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小学数学竞赛

小学数学竞赛练习一

姓名____成绩___班级__

一、和差问题

4两个数的积是3/4,它们的和是2,它们的差是(    )。

(1)

5已知两数的差和这两数的商都等于7,那么这两数的和是(    )。

(9又1/3)

7被减数、减数和差,这三个数的和是0.1,已知差比减数少0.01,那么减数是(    )。

(0.03)

8一个四位数与一个两位数的差是901,那么这两个数的和是(    )。

(1099)

10两个数的和是616,其中一个数的最后一位数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同,问这两个数的差是(    )。

(504)

16.56个苹果分别放在大中小三只盘子里,大盘和中盘共放有48个,中盘和小盘共放有27个。

问:

中盘里放有(    )个苹果。

(19)

17.爸爸和爷爷今年的年龄加到一起是127岁,十年前爷爷比爸爸大37岁,爷爷是(    )年出 生的。

(82年)

20.东河小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅画不是六年级的,有15幅画不是五年级的。

现知道五、六年级共有25幅画,因此其他年级的画共有(    )幅。

(3)

22.甲班和乙班共有83人,乙班和丙班共有86人,丙班和丁班共有88人。

问:

甲班和丁班共有(    )人。

(85)

25.把若干本书放在A、B、C三个书包里,A包里的书比另外两个包里书的总数少8本,B包里的书比另外两个包里书的总数少12本,C包里有(    )本书。

(10)

26.某校六年级四个班中,甲乙两个班共有93人,乙丙两个班共有96人,丙丁两个班共有98人,那么甲丁两个班共有(    )人。

(95)

29.学校买了3个足球和5个排球,共用人民币91.6元,如果买4个足球和4个排球共要人民币86.4元,足球的单价(    )元。

排球的单价(    )元。

(8.2  13.4)

32.在某小学各年级都参加的一次书法比赛中,四年级与五年级共有18人获奖,在获奖者中 有16人不是四年级的,有14人不是五年级的,该校书法比赛获奖的总人数是(    )人。

(24)

33.一个田径队有100名队员,现在知道会游泳的有62人,会滑冰的有34人,会游泳又会滑冰的有1人,这100名队员中游泳、滑冰都不会的有(    )人。

(15)

36.某班参加体育活动的学生有22人,参加音乐活动的有20人,参加美术活动的有18人,同时参加体、音活动的有16人,同时参加音、美活动的有15人,同时参加美、体活动的有14人,三个组都参加的有5人,这个班共有(    )名学生参加活动。

(20)

40.三

(2)班学生参加课外兴趣小组,每人至少参加一项。

其中有25人参加自然兴趣小组,35人参加美术兴趣小组,15人参加语文兴趣小组,参加语文同时又参加美术兴趣小组的有12人,参加自然同时又参加美术兴趣小组的有8人,参加自然同时又参加语文兴趣小组的有9人,语文、美术、自然三科兴趣小组全参加的有4人。

这个班共有学生(    )人。

(50)

48.一个两位数,个位数字比十位数字小3,把它的个位与十位数字对调,得到一个新的两位数。

把原两位数与新的两位数相加再加上原来两个数字,所得之和为156。

原来的两位数是(    )。

(85)

49.两数相减差为37,两数相除商3余3,这两数相加和为(    )。

(71)

二倍数问题

⒎一本故事书,小松已看了120页,比剩下的2倍少12页。

他不剩(     )页没有看。

(66)

10.一个除式,商是18,余数是4,被除数与除数的和是270,除数是(     ),被除数是(     )。

 (14   256)

11.四个数依次相差1/80,它们的比是1∶3∶5∶7,这四个数的和是(     )。

(1/10)

 14.有甲、乙两个队伍,甲队42人,乙队14人。

现在甲、乙两队增加同样的人数,问:

当甲队增加到(     )人时,甲队的人数正好是乙队人数的2倍。

(56)

