高考英语作文提高技巧简单句不简单.docx

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高考英语作文提高技巧简单句不简单

高考英语作文提高技巧：

简单句不简单

一、常见简单句讲解与训练

1.主谓（SV）:

主语+谓语

主语:

一般由名词（如boy）、主格代词（如I）、动词不定式或动词-ing形式等构成。

主语一般放在句首。

谓语:

由动词构成,决定英语时态、语态变化,一般在主语后。

不及物动词（vi.）不能直接加宾语。

经典例子：

①Icancommunicatewell.我能很好地交流。

②Thefarmhousecameintosight.

农场的房舍进入视野。

小试牛刀：

①最重要的时刻终于到来了。

②然而,在2018年这种上涨的趋势慢了下来。

However,in2018. 

2.主（系）表（SP）:

主语+系动词+表语

　　该句式中的谓语动词不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

作表语的可以是名词、代词、形容词等。

连系动词有:

（1）表示特征和存在状态:

be,seem,appear;

（2）表示感官:

feel,look,smell,taste,sound;

（3）表示状态延续:

remain,stay,keep,continue,stand;

（4）表示状态变化:

become,get,turn,go,run,fall,come,grow。

经典例子：

①Ifeelhonored.我感到很荣幸。

②Weshouldbeconsiderate.我们应该考虑周到。

小试牛刀：

①我叫李华,晨光中学学生会主席。

presidentoftheStudentUnionfromChenguangMiddleSchool. 

②在不久的将来,我们的学校将变成更让人喜爱的地方。

inthenearfuture. 

3.主谓宾（SVO）:

主语+谓语（及物动词）+宾语

　　该句式中的谓语动词具有实义,是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

常用于这类句型的动词有:

like,hope,intend,learn,need,offer,promise,propose,refuse,want,wish等。

经典例子：

①SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.

所以我能很轻松地与外国学生交往。

②Youshoulddoalotofpreparationexercise.

你应该做很多准备练习。

小试牛刀：

①学生和老师们都度过了一段愉快的时光。

 .

②因此,它的票房收入可能会稍微上升一点。

Therefore,. 

4.主谓宾宾（SVOO）:

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

　　该句式中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

　　通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

经典例子：

①HiswifeTinacookedusadeliciousdinner.

他的妻子蒂娜给我们做了一顿美味的晚餐。

②Thecompetitionoffersadolescentsagoodchancetoshowtheirtalents.

这场竞赛给青少年提供了一个很好的展示才华的机会。

小试牛刀：

①我正写信告诉你我最近的生活和学习情况。

aboutmylifeandstudyinrecentdays. 

②这张画向我们展示了一个令人心动的时刻。

5.主谓宾补（SVOC）:

主语+及物动词+宾语+宾语补足语

　　该句式中的“宾语+宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系,宾语具有双重身份,它既充当前面谓语的宾语,又兼作其后宾语补足语的逻辑主语。

充当宾语补足语的词语和结构有:

名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等。

经典例子：

①Ourteacherencouragedustobepersonsenjoyingwork.老师鼓励我们成为热爱劳动的人。

②Twodaysago,MomaskedmetofindrelevantinformationontheInternet.两天以前,妈妈要求我在网上找一些相关信息。

小试牛刀：

①另外,网上投票使得快速反馈成为可能。

Furthermore,. 

②孩子们觉得燃放鞭炮很有趣。

6.主谓状（SVA）:

主语+谓语（不及物动词）+状语（副词、名词、介词短语等）

　　该句式中的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

经典例子：

①Asisscheduled,thematchwilltakeplaceat8:

00amonSaturdayatourschoolplayground.

正如计划的那样,比赛将在本周六上午八点在学校操场举行。

②Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

突然一只小兔子从我的马前跳了出来。

小试牛刀：

①从2012年至2019年中国电影票房的收入在持续不断地上升。

②这两个骑自行车的人在马路对面出现。

7.主谓宾状（SVOA）:

主语+谓语+宾语+状语

经典例子：

①Youneedtoavoidmakingnoiseswhilechewingfood.咀嚼的时候你得避免发出噪音。

②Expertswarnabouttwoextremeswhenitcomestoparents’praisefortheirchildren.

当说到家长们表扬孩子的时候,专家们警告说要注意两个极端。

小试牛刀：

①我必须通过阅读关于文化方面的书籍来提高自己。

②你能够写一些有关你们当地的美国文化的东西吗?

8.存现句:

Therebe+主语+定语（介词短语等）

　　本句型又叫Therebe句型,常用来表示“在某地（某时）有某物（某人）”。

若be后有两个或两个以上的名词作主语时,be动词应采取“邻近原则”,即be应与邻近的主语在数上保持一致。

在此句型中,谓语动词有时不用be,而用其他动词,使语言表达更生动形象,如live,stand,lie等。

经典例子：

①Thereisnodenyingthatsuchratingsmightbringconveniencetoconsumers.

