我发现了一个发现很快速的网络兼职诈骗团队怎样办范文.docx
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把他们一网打尽？
呵呵，睡醒了没？
人家可是交过保护费的！
你以为谁都能干违法犯罪的事？
跟你说个很简单的道理吧，你去火车站扒窃，10分钟就会进局子，而有些人却在火车站扒窃十几二十年没出过事！
为什么自己想！
！
人生无时不刻不是课堂，只要你用心去发现。
其实在我们的课余时间里，就隐藏着无数的课堂，而它们教会我们的，比书本上的知识多得多最近看到的一则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。
中央电视台播出的这则公益广告，标题是：
“抛弃陋习，崇尚文明。
”第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。
这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。
这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。
要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。
当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。
开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。
多惨的结局啊！
如果他们多一点公德，多一份礼貌。
恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。
要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
我从小就是一个爱琢磨的孩子，无论看到什么样的玩具，我都会仔细观察，认真研究，这让我学到了许多课本上学不到的知识，也给我的生活增添了无穷乐趣。
记得有一次，我正在和弟弟追逐打闹，一不留神摔在了沙发上。
这时，只觉得背后有个硬梆梆的东西，我刚一坐起来便听见“嘟……”的声音，着实吓我一跳。
“哥哥，别怕！
那是我的玩具。
“弟弟笑呵呵地跑过来。
原来那是一条很可爱的小鳄鱼玩具。
我手捧着它，仔细地端详起来。
“它为什么会响呢？
为什么只响一下就会停呢？
……”此时仿佛有千万个疑问在我的脑海里不停地盘旋着。
我再也没有心情与弟弟玩耍了，一心只想把这些问题弄明白。
咦！
真是邪门，这究竟是怎么回事呢！
我左看右看，左思右想却仍旧是一筹莫展，但我并没有放弃。
终于，功夫不负有心人，让我发现了其中的玄机。
“啊！
太好了，我终于发现了！
”我兴奋得一蹦三尺高。
原来在小鳄鱼玩具的嘴里有一个四眼小洞，小洞中有一个口哨，当我用力捏住鳄鱼的肚子时，空气很快从鳄鱼嘴里排了出来，当我松手时，空气便像无法阻挡的人群似的涌了进去，由于空气的压力带动孔中的口哨，自然就发出了“嘟”的声音，等空气装满后声音就自然停止了。
我为自己的发现激动不已！
心想：
不知爱因斯坦发现相对论时的心情是否也和我一样呢？
同学们，你们也曾有过如此激动人心的时刻吧？
读书给我带来快乐（700字）我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。
妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。
的确是这样啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那里，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。
小时，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。
渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。
岁月如流水，我读了多少本书，就连我自己也数不清了。
我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。
书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。
书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。
书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……
那一天让我很快乐年华似水，匆匆而逝。
而那一天，却被我凝聚成了永恒的记忆，因为我找回了久经逝去的快乐。
记得那是刚上中学的时候，学习的压力骤然加大，每天，我都会望着零乱的笔记与层层叠叠的作业本发呆。
荡漾在发梢的青春，似乎也在被这些“冷酷”的作业本侵蚀。
一个星期只有两天的“空闲”，让我不知所措。
又是一个星期日，我破天荒地完成了所有的作业。
“出去散散心吧，”我想。
已经很久没有在我家的花园中散步了，我缓缓地踱着步，四下张望着。
阳光洒在了花园里的每一个角落，让它们都焕发出勃勃的生机，与阳光相辉相耀。
阳光也照在了我的身上，让我也融入了花园曼妙的冬景中。
“久违的和谐！
”我轻轻地说。
“A!
A！
”我忽然听见了一阵急促地喊声——是L!