17.有甲、乙两个仓库,甲仓储存的大米等于乙仓的4倍,如果从甲仓运600袋到乙仓,则乙仓的大米等于甲仓的4倍,甲仓原来有在米(    )袋,乙仓原来有在米(    )袋。

(800  200)

22.甲仓库存粮108吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出(    )吨放入甲仓库。

(78)

29.某校参加数学竞赛的男同学人数比女同学人数的4倍少8人,比女同学的3倍多24人。

这个学校参加竞赛的男同学有(  )人,女同学有(   )人。

(120  32)

36.一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条鱼,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条鱼,他们一共钓了(    )条鱼。

(58)

37.小明今年9岁,父亲39岁,再过(     )年父亲的年龄正好是小明的2倍。

(21)

43.爷爷现年不超过100岁,爷爷的年龄是孙子的年龄的6倍;过若干年后,爷爷的年龄是孙子的年龄的5倍;再过若干年后,爷爷的年龄是孙子的年龄的4倍,那么爷爷现在的年龄是(    )岁。

(72)

45.一个两位数中间插入一个一位数(包括0),就变成一个三位数。

例如72中间插入6后变成了762。

有些两位数中间插入某个一位数后变成的三位数,是原来两位数的9倍。

这样的两位数有(     )个,它们是:

_______________。

(4个 45352515)

49.丽丽要给妈妈打电话,她问爸爸:

“妈妈单位的电话号码是多少?

”爸爸说:

“前三位数字一样,和等于18,后三位数字中,每一个数字都是前一个数字的3倍。

”你猜猜,丽丽妈妈单位的电话号码是(             )。

(666139)

50.一个数,如果把它的小数部分扩大6倍,就是5.4,如果把小数部分扩大9倍,就是6.6,这个数是(     )。

(3.4)

53.有一个五位数,在它的右面写上一个7,得到一个六位数。

在它的左面写上一个7,也得到一个六位数,而且第二个六位数正好是第一个六位数的5倍,这个五位数是(        )。

(14285)

55.两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是9.6。

如果把被除数和除数都扩大10倍,那么商3余9。

这两个数中较大的一个数是(    )。

(4.5)

57.两个数相乘,如果被乘数增加2,积就增加36;如果乘数减少5,积就减少120,问原来两个数相乘的积是(      )。

(432)

62.如果把数字7写在某数的右端,该数增加了70000,这个数是(         )。

(7777)

71.一条小虫由幼虫长到成虫,每天长大1倍(即第二天是第一天的2倍,第三天是第二天的2倍……)。

30天能长到20厘米,那么长到2.5厘米时,用了(    )天。

(27)

74.一个两位数,交换它们十位数字和个位数字。

所得的两位数是原数的7/4。

这样的两位数有(    )个。

(4个12243648)

78.有大小两个长方形,大长方形的长与宽分别比小长方形的长与宽多7厘米,大长方形面积比小长方形多175平方厘米。

已知小长方形长是宽的11/4倍,大长方形长是宽的(    )倍。

(17/15)

80.在1、2……1993这1993个自然数中,即不是4的倍数,也不是6的倍数的自然数有(   )个。

(1329)

81.有一个杯子和两个盖,如果把甲盖子盖在杯上,那么连杯带盖的重量等于乙盖重量的3倍;如果把乙盖子盖在杯子上,那么连杯带盖重量就等于甲盖重量的4倍,杯子重量是甲盖子重量的(    )倍,是乙盖子重量的(     )倍。

(11/4  11/5)

85.甲、乙两个小朋友各有一袋糖果,每袋糖果不到20粒,如果甲给乙一定数量的糖果后,甲的糖果就是乙的糖果粒数的2倍,如果乙给甲同样数量的糖果后,甲的糖果就是乙的糖果粒数的3倍,那么,甲、乙两个小朋友共有糖果(    )粒。

(24)

