新人教版小学三年级数学上册二单元课堂达标题.docx
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新人教版小学三年级数学上册二单元课堂达标题
3.2.1两位数加两位的连续进位加法
一、知识铺垫
1.谈话：
同学们，你们对动物有哪些了解？
下面是中国部分动物种数统计表，你能看懂吗？
（1）从统计表中你都了解了哪些数学信息？
你能根据这些信息提出数学问题吗？
（2）中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？
列式：
二、自主探究
1.探索98+25的算法。
（1）先想一想怎样计算98+25呢？
（2）把你的想法说给同桌听一听。
98
+215
123
（3）想一想今天我们学习的两位数加两位数的笔算与以前所学的相比，有什么不同？
2.算一算。
65396743
+78+86+95+88
三、课堂达标
1.用竖式算一算。
66+34=98+36=84+47=48+92=67+54=
2.数学诊所。
（判断并改错）
798695
+36+34+67
105426152
（）（）（）
3.
（1）光明小学三年级有男生95人，女生68人，三年级一共有多少人？
（2）小伟跳绳，第一次跳了87下，第二次比第一次多跳了18下，第二次跳了多少下？
四、知识拓展
在□里填上合适的数
□5□□
+2□+□□
100142
3.2.2三位数加三位数的连续进位加法
一、知识铺垫
1.笔算
285667
+19+98+46
2.中国部分动物种数统计表。
爬行类
376
两栖类
284
爬行类和两栖类一共有多少种？
列式：
二、自主探究
1.探索376+284的算法。
（1）说一说376+284与我们昨天学的进位加法98+25比较起来有什么不同？
（2）估算一下376+284的和大约是多少？
（3）自己尝试一下算一算376+284吧！
（4）汇报算法。
2.算一算。
165409237549
+78+394+565+867
三、课堂达标
1.先估算,再笔算,看谁计算的最准确。
638+93=697+235=475+126=986+258=
2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
312＋487○80078＋92○170579＋876○1315
3.
买一个电饭锅和一台录音机，一共要付多少钱？
四、知识拓展
用1～9九个数字填空。
3.2.3三位数加三位数连续进位加法的练习
一、基本练习
1.先估一估，再用竖式计算。
356+319= 534+199= 184+387=249+257=
2.
买一台洗衣机和一台显示器一共要多少钱？
二、提高练习
3.选一选（在括号里填上正确的序号）。
（1）得数大于1000的算式是（）。
653＋289
458＋567
327＋656
（2）618＋398的结果大约是（）。
900
1016
1000
4.蒙山风景区一天上午接待了288名游客，下午接待的游客比上午多25名，蒙山风景区一天共接待了多少名游客？
三、课堂达标
1．赛一赛。
（看谁算得又对又快）
659458306419
+362+170+853+601
————————————————
2.辨一辨。
（下面的计算对吗？
不对的请改正）
54243296
+24+68+925
————————————
7824901021
3．列一列。
（先列式，再计算）
（1）比607多999的数是多少？
（2）最大的两位数与最小的三位数的和是多少？
4．天合小学图书室里，语文书有543本，数学书有468本。
一共有多少本书？
四、知识拓展
在□里填上合适的数。
4□714837□
+□96+□67+□3□
——————————————
6234□5514
3.2.4连续退位的三位数减法
一、知识铺垫
云南是我国著名的旅游胜地，那里风景优美，景色迷人。
昆明的石林，大理的崇圣寺三塔，丽江的玉龙雪山，每天都吸引着众多的游人游览参观。
1.这幅图给我们提供了什么信息？
根据这些信息，你可以提出什么问题？
2.348千米和517千米分别表示什么？
3.从大理到丽江有多远呢？
列式：
二、自主探究
1.探索517-348的算法。
（1）先估算一下517-348的差大约是多少呢？
（2）把你的想法说给同桌听一听。