毫无疑问这种排名会给消费者带来便利。

②Thereisnobetterthemethanart,especiallyonthehistoryofwesternpaintingthatwillintereststudentsmore.没有比艺术更好的主题了,特别是关于西方绘画历史的,那更能引起学生们的兴趣。

小试牛刀：

①不远处有一座桥,沿着桥你就能找到那棵树并摘到更多水果。

Notfaraway. 

②下一周我校将举行中国剪纸展。

Nextweekexhibitionheldbyourschool. 

二、综合提升训练

根据所给信息补全短文,注意句式结构的使用。

DearLeslie,

Howareyou?

GladtoseeyouhavemadesomeprogressinChineselearningand

（我正给你写信,告诉你一些我们下节课的事）. 

Thelessonwillbegivenfrom3pmto5pmontheafternoonofnextTuesdayintheclassroom502.Intheclass,（你将主要学习唐诗）,whichreflectstraditionalChinesecultureandisdeeplylovedbyChinese.YoucanfeelthebeautyofChinesebylearningTangPoetry.

（你最好课前做好充足的准备）andhaveabriefunderstandingofthehistoryofTangDynasty,

（它会让你非常轻松地上完这节课）. 

（如果有什么我能帮你的）,pleasedon’thesitatetotellme.Lookingforwardtomeetingyou. 

Yourssincerely,

LiHua.

答案

一、常见简单句讲解与训练

1.主谓（SV）:

主语+谓语

小试牛刀：

①最重要的时刻终于到来了。

Themostimportantmomentfinallyarrived. 

②然而,在2018年这种上涨的趋势慢了下来。

However,thatincreasesloweddownin2018. 

2.主（系）表（SP）:

主语+系动词+表语

小试牛刀：

①我叫李华,晨光中学学生会主席。

IamLiHua,presidentoftheStudentUnionfromChenguangMiddleSchool. 

②在不久的将来,我们的学校将变成更让人喜爱的地方。

Ourschoolwillbecomeamoreenjoyableplaceinthenearfuture. 

3.主谓宾（SVO）:

主语+谓语（及物动词）+宾语

小试牛刀：

①学生和老师们都度过了一段愉快的时光。

Thestudentsandteacherssharedagreattime. 

②因此,它的票房收入可能会稍微上升一点。

Therefore,itsbox-officeincomewillprobablyenjoyaslightincrease. 

4.主谓宾宾（SVOO）:

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

小试牛刀：

①我正写信告诉你我最近的生活和学习情况。

I’mwritingtotellyousomethingaboutmylifeandstudyinrecentdays. 

②这张画向我们展示了一个令人心动的时刻。

Thepictureshowsusatouchingmoment. 

5.主谓宾补（SVOC）:

主语+及物动词+宾语+宾语补足语

小试牛刀：

①另外,网上投票使得快速反馈成为可能。

Furthermore,votingontheInternetmakesinstantfeedbackpossible. 

②孩子们觉得燃放鞭炮很有趣。

Childrenfindsettingofffirecrackersinteresting. 

6.主谓状（SVA）:

主语+谓语（不及物动词）+状语（副词、名词、介词短语等）

小试牛刀：

①从2012年至2019年中国电影票房的收入在持续不断地上升。

TheincomeofChinesefilmsincreasedconstantlyfrom2012to2019. 

②这两个骑自行车的人在马路对面出现。

Thetwocycliststurnedupacrosstheroad. 

7.主谓宾状（SVOA）:

主语+谓语+宾语+状语

小试牛刀：

①我必须通过阅读关于文化方面的书籍来提高自己。

Ihavetoimprovemyselfbyreadingsomebooksaboutculture. 

②你能够写一些有关你们当地的美国文化的东西吗?

WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?

8.存现句:

Therebe+主语+定语（介词短语等）

小试牛刀：

①不远处有一座桥,沿着桥你就能找到那棵树并摘到更多水果。

Notfarawaythereisabridgethatcanleadyoutothetreeformorefruit. 

②下一周我校将举行中国剪纸展。

NextweektherewillbeaChinesepaper-cuttingexhibitionheldbyourschool. 

二、综合提升训练

根据所给信息补全短文,注意句式结构的使用。

DearLeslie,

Howareyou?

GladtoseeyouhavemadesomeprogressinChineselearningandI’mwritingtotellyousomethingaboutournextlesson（我正给你写信,告诉你一些我们下节课的事）. 

Thelessonwillbegivenfrom3pmto5pmontheafternoonofnextTuesdayintheclassroom502.Intheclass,youwillmainlylearnTangpoetry（你将主要学习唐诗）,whichreflectstraditionalChinesecultureandisdeeplylovedbyChinese.YoucanfeelthebeautyofChinesebylearningTangPoetry.You’dbettermakefullpreparationsbeforeclass（你最好课前做好充足的准备）andhaveabriefunderstandingofthehistoryofTangDynasty,whichmakesiteasyforyoutogothroughtheclass（它会让你非常轻松地上完这节课）. 

IfthereisanythingthatIcanhelpyou（如果有什么我能帮你的）,pleasedon’thesitatetotellme.Lookingforwardtomeetingyou. 

Yourssincerely,

LiHua.