89.小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半上坡路、一半下坡路。

小明上学两条路所用时间一样多,已知下坡的速度是平路的3/2倍,那么上坡的速度是平路的(   )倍。

(3/4)

90.把100拆成两个自然数的和,一个是7的倍数,另一个是11的倍数,这两个自然数是(     )和(    )。

(56  44)

92.三个连续的两位数的积是和的833倍,这三个数是(   )、(   )和(  )。

(495051)

三、平均数问题

4.用6元1千克的甲级糖,3.5元1千克的乙级糖,3元1千克的丙级糖,混合成为每千克4元的什锦糖。

如果甲级糖1千克,丙级糖1千克,应放乙级糖(    )千克。

(2)

8.有一列数,第一个数是105,第二个数是85,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数,那么第19个数的整数部分是(    )。

(91)

9.教师在黑板上写了13个自然数,让小明计算平均数(保留两位小数),小明计算出的答数是12.43。

老师说最后一位数字错了,其他的数字都对。

正确的答案应该是(    )。

(12.46)

15.一个人以每小时6千米的速度步行,走了一段路后,速度减慢到每小时2千米,当他到达目的地时,用两种速度所行的时间正好一样,他的平均速度是(    )。

(4)

19.五名评委给一名歌唱演员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分,若只去掉一个最高分,平均得分9.46分,若去掉一个最低分,平均得9.66分,这名演员所提得的最高分是(    ),最低分是(    )。

(9.9   9.12)

37.甲种糖每千克1.78元,乙种糖每千克2.10元,甲种糖5千克与乙种糖(    )千克混合后,平均每千克1.90元。

(3)

38.把13只苹果平均分给12个人,每只苹果只允许等分成2、3或4份,问:

怎样分?

(2种)

40.把自然数1,2,3,…,998,999分成三组,如果每一组数的平均数恰好相等,那么这三个平均数的和是(    )。

(1500)

51.小凤在计算一道求七个自然数的平均数(得数保留二位小数)时将得数最后一位算错了。

她的错误答案是21.83,正确答案应是(    )。

(153/7约21.86)

68.某四个数的平均值是30,若把其中之一改为50,平均值变为40,这个数原来是(    )。

(10)

71.小明期末考试五科成绩如下:

美术86分,音乐分数比五科平均分数低9分,语文89分,体育分数比五科平均分数高4分,数学分数比体育分数高2分。

小明的数学成绩是(    )。

(94)

79.小明参加了四次语文测验,平均成绩是68分。

他想在下一次语文测验后,将五次的平均成绩提高到70分以上,那么在下次测验中,他至少要得(    )分。

(78)

81.有四个数,每次选取其中三个数,算出它们的平均数,再加另一个数。

用这种方法计算了四次,分别得到以下四个数:

86,92,100,106,那么,原来四个数的平均数是(    )。

(48)

83.一些同学分一箱子书,若平均每人若干本,还剩下14本,若每人9本,最后一个只能分6本,共有(    )个同学。

(17)

84.有四个数a、b、c、d它们的平均数是70,a-b=3,b-c=11,a-d=27,这四个数分别是:

(   )(    )(    )(    )。

(81786754)

88.某地举办足球比赛,要求各队在报名时必须如实填报每个队员的年龄(周岁),再计算出全队的平均年龄。

某队有12名队员,填报的平均年龄是24.78岁经核查发现,平均年龄的最后一位数字不对,这支球队的平均年龄是(    )岁。

(297/12=24.75)

91.有几位同学一起在计算他们语文考试的平均分,赵峰的得分如果再提高13分,他们的平均分就达到90分;如果赵峰的得分降低5分,他们的平均分就只有87分,那么这些同学共有(    )人。

(6)

93.将210拆成7个自然数的和,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都是5,那么第一个数(A)与第六个数(B)分别是(    )和(    )。

(15 40)