（3）汇报：
2.练习
524-96=326-156=
三、课堂达标
1.笔算。
638 740 821 514
- 59 - 567 -734 -386
2.下面的计算对吗？
把错误的改正过来。
617745
—519—679
196176
3.解决问题。
（1）儿童乐园上午有游客967人，中午有369人，中午又有398人离去，下午又来了504人，这时公园内一共有多少游客？
（2）一列火车上有乘客802人，到某站后，下车的有128人，上车的有386人，这时火车上有多少乘客？
3.2.5中间有0的连续退位减法
一、知识铺垫
1.口算。
80－7＝ 35－8＝ 63－4＝ 26－7＝
42－5＝ 43－6＝ 32－9＝ 65－9＝
2.笔算。
354－271＝ 629－376＝ 653－285＝517－348＝
二、自主探究
1.学习例2。
（1）现在我们把517改成507，507－348你还会笔算吗？
尝试着算一算吧！
（2）和同桌讨论一下，个位不够减，要从
十位上退1，可十位上是0，怎么办？
（3）507
-348
159
（4）想一想，517－348与507－348在计算上有什么不同？
2.练一练。
306-268=804-659=307-198=
我的小问号：
三、课堂达标
1.笔算。
304－271＝ 609－376＝ 301－148＝603－285＝
2.判断对错。
错的改正过来。
405806
-298-529
117387
（）（）
3.修路队修路，第一天修了905米，第二天修了867米，第一天比第二天多修了多少米？
四、知识拓展
（）039（）5
-（）（）-34（）
414558
3.2.6末尾有0的退位减法
一、知识铺垫
做一做下面的各题，说说你是怎样算的。
267－189＝ 304－166＝
二、自主探究
1.探索500-185的算法。
聪聪家离超市有500米的路程，聪聪要去超市买东西，已经走了185米，还要再走多少米才到超市？
（1）想一想怎样列式?
列式：
（2）想一想怎样计算500-185。
（3）尝试一下用竖式计算500-185。
（4）你遇到什么困难了？
和你组内的同学讨论一下吧!
个位:
0-5不够减,从十位退1,十位是0从百位退1,在十
500位作10个十,退1给个位作10个一，10-5=5
-185十位:
10退1剩9,9-8=1.
315百位:
5退1剩4,4-1=3.
（5）和你组内的同学说一说500-185的笔算方法吧！
2.算一算。
900－325＝ 400-109=
三、课堂达标
1.笔算下面各题:
807-609＝900-683＝700-259＝400-108＝
2.“找朋友”把相同得数的算式连起来.
417-358707-479
900-263496-437
610-249782-145
502-274840-479
3.填表。
故事书
科技书
连环画
原有
206
300
借走
127
214
还剩
145
126
四、知识拓展
在□里填上适当的数字;
197
-□□
□□
3.2.7三位数减三位的连续退位减法练习
一、基础练习
1.用竖式计算下面各题，比一比，谁的计算最认真。
914-876= 646-497= 652-237= 900-678= 810-254=
2.列式计算。
（1）被减数是563，减数是317，差是多少？
（2）比713少289的数是多少？
（3）728比906少多少？
二、提高练习
1.判断对错：
321 628 7324 1582
－93（） －473（）-2538（）－847（）
238 145 4786 675
2.妈妈要买一件478元的衣服，付给售货员500元，应该找回多少元？
3.同学们去爬山，这座山高987米，小明爬了398米，还有多少米就爬到了山顶？
三、课堂达标
1.计算。
674472514631
—595—194—258—294
2.快乐小帮手
（1）计算三位数减法时，相同（）对齐。
（2）计算214-108时，个位上的4减8不够减，从（）位退1，在（）位上加上10再减。
（3）456加上（）就是800，800减去328是（）。
3.对号入座（将正确答案的序号填在括号里）
（1）计算减法时，应从（）位减起。
A．个B.十C.百
（2）152减109的差是（）
A．53B.43C.33
（3）红花有341朵,粉花有259朵,红花比粉花多多少朵?
