讲座主持词范文用英语英语主持词.docx

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讲座主持词范文用英语英语主持词

讲座主持词范文用英语英语主持词

这是我以前主持的时候用的。

希望对你有帮助。

Goodevening,ladiesandgentlemen,mydearteachersandschoolmates,andweletotheEnglishSpeakingCompetitionforlawdepartment!

!

nicetoseeyouhere!

!

Firstofall,pleaseallowmetointroducemyself,yourhostfortoday.IamShirleyfromGradexx.Therearealltogether10contestantstopeteintoday’sEnglishSpeakingCompetition,theyefromdifferentclassesandgrades,andmaybeyouhaveseentheirconfidenceandsmilealready,right?

Thisisgonnabeaninterestingandexcitingpetition!

!

Andthispetitionwillbemediatedbyapaneloffourjudges.Now,Ihavethegreatprivilegeofpresentingtoday’sjudges.LadiesandGentlemen,熊群英,wele!

黄露,wele!

黄岚清,wele!

andMrPeterJones!

!

Wele!

OK,afterintroducingourjudges,nowlet’sgoovertherulesofthepetition.Eachofthecontestantshas3minutestopresentapreparedspeechand2minutesforanimprovisedspeech.Attheendof3minutes,aboardwillberaisedtoletthespeakerknowthatthetimehasrunout.So,pleaseraisetheboard.Thankyou!

NowIthinkyoumightbealittlecuriousaboutwhatjudgesthecontestants,soI'maboutto___youthecriteriaaboutourpetition.There'reseveralfactorsthatwearegoingtocountintothispetitions,1stisContentandTheme,sixpoints,2ndisLanguageandSpeed,twopoints,3rdisExpressionandstagemanners,twopoints.Nowthetopicfortoday’spreparedspeechis“HowtoBePopular”.Ladiesandgentlemen,thetoptwowinnerstodaywillbeabletoattendtheCollegeCompetitionstandingforourlawdepartment.Okay,sinceyou'vealreadyknownthese,Ithinkit’stimetobegin!

Solet'sgetstarted!

!

Nowlet’swelecontestantNO.1!

!

He’s戴洪波,fromGradexx.**ThankyouforcontestantNo.1,nowlet’swelecontestantNo.2.She’s苏燕,fromGradexx.**ThankyouforcontestantNo.2.Here,ladiesandgentlemen,IwouldliketoannouncethescoreofcontestantNo.1is8.56.Congratulations!

Now,let’swelecontestantNo.3.She’s雷小红,fromGradexx.Rightnow,whatIamgoingtoannounceisthefirstwinner.Ladiesandgentlemen,thefirstwinnerofthepetitioniscontestantNo.1!

Congratulations!

!

Thankyouallforthispetetion!

!

BYEBYE!

Goodnight!

!

也许我们偶然相遇

也许我们已相守很久

但,无论你我的距离多远

无论思念的长夜多深

只要音乐响起的时候我就会想起你……

如果,如果,音乐也可以是一种爱情

即使在夜里也多么希望它象阳光一样

包围着你而又给你光辉灿烂的自由

夜深了,再次听到那首我们熟悉的音乐

真想轻轻的问候一声

喂,现在还好吗?

曾经的故事化作思念

在音乐之声的天堂里自由的飞

你听到了吗?

这里有最新最炫的音乐,这里有最真最美的祝福,这里是我们心与心沟通的桥梁,这里展现真情至上的风采!

用歌声传递祝福,用祝福点亮人生,踏在季节的旋律中,点播一首歌曲,让心与阳光一起飞扬!

把你们的好心情、坏心情都交给我们的音符,我们将它散入天空,让快乐分享,悲伤消失。

哈喽大家好,现在是北京时间XXXX欢迎来到XXXX(你电台的名字)我是本当主播XXXX然后本档节目由我,场控XX导播XX为大家带来《点歌送祝福》

如果朋友们有想点的歌曲呢,请按照导播发到公屏上的小纸条填写好之后,,私密我们的麦上导播,只私密一次就好,如果重复私密,我们是不会收录的,然后我们本档节目只能收录12首歌曲,所以说,想点歌的朋友,请尽快填写小纸条,尽快私密我们的麦上导播,下手晚了就抢不到了,

结束语:

现在是北京时间XXXX感谢您依旧守候在XXXX(电台名)我是你们的好朋友XX如果没点到歌和点到歌的朋友们还想点歌,请注意我们电台节目表,关注下档点歌节目。

人们总是用歌曲点亮心情,欢喜时一曲高亢壮曲,美妙的歌声与自己的欢乐伴奏,无比惬意。

悲痛时小桥流水,淅淅沥沥,心情也随着那歌曲的旋律变得和缓,继而幽静安详。

美的享受,情的疏散,你的点歌,我的奉送,等你——你的,我的,大家的,点出你的心情,点出大家的快乐——XX点歌台期待您的参与!

主持稿

尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁:

大家晚上好!