94.化学考试的满分是100分,6位同学的平均分数是91分,这6人的分数各不相同,其中有一位同学仅得65分,那么分数居第三位的同学至少得了(    )分。

(95)

99.学校新买来《习作选》240本,《趣味数学》201本,《小学科技》149本。

如果要将每种书分别平分给每个班,那么这三种书剩下的本数相同。

问如果有1992本笔记本平分给这些班级,会剩下(      )本。

(13个班  3本)

100.五年级共72名学生,共交课间点心费52.5□元,数字“□”辨认不清,每人交了(    )元。

(6    每人0.73)

四、植树问题

2.一个正方形花坛,每边长8米,要在四周放上花,每隔2米放一盆。

每边上有(    )盆花,四周一共有(    )盆花。

(16)

5.有一个电子钟,每到整点响一次钤,每走9分钟亮一次灯。

下午12点整,电子钟既响钤又亮灯。

问:

下一次既响钤又亮灯是(    )点钟。

(3)

6.一根钢筋如果把它锯成4段,要锯12分钟,如果把它锯成8段,要锯(    )分钟。

(28)

8.五

(1)班做早操,全班排四行,每行人数相等。

小明站在一行中,从前面数过来是第五位,从后面数过来是第七位,五

(1)班有(    )人。

(44)

10.全班35个学生排成一行,从左边数,小红是20位,从右边数,小刚是第21位。

小红与小刚中间隔(    )位同学。

(4)

13.有一条2米长的木料,如锯成每段为0.4米的短木料,需要20分钟,那么把它锯成每段长为0.5米的短木料需要(    )分钟。

(15)

15.铁路旁每隔50米有一棵树,晶晶在火车上从第一棵树数起,数到第55棵为止,恰好过了3分钟,火车每小时的速度是(    )千米。

(54)

17.从运动场的一端到另一端全长96米,从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗。

现在要改成每隔6米插一面小红旗,问可以不拔出来的小红旗有(    )面。

(9)

18.锻工师傅收到五段铁链,每段三个环。

要求连成一条铁链,你认为至少打开(    )个环,才能连成一条铁链。

(一段中的3个环)

24.电报大楼上的大钟,每敲1下声音持续2秒,敲响6下一共需要42秒,那么敲11下一共需要(    )秒。

(82)

26.科学家进行一项实验,每隔5小时做1次记录。

做12次记录时,挂钟的时针恰好指向9,问做第1次记录时,时针指向(    )点。

(2)

31.一个老人以等速在公路上散步,从第一根电线杆走到第12根用了12分钟,这个老人如果走24分钟,应走到第(    )根电线杆。

(23)

五、方阵问题

2.同学们做体操表演,平平排在队伍的中间,无论从前从后从左从右数她都在第8位,做体操表演的共有(   )人。

(225)

4.国庆节育红小学用盆花在活动室摆成了一个正方形花坛。

最后送来13盆花恰好使正方形花坛横竖各增加一排。

摆这个实心正方形花坛共用了(   )盆花。

(113)

5.有战士若干,排成4层的中空方阵,最外层每边人数是10人,有战士(   )人。

(96)

7.小明用棋子排成一实心方阵,后来又添进21只棋子排上去,使横竖各增加一排,成为一个新的实心方阵,原实心方阵用了(   )只棋子。

(100)

10.有一队学生,排成一个中空方阵,最外层的人数共56人,最内层人数共32人,这一队学生共有(   )人。

(最外层每边15)

13.东光小学体操队员排成一个正方形方块队形,剩下7个人,如果正方形方块每边添上1人则少了18人,这支体操队共有(   )队员。

(151)

14.甲、乙两队种树,要把树种成正方形,第一次每队种10棵,第二次每队又种10棵,这样一直下去,最后一次甲队仍种10棵,而乙队种的不足10棵,收工后,老师问他们两队共种了多少棵树,两个队长都说:

“共种了二百多棵树”,你能说出他们种(   )棵树。

(256)