L是一个三年级的孩子，他有着无忧无虑的身影与灿若晨星的眸子。
我微笑着迎上去。
“姐姐，你终于出来了！
我很想你呢……”“是吗？
呵，姐姐很忙呀……”他眨着一对浅碧粼粼的眼，忽然从后面伸出小手——居然是一朵昙花！
“我家昙花刚开了，妈妈说，昙花一年才开一次”，他略带骄傲地说，“妈妈还说，昙花忍受了一年的风霜雨雪，努力地积蓄着力量；忍受着平日里不为人知的痛苦，努力地生长着花苞，直到某一天，绽放出所有的光彩……”我接过那朵昙花，若有所思。
昙花，不是痛并快乐着么？
或许，现在的我，也是一朵未来的昙花，在今日今时忍受着学习的压力与痛苦……但是为了那一瞬的灿烂，我难道就不应当奋斗么？
没有一朵昙花会甘于平庸与安逸呀……我回过神来，发现L正疑惑地望着我。
可爱的小家伙！
我不由自主地放声大笑起来。
“走吧，今天，姐姐陪你玩，不过，以后，姐姐还要战斗哦！
”我坏笑着，心中一片明媚。
“战斗？
……”他想了想，忽然笑了，“哈哈，我们走吧！
”笑声飘荡在了花园中。
我们尽情地玩了半天。
我的心中，充盈着希望与快乐。
是的，不仅是这一天，我的未来，也会充满着奋斗的快乐，因为我，也是一朵有梦的昙花，快乐的昙花呵。
快乐是什么？
快乐就是一种神奇的力量，它能使人积极向上、心情愉快，快乐就是一件能振奋人心的事情，它就是善待自己，关爱他人.-------题记学习创造快乐有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题.于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪.原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获.互爱创造快乐有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心.这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走.到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒.一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的一切是那样的美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑.原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣.劳动创造快乐一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品.可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙.刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好.原来快乐就是通过劳动所创造的美.后记快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心.生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在.
我在感悟中得到快乐一阵风袭过，日历一页页的随之翻滚消逝，而却在我心中，载满了华丽的金色，让我成长，让我快乐。
翻阅这一页页的篇章，我发现它们总是那么令人深思，令人惊奇，令人欢乐。
我曾哭泣，为了别人的眼光。
它们是那么不耐烦，令人毛骨悚然的眼光，似利剑，深深刺进我已恐惧的瘦小的心。
然后，我痛了，泪流了。
心里想起名言：
走自己的路！
对，走自己的路，我一直在试尝着。
不在乎了别人的眼光，因为，我需要快乐，我渴望快乐，谁也不能把它磨灭！
此时，全身心充满了欢快的气氛。
我曾哭泣，为了父母儿女之间的情。
这情，是深厚且淳朴的。
简单明了的每一句话，每一个举动，每一个眼神，都满含这情。
我不懂我是不是依赖父母，但一和他们分离，这情就消失了，既而泪流。
父母的爱好伟大！
催人泪下，我要为之感到欣慰，为有这样的父母感到骄傲，感到快乐！
此刻，全身心充满了欢乐的气氛。
我曾哭泣，为了自己的生活。
生活于这花花绿绿的世界里，充满鲜花和辛酸。
我常常害怕于它，我恐惧于它的颜色，有的那般鲜艳，有的却如此黯淡。
我苦于在它们之间徘徊，我仿佛就快被压扁。
一年里有过热的天气，也有过冷的。
我缩成一团，只想不再生存，世间的生存好复杂，生活好苦闷。
我想哭成一曲为送别生存的歌，但终究还是失败了。
渐渐地，我粗壮了。
任何艰辛算得了什么！
对于我，只是轻如毛的东西，怎能被它所压倒？
我要好好努力向前，勇敢地与生活的辛酸做斗争，我相信我能赢得！
此彼，全身心充满了欢快的气氛。
……华丽金色的金点感悟，难道不能让我得到快乐吗？
我在感悟中得到快乐。
快乐多多你一定会发现，在我们身边，快乐无处不在。