正确列式是（）
A．341+259B.341×259C.341-259
4.数学诊断室。
（1）458
（2）453
—238改正：
—124改正：
22331
（）（）
5.停车场原来停车206辆，开走了128辆，还剩多少辆？
又开来47辆，这时停车场有车多少辆？
3.2.8加法验算
一、知识铺垫
1.看第一个算式填出其他三个算式的得数。
56+78=13578+56=135-56=135-78=
二、自主探究
军军要参加学校组织的春季运动会，星期六，妈妈带军军去百货商店买运动服和运动鞋，运动服一套135元，运动鞋一双48元。
1.
（1）你能提出哪些数学问题？
（2）妈妈买一套运动服和运动鞋一共多少钱？
（3）列式：
（4）135+48的结果是多少呢？
算一算吧！
135
+48
183
2.
（1）说一说，你觉得应该怎样验算呢？
（2）我们一起来验算一下吧！
3.计算下面各题，并验算。
489＋365＝278+199＝
我的小问号：
三、课堂达标
1.先算一算，再按要求验算。
2.数学门诊部来了许多患者，请同学们来当小大夫为患者治病。
175329
+62+464
137843
3.李晓莉收藏了257张纪念邮票，叔叔又送给她78张。
她现在有多少张纪念邮票？
3.2.9减法的验算
一、知识铺垫
上节课我们算出妈妈给小明买运动
服和运动鞋要付的钱数是183元，
妈妈付了200元，售货员阿姨应该
找给妈妈的钱对吗？
二、自主探究
1.探索减法的验算方法。
（1）想一想应该怎样验算呢？
把你的想法说给组内的同学听。
（2）尝试验算一下吧！
（3）把你的方法说给全班同学听一听。
2.算一算，并用自己喜欢的方法验算
500-263=705-456=824-596=
3.和老师一起总结一下减法的验算方法吧！
我的小问号：
三、课堂达标
1.填一填。
2.列式计算
（1）一个数减去518得282，这个数是多少？
（2）600比一个数多147，这个数是多少？
四、知识拓展
张帅在计算一道加法算式结果时，错把一个加数326看成356，结果得到错误的结果是824。
这道算式的正确结果应是多少？
3.2.10第二单元的整理和复习
一、知识梳理
1.口算：
200-50=170+20=350+27=37+90=
300-70=730-210=689-440=382-282=
2.笔算下列各题：
182245207500
+269+355-168-326
3．第二单元整理和复习
两位数加两位数进位加法
笔算加法三位数加三位数的连续进位加法
加法的验算
三位数减三位数连续退位减法
笔算减法被减数中间、末尾有0的减法
减法的验算
我的小问号：
二、专项训练
1.计算。
187726940708
+59+598-762-389
2.数学急诊室：
（对的打“√”错的打“×”并改正过来）
159420
+249改正：
-168改正；
398262
（）（）
三、课堂达标
1.填空：
（1）计算加，减法时。
相同（）要（），都要从（）位算起。
（2）验算加法的一种方法，是交换（），和不变。
另一种是用（）减（）
得（）。
（3）计算324-186时，个位4-6不够减，从（）位退1。
在（）位上加（）在减。
（4）251和109的和是（）。
差是（）。
2..列式计算
（1）比518多412的数是多少？
（2）甲数是306，比乙数少94，乙数是多少？
3.解决问题：
（1）李伯伯家去年养鸡600只，今年比去年少248只，今年和去年一共养了多少只？
（2）婷婷写了3篇作文。
第一篇364个字；第二篇289个字，第三篇318个字，三篇作文一共多少个字？
四、知识拓展
小粗心,太大意，计算减法看错题。
被减数个位的8抄成3，减数十位的2抄成5，这样算出的差是305。
你知道正确得数是几吗？
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