15.操场上有12排学生在做操,每排人数同样多,小红站在第3排,从排头数她是第5位,从排尾数她是第10个。

求:

一共有(   )个同学在做操。

(168)

17.有仪仗队员若干人,若分成两队可排成甲、乙两个方阵,其中甲方阵每边8人;如果两队合并,可以另排成一个空心丙方阵,丙方阵每边人数比原来乙方阵每边人数多4人,原来甲方阵的人正好能填满丙方阵的空心。

仪仗队共有(     )人。

(260)

18.某部队有解放军战士若干人,正好排成一个方阵。

若将此方阵改排成长方阵。

因而减少6行,同时各行均增加10人。

则战士人数为(    )多少人。

(225)

六还原问题

4.两个带小数的数相乘,乘积四舍五入以后是76.5,这两个数都只有一位小数,两个数的个位数字都是8,问:

这两个数的乘积四舍五入以前是(     )。

(76.54)

10.粗心的小明算一道加法题时,因为太马虎,把一个加数千位上的8写成了3,个位上的9写成了6,结果得23587,请你帮他算出正确的答案。

(     )(28590)

12.一学生做两个小数的乘法时,把其中一个乘数十分位上的2看成4,得出的乘积是16.72,另一学生却把这个乘数十分位上的2误看成8,得出的乘积是18.24,实际原来正确的乘积就是(     )。

(15.96)

13.小军在做一道减法题的时候,真粗心,把被减数的个位上的3错写成8,把十位上的0错写成6,这样算得的差是199,正确的差是(     )。

(134)

14.999乘以(     )自然数时,可以得到仅有数字1所组成的数。

(111222333444555666777889)

16.两个带小数相乘,乘积四舍五入以后是60.0,这两个小数都只是一位小数,两个数的整数部分都是7。

这两个带小数的乘积四舍五入以前是(     )。

(60.04)

29.李红家有一筐苹果,第一天吃了1/9,以后的七天,每天依次吃了头一天剩下的苹果的1/8,1/7,……1/3,1/2。

吃了八天后,还剩下10个苹果。

原来筐里有(     )多少个苹果。

(90)

32.甲、乙、丙三人各有球若干,甲给乙如乙现有的那么多球,甲给丙如丙现有的球数之后,与此类似,乙也按甲与丙手中球数分别给甲、丙添球,然后丙也按甲、乙手中有的球数分别给甲、乙添球,最后三人都有16个球。

问:

甲最初有(   )个球。

(26)

34.一个玻璃瓶内原来盐是水的1/11,加进15克盐以后,盐占盐水的1/9。

瓶内原有盐水(    )克。

(480)

36.有两桶油,从第一桶取出24千克,放入第二桶,这时两桶油的重量相等。

第一桶原有的油是取出的油的重量的7倍。

第二桶原有油(    )千克。

(120)

46.有甲、乙两桶油,若从甲桶倒入乙桶15千克,则两桶油重量相等;若从乙桶倒入甲桶48千克,则甲桶油是乙桶油重量的4倍。

甲桶原有油(    )千克。

(120)

53.盒子里有红黄两种颜色的小球,其中红球的个数是黄球的3倍。

每次从盒子里取出5个黄球,11个红球,取了几次后,黄球正好取完,红球还剩下28个,盒子里原来黄球有(    )个。

(35)

55.某商店买进两筐苹果共200千克,如果从第一筐中取出1/11放入第二筐,然后再从第二筐中取出1/11放入第一筐,这时两筐苹果同样重。

问:

原来每筐苹果各是(    )千克。

(99  101)

65.一些人共同分担购买小船的款,如果其中10人后来决定不参加,余下的人就要每人多分担1元,当实际付款时,又有15人退出,最后余下的人,每人又多负担2元。

问:

原先同意购船的是(    )人。

(100)