他们就像糖果，将生活变得有滋有味，五彩缤纷。
一篇有趣的故事，其中的幽默生动让我开怀大笑。
不也是一种快乐吗？
身为英语课代表，我当然最喜欢英语了。
我认为她没有语文的枯燥、数学的复杂，有的是浓浓的异域风情，很有意思。
让我最开心的是上英语公开课，那是我大放异彩的好机会。
课堂上，有时我的身份是导游，用英语向游客介绍深圳；有时是一名助手，帮助老师指导同学……想想，学英语不也是一件快乐的事吗！
一天中午，饥肠辘辘的我刚到家门，就闻到一股诱人的面香味。
我迫不及待的冲进厨房，只见妈妈正端着一盘馒头，笑眯眯地看着我。
我抓起一个张大口就咬，越嚼越美味。
待充实完我可怜作文的肚子，咂吧咂吧嘴，吃东西真是一件很幸福的事！
“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐意在其中矣。
”，快乐就是这么简单。
当然最快乐的是突破自己。
从小学6年级开始，我便很讨厌数学，觉得数学是最难的学科。
但上了初中，一起都从零开始，我决定要在数学上进步。
老师的要求我会努力做到，有时还会因为一道题的多种解法与同学争论不休；不会的题先去请教同学，再去寻求老师的帮助……虽然有时真的觉得坚持不了，太难了，但还是再三思考，继续计算。
渐渐地，我发现数学似乎没那么难了，也渐渐喜欢上了数学。
突破了自己，这也是一种成功的快乐。
生活中处处都有快乐，若是学会发现快乐、创造快乐，那么你的生活一定是多姿多彩的。
人间百态，快乐多多！
我是一个善于从学习中寻找乐趣的人，也因此我很快乐。
每天，我在享受着做对一道难题的喜悦全班中少有同学做对我却对了的快乐，我享受着我的劳动成果，我爱学校，也爱上学。
学校的生活丰富多彩，我尤其喜爱数学，在数学题中漂流，会让我有一种解脱的感觉，我会抛掉一切烦恼来对待如此让我轻松的事情。
然而，对于一些不会做或做不对的题，我也毫不气馁，因为我知道，学习时，只要享受过程，无需观察结果。
我在为我可以为同学们解答所谓的难题而高兴，我也在为我可以受到老师的重视以及同学们的尊重而愉悦。
我为我做题的速度快而沾沾自喜，老师和我一起做题，或许有一些客观原因，我总是遥遥领先，可以说我在学校是活在赞扬声中的。
在家里写作业，没有学校热闹的场面已经司空见惯了，然而，我还是会从中找出乐趣来，虽然有时也会遇到百思不得其解的难题，不过有了妈妈的意识与鼓励，我还是很高兴地畅游在题海中的。
在我的眼中，学习的过程是快乐的，分数的高低并不重要，所以当我以较低的分数告别考试时，我不会伤心难过，因为我付出过，无怨无悔。
我是一个生活上的乐观主义者，更是一个学习上的乐观主义者。
我学习，我快乐。
幸福是什么？
有人说，幸福是在饥肠辘辘的情况下，能够美美地饱餐一顿；有人说，幸福是在完成没完没了的作业后，躺在家里的沙发上静静地看一部电影；还有人说，幸福是索取、幸福是富有、幸福是荣耀……其实，幸福不在惊天动地中体现，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起头向前走，幸福就会跟在后头。
“啊——”我一边打着哈欠，一边抬头望了望钟，已经是夜里10点了。
坐在写字台前，看着高高的一摞作业，我丝毫不敢懈怠，笔尖继续飞舞起来。
可笔只舞了一会儿，开始涩起来，再也不那么流畅了，似乎它也想休息了；我的眼皮尽管打架了，但只好强打精神，因为今日事只能今日毕呗！
“咚——”不知什么时候，我那可爱的小花杯出现在课桌上。
咦，那不是香浓的咖啡吗？
“儿子，对不起啦！
家里的糖没有了，老爸只能让你喝这杯苦咖啡来提提神了。
”顿时，我的眼睛里蒙上一层泪水，我细细地品尝，慢慢地品味，虽说它的口感是苦涩的，但它却凝聚了老爸甜蜜的爱。
原来，幸福就是一杯温暖的咖啡。
这天，天气晴朗，碧空万里，我独自一人来到附近的公园中散步。
转了一圈下来，觉得有点累，就坐在路边的椅子上，边喝点果汁，边欣赏周围的风景。
无意中，我看到了高大的梧桐树上有一个小巧玲珑的鸟窝。
我取出随身携带的望远镜，换上黄底镜片仔细地观察起来。
鸟窝中躺着两只雏鸟，只见鸟妈妈咬着虫子，一点一点地喂给小鸟；一有风吹草动，鸟妈妈就张开温暖的翅膀，把整个鸟巢遮住；吃完美餐，鸟妈妈就不时地用她的羽毛轻轻地抚摸着小鸟的身体，多像一个温馨的小家庭呀！
原来，幸福就是躺在父母的怀里，尽情享受家人的呵护。
每天放学回家，我都要经过一条距离很长的马路，每次我都会看到一个熟悉的身影——一位9岁的残疾小男孩，因为不幸的车祸，只能在轮椅上度过。
每到这个时候，我都会推着他的轮椅帮他顺利地穿过马路。
听着他那甜甜而开朗的声音，“谢谢哥哥！
”我感到无比的幸福。
原来，幸福就是帮助别人后得到的快乐。
幸福就是这样，只要你用心体会，就能收获无限。
满意请采纳。
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
网?
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