我是XXX。

在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。

本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。

本次培训是以后一系列培训的开端。

我给合它定位,它是个“引子”(引导的引),因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的,它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。

后阶段我们将请XX教授,根据公司的实际情况,结合公司发展的现阶段特点以及经营战略,为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。

所以本次培训,是一系列培训的一个“引子”。

我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。

今天能请来XX教授到公司为我们上课,我们应该感到很荣幸。

我要向大家介绍XX师范大学的XXX教授(大家欢迎)。

XX教授是人力资源管理方面的专家,特别是“统一观念,团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。

(XX教授是个不喜欢张扬的人,就介绍到这)

下面,我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成,他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人,计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人,计有106人。

参加本次培训的人员共有202人,具有相当规模,人多课堂纪律我想有必要强一下。

最后,宣布课堂纪律。

请烟民们不要吸烟,请把手机设到振动或静音位置。

为了体现我们个人的素质,请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。

如果有问题需要沟通的可举手示意,我们很感激您这样的形为,因为这可以带动课程中安排的互动环节。

请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

(安静下来)

大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,

正方辩手是由XX系组成的代表。

,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

反方同上

下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段:

(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

(一)开场陈述阶段

下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

[发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。

]

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

5、正方一辩攻辩小结1分30秒

6、反方一辩攻辩小结1分30秒

攻辩规则:

①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

1、反方累计用时4分钟

2、正方累计用时4分钟

自由辩论规则:

①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。

完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

(四)总结陈述阶段

反方四辩做总结陈词3分钟

正方四辩做总结陈词3分钟

(五)观众提问

1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题

3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

(六)评委统计结果,点评

(七)主持人公布比赛结果

(八)主持人宣布比赛结束

开头

合:

尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:

伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

乙:

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

丙:

今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

丁:

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

戊:

今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,

为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。

下面请听......

结尾

甲:

让我们<>,聆听<>.

乙:

完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<>的世界!

丙:

月光是人憔悴,<>究竟如何?

让我们拭目以待!

丁:

如歌的人生,似梦的青春,<>又会带给大家怎样一番滋味

戊:

让大家一起攀上<>去寻找美丽!

甲:

回顾今天的点点滴滴,我们快乐!

乙:

回顾今天的点点滴滴,我们享受!

合:

让我们记住今天,在美丽中迈向青春!

开场词:

男:

尊敬的老师。

女:

亲爱的同学们。

合:

大家好。

男:

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们进入十三中的大家庭已经有两年的时光了。

女:

两年来,从陌生到相知,我们共同成长,共同进步,收获了学习上的日臻完美,也收获了彼此间最为宝贵的同窗真情。

男:

同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

女:

同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

合:

xx年潍坊第十三中学初二级部专场音乐会才艺展示活动现在开始!

①我有一双翅膀,让我拥有飞翔;我有一双翅膀,我要尽情歌唱。

下面有请为我们带来歌曲《》。

②有位姑娘是温柔的象征,微风乍起,吹皱着半塘碧波。

阿里山的姑娘是多情的,荡着碧波迎接那风中飞舞的梨花。

下面有请为我们带来电子琴独奏《》

③我们是如此青春,我们是如此美丽,伴着青春舞动着时光的荏苒,有请为我们带来歌曲表演《》。

④一声一声吹奏着花开的快乐,一情一情表达着红色的喜愉;山丹丹开花红艳艳,那美丽的图画化成了音乐,下面有请为我带来萨克斯演奏《》。

⑤妈妈告诉我,我是一个幸福的天使:

爸爸告诉我,我是一个可爱的天使,下面有请为我们带来歌曲《》。

⑥琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。

下面请欣赏由的《》。

⑦单簧管,又称黑管或克拉管,它高音区嘹亮明朗,中音区富于表情,音色纯净,清澈优美。

下面请欣赏由带来的《》。

⑧“湖水是你的眼神,梦想满天星辰。

”请欣赏由带来的

《》。

⑨古筝是汉族的民族传统乐器。

请欣赏由带来的《》

⑩斗牛舞源于法国,盛传于西班牙,模仿西班牙斗牛士动作的一种舞蹈。

请欣赏由初二、二班带来的《》。

11.,难忘师生情,难忘同学义世界因感恩而美好!

人生因感恩而精彩!

请欣赏由带来歌曲《》。

结束词:

男:

在那悠扬的音乐声中,音乐会即将结束。

女:

也许以后,我们会走向四方,但青青校园里留下的回忆是永远也不会忘记的。

合:

美丽的校园是我们成长的摇篮,我们在这里收获着希望,收获着明天。

自己改一下!

累死我了

21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。

它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。

很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。

1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。

同年10月,第27届___大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:

"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。

"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。

碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。

清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。

千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说:

"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:

森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年___环境署就曾发出警告:

南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12的哺乳动物和11的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:

如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!

让我们生命的每一天,天天都是环境日!

咳咳,可借鉴:

各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。

欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。

在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。

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