度第二学期小学语文科组工作计划.doc
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新华小学语文科组工作计划
（2015—2016学年度第二学期）
一．指导思想：
以新课程理念为指导，加强教研。
教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。
二．工作目标
1.准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新的课程改革之中。
坚持一切“以学生为本”，努力使每一位成为善学习、能创造的人才。
2.努力使教研活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，逐步建设成一支一流的语文教师队伍。
3．抓好教学常规建设，努力提高语文学科合格率，优秀率。
4.继续开展丰富多彩的语文实践活动。
拓宽语文学习和运用的邻域，注重学科的综合性和现代科技手段的运用，是学生开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。
5.指导学生正确地理解和运用祖国的语文文字，丰富语言积累，培养语感，发展思维，培养语文能力。
重视提高学生的品德修养和审美情趣，促进良好个性和健全人格的形成。
三．工作措施：
1、加强语文教师对《语文课程标准》和业务知识的学习。
组织所有语文教师“集中——分散—集中”等形式进行研读，做到准确理解、认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略。
同时，继续发挥所订阅的教学杂志的作用，定时进行交流，提高业务水平。
2.继续深入开展“主题化”系列教研活动，精心设计教研活动方案，做到主题明确，人人参与，研讨氛围浓厚，效果好。
使教师解决当前课改中的热点问题，有使他们从中获得教研的方法，感悟教学研究的真谛。
3.确立本学期以“习作教学”为主题，开展科研立项工作，并要是其系统化，条理化，做到项目分明，责任落实。
以此作为提高我校语文教研组的科研能力的契机，努力推动我校的教育科研工作迈上新的台阶。
4.严格计划的制定与落实、总结。
通过在科组会议上讨论制定计划，并根据计划逐一落实，每月对各项工作进行一次小结，及时做好反思和改进。
四．具体工作安排：
周次
工作内容
备注
1
召开语文科组工作会议，学习新教材
2
本周开始培优转困辅导
3
弘扬雷锋精神，建立向雷锋同志学习的广播站
4
开展教学研究活动，交流提高教研水平的方法
5
各年级进行第一次月测
6
总结月测情况，反思教学效果
7
召开科组会议：
提高课堂教学质量，落实学校的教学要求
8
检查集体备课实施情况
9
教学常规检查
10
“贵生课堂”教学五年级第16课《桥》王振定
11
期中考试总结，检查科研读书笔记，反思教学效果
12
总结期中考试情况，交流各班的教学效果
13
“贵生课堂”教学三年级第21课《太阳》李培英
14
科组活动：
“贵生课堂”教学反思，随笔交流
15
第二次月测
16
举行全校作文比赛
17
科组活动
18
“贵生课堂“教学二年级第28课《丑小鸭》李小英
19
教学常规检查级检查教学进度，期末复习安排
20
期终考试
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