76.小华家养白兔和黑兔共152只,卖出白兔的一半和17只黑兔后,这时白兔和黑兔的只数相等,问:

原有黑兔(    )只。

(62)

79.某人去储蓄所取款,第一次取了存款数的一半还多5元,第二次取了余下的一半还多10元,这时还剩125元,他原有存款(    )元。

(550)

七\包含与排除

2. 25人排成一队,正数第10名,若倒数是第(    )名。

(16)

5.育红小学的课外学科小组分为数学、语文、外语三个小组。

参加数学小组的有54人,参加语文小组的有46人,参加外语小组的有36人。

同时参加语文、外语组的有10人;同时参加语文、数学组的有4人;同时参加数学、外语组的有7人。

三个小组都参加的有2人。

那么,这所小学参加学科活动的一共有(   )人。

(117)

8.某地来了100个旅游者他们中间有75人懂法语,83人懂英语,法语、英语都懂的有68人,既不懂法语,也不懂英语的一共有(   )人。

(10)

9.在1至100的自然数中,不能被2整除,又不能被3整除,还不能被5整除的数,占这100个自然数的百分之几。

(   )(26%)

12.某班有40名同学全部参加课外兴趣小组,参加数学小组的有29人,参加语文小组的有21人,参加美术小组的有25人。

有17人既参加数学小组又参加语文小组,有10人既参加语文小组又参加美术小组。

求:

三个小组都参加的有(   )人。

(7)

19.四年一班有48人,其中订《小学生语文报》的有33人,订《学生之友》的有43人,两种刊物都没订的有2人。

两种刊物都订的有(   )人。

(30)

27.有一根长36厘米长的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后把标有记号的地方剪断,绳子共剪成了(   )段。

(18)

33.小于1000而不能被5和7整除的正整数共有(   )个。

(686)

42.学校有美术、科技、数学三个小组。

参加美术小组的有58人,参加科技小组的有74人,参加数学小组的有62人;同时参加美术、科技两个小组的有11人,同时参加美术、数学小组的有18人,同时参加科技、数学两个小组的有15人;三个小组都参加的有10人。

三人小组一共有(   )人。

(160)

45.一个田径队有100名队员,现在知道会游泳的有62人,会滑冰的有34人,会游泳又会滑冰的有11人,这100名队员中游泳、滑冰都不会的有(   )人。

(15)

47.一个班有42名学生都订了报纸,订阅《中国少年报》有32人,订阅《小学生报》有27人。

至少有(   )人订阅两种报纸。

(7)

48.某校有70%的学生参加数学兴趣小组,有75%的学生参加语文兴趣小组,有80%的学生参加科技兴趣小组,有85%的学生参加文艺兴趣小组,同时参加四个课外兴趣小组的最小百分比是(    )。

(10%)

52.分母是1991且小于1的不同的最简分数有(    )个。

(1800)

八、数字问题

11.芳芳做加法时,把一个加数个位上的9看作7,十位上的6看作9,结果和是201,正确结果应当是(     )。

(173)

12.用5、7、2、0、8五个数字组成两个五位数。

这两个五位数相减的差是66942。

这两个数分别是(     )和(     )。

(87520 20578)

20. 四个连续自然数的和等于54,那么这四个数的最小公倍数的1/10是(     )。

(546)

22. 84有(     )种不同的方法,可写成2个或2个以上连续自然数的和的形式。

(3)

24.有一个六位数,个位数字是8,十位数字是6,任意相邻的三个数的和都是21,这个六位数是(     )。

(768768)

30.甲数除以乙数,商8余5,甲数加乙数加商再加余数所得的和是342,甲数是(     ),乙数是(     )。

(293 36)

31.两个数相除商3,余数是10,被除数、除数、商与余数的和是143,被除数是(     ),除数是(     )。

(100 30)

37.在混合循环小数7.1001013(3一点)的某一位上再添一个表示循环的圆点,使新产生的循环小数尽可

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