迅速吃早饭

howfar多远takesb.tosp.带某人到某处

busstop公共汽车站trainstation火车站，

subwaystation地铁站busstation客运站

wanttodosth.想做某事walktoschool步行上学

inNorthAmerica在北美inotherpartsoftheworld在世界的其他地区

notall不是所有的needtodosth.需要做某事

numberofstudents学生数thenumberof….的数量，谓语是单数

anumberof=many许多number前可用large、great、small修饰其谓语是复数

bybike/bus/subway/taxi/car/train/（乘坐……车，放在句尾）

dependon=dependupon依靠，靠……决定

don’tworry（aboutsth./sb.）别着急（为某人/事担心）

aroundtheworld=allovertheworld世界各地，全世界

doingsth.takessb.sometime/money=Ittakessb.sometime/moneytodosth.

=sb.spendsdometime/money（onsth.）

=sb.spendssometime/money（in）doingsth.=sth.costssb.sometime/money

=sb.paysomemoneyforsth.

花费某人多少时间/金钱做某事/某人花费多少金钱/时间做某事

八年级英语知识点归纳（三）

1、getto

getto意为“到达…”。

其后接表示地点的副词（如here、there、home等）时，介词to要省略。

They’llgettoBeijingatsixtonight.他们将在今晚六点到达北京。

I’llgetthereontime.我会按时到达那里。

表示“到达”的词汇还有arrivein（at）、reach。

getto、arrivein、reach的辨析：

注意：

（1）arrive“到达”是不及物动词，后接表示地点的副词时，只能用arrive。

而arrivein后接表示范围较大的地点名词（如country、city等）;

arriveat后接小地点（如school、hotel、stop）等。

（2）reach是及物动词，可以直接接宾语。

Hearrivesatschoolateighteverymorning.他每天早上八点到达学校。

HerfatherarrivedinShanghaiyesterday.她父亲昨天到达上海。

I’llcallyouassoonasIreachNewYork.我一到达纽约就给你打电话。

2、other

other是形容词，意为“其他的，别的”，其后多接可数名词。

I’mafraidthereareotherwaysofsolvingthisproblem.

恐怕还有其他的解决这个问题的方法。

others、theother、another和theothers的辨析：

（1）others相当于other+可数名词复数形式，代词，指“其他人或物”，相当于一个复数名词。

Somepeopleenjoyexercise;

othersdon’t.

有些人喜欢运动，有些人则不喜欢。

（2）theothers则表示在一个特定范围内的其他的全部，表示特指，意为“其余的”。

（3）theother意为“两个人或事物中的另一个”;

表示特指，通常与one搭配使用，构成“one…theother…”意为“一个…另一个…”。

MissGaohasabookinonehand,andapenintheother.

高老师一只手拿书，另一只手拿钢笔。

（4）another后通常跟单数名词，也可泛指单数名词，意为“不确定数目中的另一个”。

Pleaseshowmeanother（one）.请再拿一个给我看看。

另外，another作“另外的，再”讲时，可修饰可数名词复数。

此时名词前常有具体数词修饰，即another+数词+复数名词。

Wehaveanotherfivefriendstomeet.我们另有五位朋友要见。

3、dependon

dependon意为“视…而定;

取决于;

依靠”，其后可跟名词、代词或从句作宾语，on也可以换为upon。

—Whenshallwestart?

我们什么时候动身?

—Itdependson（upon）theweather.依天气情况而定。

Hedependedonhisuncleafterhisfatherdied.

父亲去世后，他依靠他的叔叔。

4、anumberof

anumberof意为“许多”，后面接可数名词的复数形式，谓语动词用复数形式。

number前面可以用large、great、small等修饰，构成alargenumberof、asmallnumberof等。

Ihaveanumberofletterstowrite.我有许多信件要写。

Alargenumberofstudentsinourschoolarefromthecountryside.

我们学校许多学生来自农村。

Asmallnumberofstudentsinourclasswentswimmingyesterday.

昨天我们班一小部分学生去游泳了。

thenumberof意为“…的数量”，后接可数名词复数，谓语动词用单数形式。

ThenumberofpeoplespeakingChineseislargerthanthatofthosespeakingEnglish.说汉语的人数要大于说英语的人数。

5、ill

ill是形容词，意为“生病的，身体不适的”，通常在句中作表语或补语，不能作定语。

Hewasillinbedyesterday.昨天他生病卧床。

（1）形容词ill还可以表示“不好的，邪恶的，恶意的”，相当于bad，这时它多用作定语。

Thelittlegirlcriedloudlywhensheheardtheillnews.

小女孩听到这个不幸的消息时，放声大哭。

（2）ill和sick的辨析：

ill作“生病的”讲时，只能作表语;

sick意为“生病的，恶心的”时，既可作定语，又可作表语。

Theboydoesn’tliketoeatanything.Hecanbeill.

这个男孩不愿意吃东西，他可能病了。

Lucy’smotherissick/illinhospital.Lucy的妈妈生病住院了。

She’llvisithersickmotherafterschool.放学后她要去看望生病的妈妈。

6、hundred

hundred是数词，意为“百”，当表示具体的“几百”时，用“基数词+hundred”，注意不加-s。

Thereareninehundredstudentsinourschool.我们学校有900名学生。

（1）hundredsof表示“数百，成百上千的”，这时hundred后要加-s，且后面有介词of，但是不能与数词连用。

Therearehundredsofpeopleintherestaurant.在餐馆里有成百上千的人。

（2）表示数词的还有thousand“千”，million“百万”，billion“十亿”。

它们的用法和hundred一样，可以用来表示约数和确数。

7、also

also意为“也”，用于肯定句中，置于be动词/助动词/情态动词之后，行为动词之前。

Hecanalsoplaythepiano.他也会弹钢琴。

（1）too也有“也”的意思，too用于肯定句且置于句末，其前用逗号隔开。

Jackisaworker,too.Jack也是工人。

（2）either表示“也”时，用于否定句且置于句末，其前用逗号隔开。

Hecan’tswim.Ican’tswim,either.他不会游泳，我也不会。

8、must

must是情态动词，意为“一定”，后加动词原形，表示十分肯定的推测。

Thatmanmustbeateacher.那个人一定是一位老师。

Hemusthaveayoungersister.他一定有一个妹妹。

在表示推测判断时，may+动词原形，意为“也许，可能”，其可能性比must小。

而表示否定的推测时，须用can’t+动词原形，意为“不可能是…”，而不能用mustn’t+动词原形。

Ithinkyoumayberight.我想你也许是正确的。

Hecan’tforgetmyname.他不可能忘记我的名字。

9、worry

（1）worry可用作不及物动词或及物动词。

作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。

作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。

What’sworryingyou?

什么事使你烦恼?

Don’tworryaboutme.不要为我担心。

（2）worry也可用作名词。

既可作可数名词，也可作不可数名词。

Herfaceshowedsignsofworry.她脸上显出担忧的神情。

Ihavealotofworries.我有很多担心。

（3）worry的过去分词worried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/look/feel等系动词连用。

beworriedabout意为“为…担心”。

Sheisworriedabouthersickmother.她担心她生病的母亲。